【精华】趣事五年级的作文集合9篇
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的趣事五年级的作文9篇，欢迎大家分享。
趣事五年级的作文 篇1
在暑假里有苦、有乐、有开心、也有不开心。然而，最令我开心的还是和爸爸妈妈一起捉螺丝。
在一个阳光明媚的一天，爸爸的同事叫爸爸和他们一起捉螺丝。对此，我起了好奇心。于是，我问爸爸：“爸爸，我们怎么捉螺丝呀？”爸爸说：“我要跳进海里捉。”我打破沙锅问到底说：“要怎么捉呀？是追着螺丝跑吗？”爸爸不耐烦地说：“哎呀！到那里你就知道了。”
到大海边以后，我深深地吸了一口气，情不自禁的说到：“哇！海边的空气可真好呀！”爸爸的同事对爸爸说：“你先跳下去试试水深不深！”我不服气地说：“凭什么？你怎么不去试呢！”还没等我说完只听“扑通”一声，爸爸就跳下了水。爸爸告诉他的同事说水没多深。爸爸一下去就开始了他的“工作”—捉螺丝，一下去，就是一大把。我只能在岸边捉，我捉起来非常吃力，还要使用我的“火眼金睛”，但还是犹如大海捞针，过了一会，我捉到了两个，我非常高兴地告诉了爸爸，爸爸对我笑了笑说让我小心点。妈妈在一旁为我加油，我听了妈妈的话感到浑身充满了力量。回家的时候我高兴的说：“今天的收获可真大呀！”
回到家里时，爸爸把螺丝放在了大盆里，我问爸爸要这有什么用？爸爸说是吃的。当时，我恨不得早点吃到螺丝肉，因为我的好奇心太强烈了。总是想着螺丝的肉是什么味道呢？我正想着，爸爸叫住了我说，去屋里拿个破单子。我问爸爸要破单子干什么呢？爸爸说要把螺丝盖住，要不然他光跑。螺丝也会跑？想着想着我又一次起了好奇心。到了晚上，我终于忍不住了，于是，我便偷偷地把单子掀开了。早上起来的时候我看到螺丝爬的满地都是，我知道自己干了一件坏事。我去喊爸爸，被爸爸臭骂了一顿，我惭愧的低下了头，爸爸抱怨到，到嘴的东西又跑了，真是的！
从这件事上，我知道了大自然是神奇的，也让我真正体会到了大自然的生命，我决定要把我全部的爱都给大自然，让我们的大自然，让我们的地球更美、更绿！
趣事五年级的作文 篇2
书，是知识的海洋，给予了我们渊博的知识，给予了我们阅读的乐趣。
小时候，我非常喜欢“假如生活没有书籍，就好像绿叶没有阳光，就好像鸟儿没有翅膀。”这句名言，却不知道这句话的意思。于是，我就去问知识渊博的爸爸，爸爸见我这么好学，认真地为我解释了这句名言的意思。听了爸爸对这句话的解释后，我感到十分可怕，立马叫爸爸带我去买书。爸爸问：“为什么急着去买书呀？”“快点，快点！再晚点我就要像没有阳光照射的绿叶一样啦！”听我这么一说， 爸爸妈妈“扑哧”一声，捂着肚子笑个不停，而年幼无知的我还在那里一个劲地恳求，生怕被老虎吞了一样。
光阴似箭，日月如梭。慢慢地，我已经看了不少书籍，积累了不少的知识。我发觉我已经是个不折不扣的“书痴”了，每天放学一回家，我就急忙进入书房，尽情地吮吸着书的营养。记得有一次，远方来的一位阿姨送给我一套《十万个为什么》，对我这个“书痴”的吸引力更像一个磁场。那套书安居我家后，我每天回家的第一件事就是看书。妈妈说，我现在已经“走火入魔”了，一日三餐，几乎叫上百次才肯出来。有时，爸爸妈妈不在家，我只靠零食来充饥。还有的时候，我看到关键时刻时，连吃饭都免了。看了这本书，我越发觉得知识的海洋是浩瀚无边的，我愿自己是一叶扁舟，驶向知识的彼岸。
书，就是一位无语的老师，给予了我们无穷的智慧。
趣事五年级的作文 篇3
暑假的时候，我是回到农村去住的。有时，我会和小伙伴们一起去小溪边抓小鱼小虾，运气好的话，还会碰到一二只小螃蟹。这在城市是很难遇到的乐趣。
