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五年级书的作文集合八篇

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在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的五年级书的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

五年级书的作文集合八篇

五年级书的作文 篇1

罪恶的人类:

你们好!

地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那么的美丽壮观,和蔼可亲。但是如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,实际上却有十分重大的隐患,深林大量被砍伐,生态系统平衡被破坏。我们生存的地球犹如一位生命垂危的老人,奄奄一息。

这样的不良现象,都是由我们人类心目中那“第二个家园”引起的,科学家已经证明,至少在地球为中心的40万千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。但是,我们却随意毁坏自然,不顾后果地滥用化学品,使本来可以不断再生,给人类做贡献的森林资源不能再生,却还指望破坏地球以后在移居到别的星球上去。难道你们忘记吗?在地球衰落的同时,又有多少双贪婪的眼睛虎视眈眈地望着我们……沙尘暴,由于人们滥砍滥伐,不注重绿洲,导致植被面积缩小,水土严重流失;酸雨,不植树造林,水土流失,导致它正腐蚀着我们的笑容和美丽……一寸土一片绿,正在被人们的肆意所吞蚀。

你们说,地球拥有的森林资源难道是无限的吗?我们不加节制地利用资源,难道就不会枯竭吗?这令人震惊的严重现象,怎能不引起大家的认真思考呢?为我们共同的家园——地球,我提出以下几点建议:

1、节约资源:

不乱砍滥伐,即使需要树木,伐过树后,也要植树,那样才能使生态平衡。节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。

2、重复使用,多次利用:

尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用塑料袋、一次性筷子和餐盒,减少白色污染;自备购物袋或提篮。

3、分类回收,循环再用:不乱丢废弃电视、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。

保护地球人人有责!让我们共同保护地球,保护地球的生态环境吧!

五年级书的作文 篇2

"书中自有黄金屋,书中更有颜如玉。"可见书的魅力之大,其实不同的书有不同的滋味!

孩童时,与我们相伴最多的是家人,其次便是那精美的读本。我一次次被她所征服,被她所吸引。我犹如白雪公主身边的小矮人,随她寻求善良。我好似灰姑娘那双水晶鞋,伴她追求幸福……

这时的我,品尝到了香甜的童年生活。

再长大些,诗词歌赋成了我的最爱。她是那样朴素,那样纯真。她犹如清风拂面,让思绪飘向远方,她犹如一颗明珠,照亮前进的路!看,"飞流直下三千尺,疑是银河落九天。"她让我与是诗人一起感受山川之美。那"生当作人杰,死亦为鬼雄。"的豪迈诗篇,让我看到一代才女李清照的家国之情。当然,还有那"十年生死两茫茫,不思量,自难忘"的凄美爱情,更不乏"慈母手中线,游子身上衣"的父母之爱!

这时的我,品尝到了五千年文化的积淀,品尝到了淡淡茉莉花香!

那优美的散文,更是让我着迷。她记叙着一件件感人事迹,承载着一缕缕无法释怀的情感。她是精神的载体,她是灵魂的载体,她更是高度文明的载体!回看文章,让我为之动容的,是父亲那苍老的背影,母亲那诗般的话语,儿女间平常的交流,寥寥几笔,勾勒出的却是一幅幅瑰丽画卷!

这时的我,品尝到了丝丝茶香!

其实,书的魅力还不止这些。她是清新的的竹香,她是清甜的奶香,她是甜味,是苦味,是酸味,是辣味,更是人生百味!

五年级书的作文 篇3

今年暑假我终于阅读完了《假如给我三天光明》这本书,海伦·凯勒的故事深深地感动了我,使我从中受益匪浅。我想这位作家同学们一定非常熟悉吧。

《假如给我三天光明》主要讲述了又盲又聋的海伦?凯勒坎坷的一生,以及她的心路历程。小时候的海伦是一个聪明又活泼的女孩,6个月就可以说一些简单的话语,刚满周岁就会走路了。总之,她比一般的孩子要乖的多,也好学的多。然而好景不长,幸福的时光总是结束得太早,在她19个月大时,因一场高烧失去了视觉和听觉,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,但她的发声器官没有受损,就是因为接受不到学习和模仿的刺激,所以不会说话,变成了一个五官三残的重度残疾儿。直到七岁,,她在充满爱心与耐心当时只有20岁的苏立文老师费尽心思的引导下,走出了黑暗与孤寂,感受到了语言的神秘,领悟出了知识的神奇。从此,这位美国女孩,求知若渴,凭着自己惊人的毅力,不但学会了说话,还学会了五种语言文字,她一生共度过了八十八个春秋,却熬过了八十七个无声、无语、无光的孤独岁月,并且以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。我深深地被海伦的事迹震撼着,我仿佛自己一下子长大了,和海伦相比,我拥有健康的体魄,我是多么的幸福啊!同时我又感到惭愧,每当我在学习上遇到困难时,我就知难退了,和海伦相比,我是多么的渺小啊!

