有关五年级记事的作文集锦6篇

在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的五年级记事的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

五年级记事的作文 篇1

“现在开始听写！”马老师一声令下，我们马上握紧钢笔，紧张地等待老师报词语。

“嫌疑。”我迅速在本子上写下了这个词语。“邱普特。”我一听，愣住了，眼睛瞪得像铜铃一样大，嘴巴张成了“o”形，疑惑地看着马老师，不知道自己犯了什么错。同学们都以为我出了什么事，齐刷刷地看向我。马老师怎么一下子扯到我了呀！再看看老师，神态自若，正在等待我们书写。有没有搞错？“词语盘点”里根本没有这个词语呀！我心里挺纳闷。马老师神秘地笑了笑，说：“今天，我们来听写同学的名字。”

真不知道马老师葫芦里卖的是什么药。不过，我可不怕，因为我们已经朝夕相处四年多了，还怕写不出同学的名字？！

“童寓凡，商亦儒，刘凯嫣……”我边写边想，“童寓凡”这三个字对我来说就像张飞吃豆芽——小菜一碟；商亦儒是我最好的朋友，他的名字自然是最熟悉不过了；、刘凯嫣，同一小组的，分本子的时候经常看到；金一丹，哈哈，全班最简单的名字，写不出来才怪呢！

我写得非常顺利，可其他同学呢，有的抓耳挠腮，有的愁眉苦脸……哼，马老师，你搞突然袭击虽然厉害，但难不住我！正在我得意扬扬的时候，一个名字从老师嘴里蹦出来一一“陈科翰”。这个名字前两个与单，但那个“翰”字，实把我难住了。陈科翰的父母也真是的，什么名字不好取，偏偏取了这么个复杂的名字。“翰”字该怎么写呢，是“汗”？不对。是“涵”？好像也不对。是“喊”？那才怪呢！到底该怎么写呢，我的心里也没底了。我想，或许他的父母希望他能长成一个男子汉，所以，最后我还是写了“陈科汉”。

中午，马老师来公布答案了。我们看了，都忍不住捧腹大笑。而且随着答案不断揭晓，笑声更是一浪高过一浪。原来，许多同学都被改名换姓了，“商亦儒”变成了“商一如”，“金一丹”变成了“金一舟”，“童寓凡”被写成了“童玉凡”；还有陈科翰，有的写成了“陈科”，有的写成了“陈科汗”，有的写成了“陈科含”；我的名字也不例外，不少人把我写成了“丘普特”……这真是名副其实的“改名换姓”啊‘！

最后，马老师发话了：“今天听写姓名有两个目的，一是通过这个游戏再认识一部分汉字；二是增进同学间的了解。大家一起相处了四年多，天天一起学习，一起玩耍，可有些人连同学的名字都没记住，给童年留下了一段缺憾。小学的时光是美好的，大家应该珍惜。”

是呀，剩下的小学生涯已不到三分之一，将来，我们都会各奔东西，我们应该珍惜丰富多彩的小学生活，珍惜同学之间纯洁无瑕的友谊，更应该珍惜我们拥有的一切。

教师点点评

这篇作文的亮点之一是标题新颖。标题给人以悬念感，能引起读者的兴趣。本文的选材也很别致，记叙了一次别具特色的听写汉字游戏，听写的内容令人刮目，竟然是同学们的名字，情节设置起伏跌宕，趣味性浓。而且透过这有趣的学习生活，又表达了“珍惜小学生活”的主题，挖掘深刻。

五年级记事的作文 篇2

爷爷奶奶，我想你们了！

赏月是中秋节的传统习俗，但今年的中秋节却下起了倾盆大雨！

乌云把美丽的星月一扫而尽，狂风夹杂着暴雨野兽般凶狠地咆哮着，那窗外街道旁柔弱的树枝可怜地"扭来扭去"，让我心情变得格外的湿润。

想起往年的中秋节，我都是和爷爷奶奶、还有爸爸妈妈一起过的。每到这时，我就会依偎在奶奶的怀里，听她讲关于中秋的传说和传统的故事，其乐融融。

今年，我和爸爸妈妈都没有回家！

“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”，不知怎么的，我突然想起这句略带伤感的诗句。我猜想：此时此刻，远方的爷爷和奶奶也一定对着饭桌在思念我们……

爸爸看着我有点失落的样子，关切的问：“是不是想爷爷奶奶了？”

我点点头。

“那还不快点去打个电话！”

对呀，电话也可以祝福爷爷奶奶呀！我赶紧拿起电话拨了过去。

“喂，是昱含呀……”，电话那头传来奶奶惊喜的声音，“你吃过了吗？”“爸爸有没有给你买最爱吃的“泡芙”呀？”“有没有买中秋月饼呀？菱角呀？”“你最爱吃的“糖醋排骨”有没有给你做呀？”“我在家也炖了排骨……”奶奶很关切的不住问我，我都来不及回答奶奶。