我最喜欢干的就是去抓鱼了。有些小鱼很狡猾，会从布下的二个网之间的缝隙溜出去，所以，我们做了了二道水坝，在水坝的外边围上网；有时会有小鱼自作聪明，从水坝之间的预留口子之间钻出，结果却是自投罗网。在水坝之间抓鱼，那就方便多了，和小伙伴们一起配合，一起网鱼，二三个网兜一起向小鱼群围去，小鱼立刻开始惊慌失措，乱了阵脚，从一个网兜逃出后，没想到等待他的还有另一个网兜，小鱼不知从哪里跑才好，只好乖乖被我们抓了。这时，我们都会大声叫到：“太好了，网住了!”之后，我们会把抓到的小鱼丢进瓶子里，然后趴在岸边，仔细地观察我们的战利品。我们细细地观察小鱼的一举一动，偶尔还会问二句：“小鱼，对这个新家还满意吗？”小鱼给我们的回答经常是吐二串泡泡表示抗议，这时，我们会哈哈大笑。
这是在农村住的期间最有意思的事了。
趣事五年级的作文 篇4
成长中的烦恼犹如天上的繁星，数都数不清。每个烦恼背后都有一个启示，只是有些那么明亮，有些却光彩夺目，让人记忆深刻。
在我上二年级的时候，因体力不行，被爸爸送进了柔道队。最开始的`时候，教练教我一个动作，我一下子就学会了。我当时还以为没什么可以难倒我，我是最强的。可是到了后来，教练教的动作难度越来越大，使我一会儿这里疼，一会儿那里痛。特别是打实战演练，我一次没赢过对手。俗话说得好“希望越大，失望就越大”。我心里慢慢地形成了一个想放弃的念头，还好，没过多久，那个念头就消失了。那天，训练休息时，细心的教练似乎早已察觉到了我的心思，他忽然走到我身边，问道：“罗子睿，你知道什么是天才吗？”我不以为然地说：“天才不就是有极高天赋的人吗？”教练一脸严肃地说道：“天才是不管别人怎么打击，不管遇到多大的阻力都不会放弃的人。难道你会因为一次小小的困难就要轻易放弃吗？”我被教练问得面红耳赤，只好地下了头。我当时在纳闷：怎么什么都逃不过教练的眼睛？教练见我许久不敢抬头，就像个慈祥的父亲一样，用他温暖的大手在我头上摸了几下，语重心长地说：“孩子，不要多想，做你该做的事去，但要记住，世上无难事，只怕有心人”。
从那以后，无论是在生活中，还是在学习上，我从来没想过要放弃，教练的话时刻回荡在我的耳边。是啊！为什么要放弃呢？毕竟，没有什么事是可以轻易完成的。
趣事五年级的作文 篇5
莫雪儿，你回到黑暗间吧！
芩默老师，为什么？
你自会明白的！那么现在我就送你去了！记住，不要害怕！我们不会让他们伤害你的。
啊~~~
黑暗间！又是这个鬼地方！呜呜呜~我怎么又回来的啊！莫雪儿的心都提到了嗓子眼，她害怕被黑暗使者捉到，但是她又很希望快点把她们救出来。她感觉到，自己的脖子上多了一条项链，粉红色爱心项链。
这时，莫雯雯老师的影像出现在莫雪儿面前。莫雯雯老师！莫雪儿，不要害怕，还记得老师之前给你们发的魔法球吗？其实，他们都是用来护身的。但你们不同，你们是难得的心形魔法师，这就发挥了它的大作用，芩默老师刚才将它变成了你脖子上的心形项链，你一定要好好保管！是，莫雯雯老师！莫雪儿，你就呆在那里别动，切记，不要离开那儿哦！这里有魔法护身阵，你就待在哪儿好了。嗯嗯，我记住了。莫雪儿有了老师的鼓励，便不那么害怕了。
莫雪儿呆呆地站在那里，这时危险已经悄悄靠近
砰，两名黑暗使者现出了原形，被莫雪儿的魔法阵弹出几米之外。
怎么会这样！一名黑暗使者说道。不知道，快撤，去回禀主人。另一位说。主人不会绕了我们的！不如好
两位黑暗使者洒下了净水香，此香能使人产生幻觉。莫雪儿就这样被黑暗使者带走了。
报告主人，莫雪儿已经被我们抓到了。
好，很好一个苍老又诡异的声音在空中回荡，把她们四个放在一起，等我来处理。
