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精选五年级游泳作文集锦七篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的五年级游泳作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选五年级游泳作文集锦七篇

五年级游泳作文 篇1

前几天,老师给我们布置了一个任务——让针浮在水面上。一回到家,我就迫不及待地端了一碗水,拿了根绣花针,信心满满地开始的实验。

首先,我想到了死海,死海里的盐分很高,可以使人轻松地浮起。于是,我在水中放了点盐,等它溶解后,我小心翼翼地把针放入水中,可针就像个溺水者,“挣扎”着沉入水底。我迷惑不解,又加了许多盐,可是最终还是没能“拯救”这个溺水者。

我百思不得其解,又加了些醋试了试,最后还是以失败告终。我垂头丧气地走进房间,闷闷不乐地看起了书,可是我却心不在焉的,还想着怎么做实验。突然我眼前一亮,看到书上写的一句话:假如不破坏水的表层,那么水的表面张力可以和某个物体的重力抵消,就能使物体浮起。

我恍然大悟,干劲十足。我先把纸放在水面上,不破坏水的表层,然后把针慢慢地、轻轻地放在纸上。随着时间的流逝,纸被浸的湿透了,渐渐的下沉,可针就像被纸教会了了游泳,一动不动。实验成功后,我高兴得一蹦三尺高,手舞足蹈。

我想:假如没有借助纸的辅助,针能够独自游泳吗?说干就干,我等水风平浪静后,用指尖夹住针,慢慢把针送入水的怀抱之中,我等针离水面只有几微米时,才慢慢地慢慢地让它独自下水游泳,没有了“纸教练”的陪伴,我生怕针会沉入水底“生亡”。就在这时,奇迹出现了,针自由自在地浮在水面,并没有溺水。我高兴极了,心里就像喝了蜜一样甜滋滋的。

从让针浮起的这次试验,不但让我知道了一个科学道理,还给了我一个启示:只要勤于动手,仔细观察,就一定会发现某些秘密,从而有所发明,有所创造。

五年级游泳作文 篇2

今天,天气不冷也不热,真是游泳的好天气。妈妈带我去游泳。

来到更衣室,我迫不及待地换上妈妈给我买的一件崭新的泳衣,我穿上去真像一个时尚女郎,真把我给乐坏了。

换好衣服,我拉着妈妈直奔泳池,迫不及待地跳进碧蓝的池水,妈妈怕我摔倒,急得直喊:“慢一点,慢一点,等等我。”

呀!水有点冷,我刚下水就直打喷嚏。于是,我紧紧贴住妈妈取暖。妈妈却说:“只有在水中动起来才会暖和起来。”我耐不住妈妈的唠叨,一头扎进水里,准备游泳。呀!一年不游,我连换气都不会了,脚也不会摆了,只扑腾了几米,已经累得上气不接下气了,于是,我赶紧请教老妈。妈妈说只要游的时候,脚抵住岸边往前蹬,得到一个向前的助推力,脚像青蛙一样划动,换气的时候手往水中划一个“大桃子”,从而让脑袋浮出水面换气。她还特别提醒我游泳时千万不能用鼻子呼吸,一定要用嘴巴,否则容易呛水。

我按照妈妈的方法去做,可也只能游5米就不行了。妈妈又告诉我,我游的时候太紧张,放松一点体力消耗得少一些,于是我松弛了很多,脚轻轻划动着,手压起了许多浪花,呵呵,终于进步了很多,在一旁的妈妈也拍手叫好。我兴趣越来越足,游了一次又一次。

不知不觉中一小时过去了,不过我收获很大,因为我可以游10米了!

五年级游泳作文 篇3

星期天的晚上,天空十分晴朗,爸爸对我说:“今天是个好天气,我们去游泳吧!”“好啊。”我立刻举双手赞成。

我们来到了露天游泳池,刚下水爸爸就要我跟他到深水区,他想看我游蛙泳。我想,如果让我游自由泳,我在再深的地方游都没关系,对于蛙泳我自感练得不是特别熟练,去深水区游我心里没底。于是我让爸爸自己去深水区,我要在浅水区先练习一会。我先双臂伸直,吸足一口气,再把头埋在水里,双臂向旁边划水,两腿蹬着,接着吐气,抬头再吸一口气……

就这样在水中重复练习着。我正专心致志地练着,突然被周围的人碰撞了一下,毫无防备的我呛了好几口水。于是我找了一个人少的地方再反复练习,渐渐地我练得越来越熟练了。当爸爸再次叫我去深水区去游的时候,我爽快地答应了。我充满自信地在爸爸面前熟练地“表演”起来:有规律地划水,蹬腿换气,来去自如,就像一只快乐的小青蛙。爸爸看到我游得瞒好的',就表扬了我。我听了心里比吃了蜜还甜。

正游得兴致勃勃时,上岸的时间到了,我依依不舍地离开了泳池。

五年级游泳作文 篇4

今年暑假的一天,爸爸、妈妈、叔叔带着我和妹妹到水库吃饭。

在去水库的路上,天下起了雨,而且时大时小,一会下,一会不下。我心里默默念叨着:到水库时可千万不要再下了。想不到到达水库时,那里天气晴朗,艳阳高照,真是天随我愿。叔叔说吃完饭带着我和妹妹下水游泳,我和妹妹听了高兴地抱着叔叔,直喊“耶”。