然而问着、问着，我突然听到奶奶的声音有些颤抖、有些哽咽……

我知道，每年的中秋节我们都是在家过的，这是第一次爷爷和奶奶独自在家孤单的过节。

我对奶奶说：“奶奶，您不用担心，我在这边很好，吃的也很好，这个中秋节是因为要上提高课，所以没有回来，但我向您保证，再过几天，国庆节的时候呀，我一定回家！”

五年级记事的作文 篇3

在不断的成长中，我开始成熟了，开始对周围的事物，关心起来，也许这就是我成长中的变化吧！成长，不仅仅是身高年龄的增长，还包括明白许多事理，收获人生的经验。

在寒冷的早上，那广阔的操场被白雪覆盖着，仿佛就像一块软软的棉花，看上去就想投进它的怀抱。好好的睡一觉。过了一会儿，操场上发生了激烈的“战争”。哦!原来是一些调皮的小同学在打雪仗呀！只应雪下的太大，他们就像一个个雪人。

中午，那场战争依旧没有停止。

大雪还未停止的下午老师让我们到餐厅里去，进了餐厅，哦！原来是学校组织的活动，让表演老师们给我们表演戏曲。大家都兴奋极了！主持人穿着单薄的衣裳给我们主持。开始的时候她向我们问了好，讲了一些有趣的戏曲知识交完后就开始了戏曲表演。《花木兰》，扮演老师跟着音乐有节奏的唱着只见她动作标准，可称世界第一啊！第一个表演结束了。主持人彬彬有礼的走上了台，让扮演老师教我们唱了几句，我们听着那位老师唱，有些同学还在下面哼着唱呢！接下来就开始了画脸大戏老师找来一名同学给他画。嘿，短短几分钟不到。酷似熊猫脸的脸谱就画好了，“画的真好！显得他更可爱啦！”同学们纷纷议论着。有些同学估计是因为羡慕罢了。就说出了几句很不让人顺心的话。接下来开始了称赞不已的变脸表演。一张张面具，从老师的脸上扯了下来。哈哈！什么都逃不过我的火眼睛睛。这个戏曲，被我发现了蛛丝马迹。他的帽子上有一个根小线，那条线可以把面具给撤下来，拿在手中这次表演结束了，老师让我们一一回班。钟声响了，上课了！

学习戏曲是好的，戏曲会告诉我许多不知道的东西。我很感谢那些老师们和学校。希望他们能为我们多多组织一些活动。

五年级记事的作文 篇4

每个人心中都有一个属于自己的小秘密，当然我也一样。我的秘密就是———我怕狗。

我之所以怕狗，是因为两年前发生过的一件事。那一天，我去小区玩。突然有一条狗发现了我，往我这方向跑来，那时我心里的唯一的一个念头就是———跑。但是它还是穷追不舍，跟在我后面，就要咬到我了，吓得我真是魂飞魄散。

现在在路上，只要我看到狗就会两腿发软。即使狗链被主人紧紧拽在手里，我也总担心它会不会向我冲过来。所以，只要我遇见狗，就会迅速逃离。妈妈说，如果在跑步考试的时候，在我身后放条狗的话，我的速度肯定很快，再也不用担心不及格了。

有一次，在我去学画画的路上，一下子遇到了十几只狗，原来狗主人带着它们在办狗证呢！我的脑袋“嗡”地一声，心想，完了，这下我可怎么过去呀？而那 些大大小小的狗见了我也不依不饶，冲着我又吼又叫。哼，真是有点狗仗人势。突然，一只狗努力地向我这边蹭过来，用舌头舔舔我的鞋子。“啊！”我叫得比狗还 响、还惨。随后，在我的“号召”下，我与狗狗们进行了大合唱，引得路人一阵阵大笑。以后，我看见狗更怕了，狗还没注意我，我早已边叫边逃了，全然不顾别人 对我的不理解。

最终，我的秘密还是被公开了。

五年级记事的作文 篇5

我在家里养了六条泥鳅，其中三只大一点的三只小的。我把它们养在一个玻璃缸里，玻璃缸大约长30多厘米，宽20多厘米。 我在玻璃缸里放了两个大贝壳，还有一个装饰的小房子。因为在水里放了很久所以很滑，似乎有青苔。泥鳅饿的时候经常去上面啄。

刚开始养泥鳅的时候我不知道它喜欢吃什么，所以我特意上网查了一下，网上说泥鳅爱吃米糠，我就找来小米给它吃，发现它吃到嘴里会吐出来。后来我吃饭时我就给它吃煮熟的饭粒，每次它们都很喜欢吃，六条泥鳅一次大约吃七八个米粒就够了。后来我又把各种各样比米粒好吃东西给它们，比如面包、煮熟的鸡蛋清，还有饼干之类的带甜味儿的，它更爱吃。有一次我还给它们好吃的鸡肝，它们就在鱼缸里疯抢，撞得贝壳哐哐响。