是的，主人，切记，不要伤害他们！
趣事五年级的作文 篇6
萝卜青菜，各有所爱。我热爱的零食也丰富多彩。有令人口水直流的羊肉串，有金黄薄脆的薯片，有人气爆表的新奥尔良烤翅……
当然，我最钟爱的零食非薯片莫属了。
薯片成圆形，通体金黄，十分的薄，似秋天的一片落叶。它全身撒满了调料，像缀着一层细细的珍珠。把它轻轻抛入嘴中，舌头一舔嘴一闭，一咬，“咔嚓——”一声，它立刻“粉身碎骨”，将部种美丽的味道全部诠释出来，那令人口水直流的香味一直流淌到我的心里，使我吃了还想吃，吃了还想吃。
关于这个零食，还有一段非常有趣的小故事呢！
我和表弟正“躺”在沙发上看电影……
为了使这段难得的休闲时光过得更加的有滋味，我大大方方地从我的“私人小金库”中拿取了一大袋的各式各样的薯片。有大波浪牌的，呀，土豆牌的，还有可比克牌的……
我弟弟也是薯片“虔诚”的信徒，看到这么多袋的薯片，他顿时两眼发，嘴巴张得大大的，好像恨不得一口气把它吞了似的。我见了，乐道：“不如咱们俩边吃边看？”
“好啊。”
一片，两片，三片……我将一片片薯片放入嘴中，慢慢享用着，别提有多么享受了！
“唉？没了？”双手往包装带中一摸，却摸到的不是薯片，而是光溜溜的包装袋内壁。
“快乐的时刚（光）总是那么的晚（短）站（暂）。”我弟鼓着腮帮子，含含糊糊的说道。
对啊，这有道理！我心想。
于是我又拆开了个包装，继续享用着。沉浸在薯片给我带来的乐趣中。
“咋又没了？”
“说过了，快乐的时光总是那么的短暂，不要吃不够就说这东西太少。”我弟嘟嚷道。
“哇——都吃了三大包了！”
“没关系，还有这么多呢！”
“哇——”我长叫一声，眼看着电影中的那辆车就要坠入悬厓，我不禁倒吸了口凉见，瞟了眼表弟。
“呼——”我又倒吸了口凉气——只见我表弟将整只手探入包装袋，一抄，再一抓，半包的薯片就被他给捉了出来。抓了薯片他可没停歇，一大把塞进了他的那张大嘴，我看他那吃像真是惊天地泣鬼神，连猪八戒都愄他三分。……
这真是件令人难忘的事，每次吃薯片，我都会想到它。
趣事五年级的作文 篇7
童年就好像一片一望无际的果园，在这个“果园”里，所有结的果实，就是在童年发生的一件件事情。今天，我就借此机会，从这个“果园”里摘下一个令人难忘的果实请大家品尝吧！
三年级时，我们学校为了让庆祝母亲节，并让我们体验做妈妈的辛苦，展开了一次“护蛋”的活动，让我们带一个鸡蛋来到学校，让我们保护它直到放学。听了这个活动，我心想：这有什么难的？不就是不让鸡蛋碎吗？就等着我把完好无损的鸡蛋带回家吧！可谁知道，原来这并不是那么好做的。于是，我带着我的“蛋宝宝”兴冲冲地来到学校，拿出保护它的“卧室”——一个坚固的铁盒子，但我又害怕它会被这盒子碰碎，便用餐巾纸给它铺了一张柔软的床，然后盖上盖子。“这下，它总不会碎吧！”
我高兴地对自己说，并给它取了个名字“宝宝”。想不到，在这个活动里，连我这个平日里大大咧咧的女孩，竟也能对自己的“蛋宝宝”想得如此周到。令我有些惊讶的是，才短短的一上午时间，就有不少蛋宝宝“壮烈牺牲”了。
有些女生有的对自己的“蛋宝宝”格外珍视，走到哪里就带到哪里，就差点没有含在嘴里了，却一个不小心，让它从她们那浅浅的口袋里滚出来，摔在地上；有的拿出彩笔，想要装饰一下自己的“宝宝”却太用力了，一下子就把蛋壳给戳破了；还有的把她们的“蛋宝宝”当成玩具，一下下地抛着玩，却一个失手，结局可想而知……而男生呢？他们似乎从不在意他们的“蛋宝宝”，三三两两地聚在一起，把他们的蛋互相碰着玩。一个个“宝宝”就这样一个接一个，前赴后继地奔向垃圾桶。最后，垃圾桶都“蛋”满为患了。我不禁对“宝宝”的命运担忧起来。伴随着提心吊胆的感觉，我度过了一个上午。看来，这并没有那么简单啊！不过令我高兴的是到了下午，“宝宝”依然平安无事，静静地躺在它的“卧室”里。我不禁打开盒子，摸了摸它的身体，对它说：“你可不能碎啊，我会好好保护你的！”