开饭了,我和妹妹最先吃完了饭,由于叔叔还没吃完,我们俩就坐在一边玩,我发现这个水库很大,大的一望无边,大的超越我的想象。水库周围的景色很美,四周是郁郁葱葱的树木,水库岸边,长满了碧绿的小草,小草中零零星星地开着一些不知名的野花,我把野花采下来戴在妹妹的头上,妹妹开心地笑了。

叔叔吃完饭后,领着我们俩去换衣服,然后我们又一人拿了一个救生圈,我准备下水了,叔叔告诉我们:下水前一定要向身上泼一点水,不然下水后会感冒。我们套上救生圈,下水了,刚下水时我很害怕,生怕掉下去,叔叔又告诉我们:要用力抱住救生圈,才不会掉下去。叔叔还说:想要游的快脚要像青蛙一样才行。我按照叔叔的说法去做,可我还是喝上几口水。在叔叔的耐心指导下,我终于学会了游泳。由于我玩的时间太长,两条胳膊都磨红了。

看着我那两条红红的胳膊,感觉有点疼,但是我很高兴,因为,我学会了游泳。

五年级游泳作文 篇5

今天早上,我听说下午要去游泳,兴奋极了,恨不得时间飞逝,直接到中午。今天早上我却觉得度日如年。

终于,我终于盼来了中午!我兴奋又激动地背上背包上了车。在车上,我像是吃了25只老鼠——百爪挠心:激动又不敢说,生怕任老师大发雷霆,不让我去。

总算到了,我飞一样地穿上泳衣出发了。“来,我们来分组!”没错,这的确教练说的,我被分到了c组,也就是什么都不会的1组。我下水了,呀!水真凉呀!

“来,一个接一个,跟我走。”教练召集我们说。

“好,接下来憋气。”教练又说。

我看着一个又一个的成功,非常高兴,特别是在憋气时,我的气从鼻子里冒出,出现了一个个小泡泡,我便忍不住用手去一个一个地抓住,真有趣!

明天还有一场游泳,跟我一起盼着吧!

五年级游泳作文 篇6

指尖流过的水,是那一点一滴连缀起的美好记忆

——题记

烈日炎炎,一波又一波的热浪打在我的脸上,把我打得七荤八素,有点儿分不清东南西北了。幸好有水,那一整泳池的水,在等着我。

到了游泳馆门口,刚好遇见与我电话相约好的小Q,于是我俩有说有笑地走进游泳馆。我们迫不及待地换上泳裤,急不可待地冲向泳池,“扑通”“扑通”两声跳了下去,溅起了很大的水花,溅了坐在池边不敢下水或小憩片刻的人们一脸,随后没等他们反应过来我俩就潜下水游远了。

但是潜水久了会导致鼓膜压力增大,水会渗进去,俗称“耳朵进水了”。这时小Q一本正经的传授我:“要避免这种情况发生,你要把嘴张开,鼓膜内外压力就平衡了”。也许我当时耳朵进水,“脑子也进水了”,居然信了他的话,然后我就表演了一场先“咕咚咕咚”喝水,再“呼噜呼噜”吐泡,后“哼哧哼哧”翻眼,然后半响才浮上来的精彩杂技。

好不容易把我肚子里的水挤出来,我就立刻开始反击。先使用“投石机”技能,把水压到手底下,喷小Q的脸,然无济于事,于是我准备动用终极技能“海啸”。就在这时,隔壁班的小丫出现了。听我义愤填膺地叙述完了事情的全经过,她立刻伸张正义地冲向小Q,猛戳他的肋骨,小Q连声惨叫。不过他在接近我的时候又忽然说:“请你喝水!”我在一旁正幸灾乐祸的偷笑,还没完全弄清情况,就这样张开了嘴,随后我的嘴里就灌满了泳池里的水!游泳大战就这样进行着。

不过我们很快又握手言和了,开始回忆当年我们叱咤风云的小学生活,同时享受着午后难得的阳光水浴。泳池里的水真是绝好东西,既把蝉鸣隔绝在门外,又把热浪隔绝在室外,让人清静凉爽。夏日烦躁的思绪也沉静下来,一道上午思考良久的数学题,居然一下有了思路。

也许生活就是这样,美好就在这个闲适的午后,就在这些与水相伴的日子里。或许我们很快就会离开,却能在这段时间里,仔细聆听水的真谛,与好友一起游泳嬉闹,一起畅谈人生,也许这正是美好所在吧!

五年级游泳作文 篇7

天气太热了!吃过晚饭,我和爸爸来到了阿尔卡迪亚游泳馆。

游泳馆里人真多啊,穿着花花绿绿的泳衣的男男女女,一个一个跳下水,游泳池里顿时像下饺子一样。我也穿好了泳裙,迫不及待地跳下水。

呀,好舒服啊。我情不自禁的说。顿时觉得凉爽,热量消退。

开始游喽!我呀,悄悄地开通了一条池底观光密道。我在密道里当上了潜水器,慢慢游,东看看西望望,欣赏着池底风景。哎呦!我叫了一声,原来是个大胖子不小心蹬了我的胯一下,哎,不计较了。为了防止再被蹬踏,我顺着密道游到了深水区。

看!爸爸在那儿用水拍打着自己的身体,仿佛要把身体力的热量拍打出来散失掉。忽然,爸爸不见了!我赶紧潜下水去,嘿嘿,原来爸爸游到深水区了。爸爸看见我,快速地游到我这边,我和爸爸来了个横跨泳池,一路 上有很多漩涡,爸爸灵活地躲开了,我却差点儿被卷了进去。

我还没游够呢,教练就吹响了哨子,把我们赶上岸来了,不过今天游得很开心!