我每天都给它们换一次水，我换水的时候它们也会拼命的啄我的手，我一般都会玩儿它们一会儿才把它放回干净的鱼缸里。

最大的那只泥鳅刚来时候大约八九厘米长，现在已经长到了十厘米多。它刚来时身体修长，它在我这里很快就胖了，吃饱时身体圆滚滚的很好玩儿。我每次就用手粘个米粒放到这里边给它们喂食，它们拼命啄，有时候啄不到米粒就啄我的手，后来我发现我手上什么也没有它们还是习惯性地啄。我觉得它们是在亲近我。我平时经常趴在鱼缸边上看着它，还把手伸去弄它玩儿。它们还会张着嘴一边游一边啄，它们用力啄的时候很痒，很好玩。从这时候开始我就更喜欢它们了。

没事的时候我会蹲在那里看它们，我发现它的胡须有十根，特别长，我开始时候以为它们只有六根胡须，后来观察了很久，发现它嘴下面其实还有四根，很不显眼。我还发现泥鳅两个眼睛中间那里会长两个鼻孔。那两个鼻孔非常小，我很不解为什么泥鳅长腮了，还要长鼻孔呢？

时间久了我会发现泥鳅的视觉很差，嗅觉还可以，有时候把食物投到鱼缸一边，一般如果它不动的话，它很久才会找到食物，食物掉到水面上不沉下来时候，它们开始就在鱼缸底下转来转去，后来才慢慢往上，露出水面，把食物拖下水，然后一群泥鳅在那里抢着吃。

我非常喜欢看她在背壳里的表现，它们喜欢钻进贝壳里。有时候它们喜欢卡在那个贝壳的出口那里，其它泥鳅会死命的挤它，最后它只能扁着身子露出来，那个样子很像只大蜗牛。

有的.时候泥鳅就呆在贝壳里不出来，我又想抓它出来，一般它会露个脑袋或尾巴，脑袋没法抓到，所以我一般就抓住它尾巴把慢慢往外拖，很快就被拖出来了。

有一条小泥鳅是黄黄的透明的，很像琥珀色，它肚皮也是圆滚滚的。

有时候给它们的东西太多了的话，它们就会吃撑，有时候泥鳅撑着了就是扁着身子躺在水底下把尾巴翘起来，如果撑得很严重的话就会肚皮朝上的游。那只灰白的泥鳅就有一次，肚皮朝上开始我还以为它要死了，后来我就给它换了一次水，结果第二天它又奇迹般的活过来了，所以我认为它一定是吃撑到了。以后我就不敢给它太多吃的。因为它们不懂得节制。

我经常一早上起来就把鱼缸端到床上，观察它们很久。奶奶经常责怪我。

我养它们已经有两个多月了。我越来越离不开我的泥鳅，每天都要看着它。跟它玩一会儿。和它们越来越有感情。有一次我去中山呆了两天，我很想念我的泥鳅，想它们是不是很饿或者很撑？还打电话问奶奶问有没有给它换水？有没有喂得太多？

泥鳅其实很好养，也不挑食，几乎给它什么东西它都吃，并且生命力很强，离开水一阵子也还能活。

我现在不知道我的六条泥鳅里面有几条是雌性泥鳅，有几条是雄性泥鳅，我希望它们能给我生一堆泥鳅宝宝。

五年级记事的作文 篇6

我的妈妈是一位学校的老师。她用一双闪着智慧光芒的眼睛，通过无尽的爱;一双数以百计的手的沧桑，经验，包括大规模的青睐。在我的印象中，她的眼睛和手系列，轴承起来深爱，成一系列光，使我为他们洗澡。

母亲的眼睛总是展现无限关怀。小，每当我独自行走，我的妈妈总是用她的爱看着我，轻笑在他的脸上，在我看来扫在前面的障碍;年龄的增长，我什么时候可以去，我的妈妈是第一次对一个，再与她的眼睛给我的关心，似乎提醒我路上小心;现在，尽管母亲已不再像小时看着我走了，但我知道她一个深情的眼睛，都在看着我在人生道路上在……

她母亲的手的载体是厚一个母亲的爱。母亲的手很粗糙，上面一个皱纹，冬天枯竭，痛得很。但它还是不阻止她对我的爱。有一次，当冬天，北风“呼啦”之风，我妈麻痹我去学校。突然，她回头看了看我没有遮挡的手，忍不住皱起了眉头：“怎么不戴手套吗？“我是一个傲慢：“忘了穿，无论如何，又不冷，不穿也没什么。“但我妈妈会继续她的手套，递给我，“命令”道：“穿上！“我的心感动，据我所知，母亲的手不能帮助寒风，因此不听，但我妈妈不要讨论眼睛终于让我穿上副也带着她的体温的手套。北风吹了一个位置，妈妈的手裂纹的血、饱和的血和母亲的深爱。我的眼睛不能帮助湿…

沐浴在温暖的光的母爱，我觉得很高兴。母亲和她的母亲深爱因为我编了一个温暖的摇篮，让我幸福地躺在这摇篮。我时常在想，我的耳朵和回应，一首小诗：“妈妈！天上的风和雨，这鸟吓跑进窝;在风和雨的心在这里，我只藏起你的武器。