快放学了，此时，“宝宝”依然安然无恙，我也不禁松了口气，心想：快回家了，可不能再让它离开我！于是，我打开盒子，拿出“宝宝”并放在桌子上，正准备再铺一些餐巾纸的时候，竟习惯性地一翘桌子，接着，“啪”，多么令人心碎的一声啊！随着这声音，“宝宝”便掉到了地上。我惊叫一声去看时，“宝宝”已经碎了。那流出的蛋白多么像它流出的泪水啊！我心里愧疚极了，但是这个悲剧已经发生了，我只能忍着眼泪，把“宝宝”送进了垃圾桶。
虽然，这结局有点令我接受不了，但是，这件事却懂得了做妈妈的艰辛和不易。这果实又甜又涩，但确实令人回味无穷且有趣。
趣事五年级的作文 篇8
我，是一个非常非常爱读书的人，每一次妈妈给我几本书，我都会在最短的时间内看完，看完了，再买，因此，我家里有很多书。
因为我很喜欢看书，所以不管在什么地方，不管在什么场合，只要有书，我都会津津有味地看起来。
有一次，我把好多书带到学校，由于书对我的吸引力太大了，所以，我禁不住书对我的诱惑，第一节课还没有上到一半我就开始看书了。故事中的情节太有趣了，我完全陶醉在书的海洋中……
“迟育豪”，这一声喊使我立刻清醒了过来，我正想责怪（他/她）为什么打扰我看书，谁知，我一抬头，是老师！我吓得冒了一身冷汗，老师和蔼地说：“在干什么”？我把书拿出来，给了老师，低下头小声说：“老师，我下次不会再在课堂上看书了。”老师摸着我的头说：“看书是个好习惯，但是，要在正确的时间看，懂吗？”我若有所思地点了点头。
经过这件事，我琢磨出了一个道理“做一件你感兴趣的事，要在合适的时间去做，否则会耽误其它事。”
趣事五年级的作文 篇9
又过了一天，于芳芳正纳闷为什么男生总会欺负女生，她们女生有那么容易欺负吗？真是不公平。这时，苏琪琪看见余芳芳在发呆，就走过去问：“嗨，你在干嘛呢？你叫什么名字呀？我们做朋友好不好？”于芳芳还不知道有人跟她说话，继续在那里发呆。苏琪琪又说：“你在干嘛呢？你听到我跟你说的话了吗？”突然，于芳芳清醒了，她迷迷糊糊地说：“谁在叫我呀？”苏琪琪说：“是我呀，我叫苏琪琪，你能和我做好朋友吗？”“好啊”于芳芳说。
又一节课下课了，苏琪琪高兴地和林雨欣说：“我交到了一个新朋友，介绍给你认识认识啊。”林雨欣很喜欢交朋友，听她这么说，就爽快地答应了。于是，林雨欣和余芳芳很快就成为了好朋友，她们就像“三剑客”在一起，就感觉她们很搭配。她们三个互相帮助，努力学习，于是苏琪琪、林雨欣和于芳芳都成了全班并列第二，可第一名是谁呢？原来是成绩优异但又不太爱说话的肖枫。
而在肖枫这边，他的同桌严锡晨想和肖枫做朋友，他望着肖枫，说：“我们能做好朋友吗？。”肖枫点点头。“那这么说，我们是好朋友喽！”肖枫还是点点头。“你叫什么名字呀？我叫严锡晨。你呢？”“我叫肖枫。”也许是对环境不太熟悉，肖枫对很多人都保持警惕。这样爽快地交了一个朋友，已经算很好了。于是，肖枫和严夕晨成了好朋友。
过了一个星期，肖枫已经完全和严锡晨能快乐的玩了。他们相处得很好，几乎干什么事情都在一起，像一对形影不离的好朋友。于芳芳也和她的同桌莫雪儿做了好朋友，莫雪儿也和苏琪琪、林雨欣做了好朋友。她们相处得还行。鬼点子多的于芳芳想出了一个主意，为我们四个人取一个小组的名字，她们同意了。经过四个人的议论，把她们的这个小组去取名为“彩颜香！”一个多好听的名字啊！