同学们, 假如说什么时候我们只有三天光明了,过了三天的期限我们再也不能看到美好的世界,那会发生什么情况?大家一定会说:“我们要抓紧时间,把各门功课做好,把要做的事情做好,把时间安排的井井有条,一分一秒都不能轻易地浪费。”对啊!同学们,为什么要到失去时才去醒悟,才去叹息,才会觉得光明实在太宝贵呢?连海伦凯勒都可以在黑暗中探求光明,摸索寻找正确的人生之路,我们这些正常人又何尝不可?我希望大家读了这篇文章后,好地学习,好好地生活,合理安排时间,不轻言放弃,不轻易被击倒,珍惜现在的幸福时光,这样才不会辜负了上帝赐予我们的明亮眼睛,和一切美好的东西。不要等到失去的时候才追悔莫及,才会无限留恋,才觉得光明的宝贵。

是的,珍惜现在,珍惜每时每刻。

五年级书的作文 篇4

我给大家推荐一本林海音的《城南旧事》。

这本书主要讲了:林海音小时候有趣、悲伤的故事。从“疯女”的悲剧表现她的可爱、可怜、可亲,体现了那个时代的悲惨结局;透过宋妈的悲剧——丧失儿女,却仍然善待东家的孩子,反映了当时农村妇女的悲苦命运,表达了作者对宋妈的同情;通过小偷的“可恨”写了他的无奈。因为太穷,他让母亲吃饱,让弟弟读书,反映了当时穷苦人的悲惨处境;通过兰姨娘的现在看到他苦难的童年;也通过父亲的身亡事实,看到父亲的爱。

这本书的情节十分的好,比如主人公林英子在和小偷每一次交谈的时候,都抓住语言、细节、神态的描写,写出我们俩交谈的细致,还主要的突出了小偷的家境贫穷,他弟弟的学习优异。这一系列足以说明《城南旧事》的好。这篇文章表达了作者通过主人公林英子童稚的双眼,平凡的事情,写出了复杂的情感。告诉我们在童年的时光里尽情的体会童年。

这本书的故事十分好,希望大家能去读读林海音的这本《城南旧事》。希望这本书能给予你更多的好处!

五年级书的作文 篇5

我看过许多书,但是我最喜爱的是美国作家弗莱克·鲍姆写的.《绿野仙踪》。我喜爱这本书不仅因为它给我们讲了一个有趣的故事,还告诉我们做人的道理。在书中,善良的小姑娘多萝西被一场龙卷风刮到了一个陌生而神奇的国度——奥芝国。后来她陆续结识了没有脑子的稻草人,没有心脏的铁皮人和十分胆小的狮子。他们为了实现各自的心愿,互相帮助,携手协作,历尽艰险,遇到许多神奇的事情。最终,他们凭借自己非凡的职能和顽强的毅力,都完成了自己的心愿。稻草人有了会算数的头脑,铁皮人有了一个健康的心脏,狮子重新找回了勇气,成了百兽之王,多萝西也回到了堪萨斯州,回到了亲人的身边。读了这本故事书,我不仅明白了人和人之间要互相帮助,团结一致的道理,还明白了不管做什么事都要有恒心,有毅力,要朝着目标前进才会成功的道理。这就是我最喜爱的一本书——《绿野仙踪》。四年级:快乐天使珈

五年级书的作文 篇6

大名鼎鼎的莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”没错,但书不单单是我的营养品,更是我的一位益友。

还记得我在读幼儿园的时候,是个沉默少言,存在感极低的小男孩。有一次上阅读课,图书角的图画书被抢光了,只剩下一本彩色拼音版的《三国演义》。没办法,我只能拿来看了,此时,我的内心是崩溃的,心想这节课只能虚度光阴了。

可是,我万万没想到的是,我居然沉进去了。每当我看到关羽以一敌百的时候,我就十分激动,仿佛我也上了战场,成为了位一夫当关万夫莫开的战士。每当看到诸葛亮施展计谋时,我就十分佩服,佩服他那出神入化的战法。还记得当时我最喜爱的人物是刘备。你可能会想,我为什么会喜欢刘备呢?告诉你吧。刘备尽管武艺计谋都一般般,可是他却有着忠心,善良的品德,正是因为如此,诸葛亮以及五虎上将才会为他打江山,打天下。

也正是刘备这个例子,让我懂得了,一个人想要成功,不仅自己要勤奋,还要有些靠的住,像关羽那样忠心义胆的朋友。因此,我慢慢开朗起来,交了许多的朋友,我的知识也越来越多,越来越多……

一本书竟然可以使人发生这样的变化,书真是我的一位益友啊!

五年级书的作文 篇7

你们相信书里都住着很多人,他们在里面吃饭、睡觉、玩耍:当然,也有“换人”,他们在书里烧杀抢掠,无恶不作,甚至还会吃人。所以,也只有长大了才能和“坏人”对抗。

我上一年级的时候,还是一个对世界不太了解,对一切充满好奇心的小女孩。大概在某一天的晚上,我正闲得无聊的时候,看见哥哥悄悄地走进了他自己的卧室。我麻利地把东西收拾好,缓慢地走到了哥哥卧室的门前,透过缝隙我清楚的看到室内的景象。只见哥哥偷偷地将一本厚厚的书从书桌拿出来,一个人津津有味地翻阅着。看着哥哥一脸享受的表情,我急的百爪挠心。心灵深处的声音在说:“我也要看!”想也不想就冲进房内,正在看书的哥哥吓得不轻。我有点内疚地说:“哥,你没事吧!”他随意地摆了摆手,又继续看书了。我在一旁有些尴尬,终于,我鼓起勇气对着哥哥说:“我,也想看。”哥哥想也没想就把书给我了。看着书即将到我的手里时,哥哥一把抢过书说:“不行,你太小了。”我说:“为什么?”“因为你太小了。”哥哥想了想说,“里面的坏人会把你吃掉的。”我心里一惊,急忙跑开。哥哥却开口笑了,那笑就像阴谋得逞了一样。很多年以后我终于得到了那本书。现在我才明白哥哥为什么要那么说。

那本书是《名人传》,我明白哥哥为什么要这样说,因为哥哥怕我太小无法看懂里面的文字,而哥哥口中的“坏人”就是在书中找不到属于自己的“家”逃窜在书中各处。长大后,我才明白怎样读一本书,其实读书很简单,只需要你看懂整本书,再用自己所知道的,将“坏人”找到属于自己的家。

五年级书的作文 篇8

“天才是百分之九十九的勤奋加上......”。你瞧!我又开始朗读名人名言了。现在,我这一身书卷味很浓吧!哈哈,我最近与书亲密相处了!

在家里,我可真是一个书呆子!记得那一次,妈妈在厨房里炒菜,而我正在书海中如知如醉的看书,如同一只饥饿的小羊闯进了嫩绿的草地。就在这时,妈妈突然叫我去买瓶黄酒,我就端着一本书,慢吞吞地走出家门,走在路上我手中还捧着《海底两万里》里面的内容十分精彩,真是妙语连珠,让我浮想联翩。不知不觉,我就来到了商店门口,因为我看书时太专注了,一下子反应不过来,我想了大半天,才想到买一瓶啤酒,结果把它买回了家,妈妈大叫道“:你买啤酒干什么?”我漫不经心地说“:你要啤酒呗。”我手中还拿着书,但当她看到我手中的书时,妈妈立刻由阴转晴,高兴地数落我“:你这臭小子就知道看书,呵呵”。

这些书籍,把我带到了一个广阔的世界。我就像一股细小的溪水,汇集起许多晶莹的泉水和露珠,逐渐丰满起来。书籍给了我无穷的知识还带来了不少乐趣。书,是一位不开口的老师把我们带进了知识的海洋。书,是把智慧的钥匙,指引着我们打开知识的宝库。书,是陪伴终生的伙伴。书是万花筒,书是大观园,书里的世界丰富多彩,就让我们在书的海洋遨游吧!