当前位置

首页 > 作文中心 > 五年级作文 > 五年级书的作文汇总十篇

五年级书的作文汇总十篇

推荐人: 来源: 阅读: 8.39K 次

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的五年级书的作文10篇,希望能够帮助到大家。

五年级书的作文汇总十篇

五年级书的作文 篇1

读书让我增长知识,读书使我明白道理。读书让我忘记了时间,我落入了书的“陷阱”,却乐在其中。

记得第一次读书,是我三岁的时候。爸爸下班给我带回来一本《幼儿画报》,我一打开书,便被那花花绿绿的图画和有趣的故事吸引住了。很快,我如饥似渴地读了起来,遇到不明白的地方,就让爸爸讲给我听。渐渐的,我忘记了时间……

从此,我推开了知识殿堂的大门,与书结下了不解之缘。现在,我对读书已经达到了一种痴迷的程度,每天晚上睡前都要看书。还记得一天晚上,我看《阿笨猫全传》时,正看在最关键的地方时,爸爸走过来说:“婧婧,时间不早了,该睡觉了!”说着就把灯关掉了。可是,我怎么会到此为止呢?我发现餐厅里的灯光通过洁白的墙壁能反射到卧室。嘿!有办法了!于是,我打开书,借助外面的灯光,继续津津有味地看了起来。结果由于看的时间长了,到了第二天早上,我成了“熊猫眼”。唉!都是看书惹的祸!

还有一次,我看《尼尔斯骑鹅旅行记》时,妈妈递给我一杯水。我一边看书,一边喝水。由于太入迷,喝完水我直接把杯口垫在嘴边。直到看完了那本书,我才感觉嘴唇周围不舒服。第二天早上起床,一照镜子,才发现嘴上长了一圈“小胡子”。原来,这是昨天晚上水杯在嘴上捂出的淤青。结果,我几天都被同学们笑成是“小花猫”和“猪八戒嘴”……唉,我在书的“陷阱”里陷得太深,害得自己都“毁了容”。可是,我不后悔!

我为什么要后悔呢?我从书中学到很多呀!当我遇到困难时,我会想到书中所写的“困难像弹簧,你弱他就强”。于是,我又鼓起勇气,重拾信心,继续前行;当我取得一点小成绩时,我会想起“虚心使人进步,骄傲使人落后”的格言,于是我又调整好心态,以饱满的热情投入到学习中……

我读书,我快乐!我落入了书的“陷阱”,但是我无怨无悔!

五年级书的作文 篇2

“我告诉你,你再不关灯睡觉,我可就翻脸了!”“知道啦!就剩一点了,马上,看完就睡。”

唉.....这姑娘又在看书了。没办法,谁让书的内容令丫头感到很有趣呢!

哈!周六到了。这丫头肯定又该“饱读诗书”了。

早上.....丫头躺在床上,一动不动。咦,这是干嘛呢?不用问,肯定在看辫子姐姐的新作品,《可以抱你吗,宝贝》呢!

上午.....“啊!”丫头的一声大叫引来了正在炒菜的老妈:“怎么了?怎么了?”“呜呜呜.....点点太可怜了,她完全被保保取代了嘛!”“嗨!就这呀!多大点儿事儿!”老妈满不在乎的声音突然.....

“啊!我的锅!糟了糟了!”老妈掂着她的锅铲飞奔到厨房。唉.....有这样的老妈丫头肯定经常吃带着糊味儿的饭菜。

哈!唠叨老妈撤离。丫头继续“饱读诗书”。

中午.....“吃饭啦!”“哦!”丫头应了一声,但却仍在看书。“吃!饭!啦!”这次老妈的声音不知是提高了几分贝,搞得丫头立马冲向卫生间洗手。洗完手回来了,接着看。“闺女,我说,你能不能不看了。一上午你除了上卫生间你就躺在床上没动一下,你不累呀!再说,你不累我看着还累呢!”“知道了,马上,五分钟啊!”“算了,不管你了。以后呀,我都不敢给你买书了。好家伙,看得都茶不思,饭不想了。”老妈无奈的叹了口气。哈哈!老妈这块老姜也斗不过丫头这块新蒜了。回过头来,丫头还是吃一口,看一页。唉.....下午,终于就剩20多页了。可是,丫头没有一点松了口气的感觉。还是紧张兮兮的看着。这孩子呀,唉!我就不明白了,这本书到底哪点儿吸引人呀!整的这孩子一下就从活泼跳到文静了。一天了,这姑娘除了吃饭上卫生间,就一直躺在床上没动过。唉.....

“闺女!你打算什么时候休息呀?”终于,老妈忍不住先出口了。

“我不看完是不会休息的。因为我会一直牵挂着结果的。”丫头坚定的语气再次令老妈败下阵来。

晚上.....“我的宝贝儿呀!晚饭你吃不吃呀?”老妈其实心里早有答案。这只是一个形式罢了。“不吃了。我还有3页就看完了。现在是关键时刻,不得有误。”看,果然不出老妈所料。

“呼!我看完啦!知道答案就是轻松!”丫头轻松地说。“真的!太好了!”老妈从厨房探出头来说。

真好呀!丫头终于可以恢复原状了。那么现在,我就要揭开丫头的真面目了。呵呵!不就是我本人喽!嘻嘻!不好意思骗了你们。

怎么样?你是不是跟我一样爱看书呢?

五年级书的作文 篇3

罪恶的'人类:

你们好!

地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那么的美丽壮观,和蔼可亲。但是如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,实际上却有十分重大的隐患,深林大量被砍伐,生态系统平衡被破坏。我们生存的地球犹如一位生命垂危的老人,奄奄一息。

这样的不良现象,都是由我们人类心目中那“第二个家园”引起的,科学家已经证明,至少在地球为中心的40万千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。但是,我们却随意毁坏自然,不顾后果地滥用化学品,使本来可以不断再生,给人类做贡献的森林资源不能再生,却还指望破坏地球以后在移居到别的星球上去。难道你们忘记吗?在地球衰落的同时,又有多少双贪婪的眼睛虎视眈眈地望着我们……沙尘暴,由于人们滥砍滥伐,不注重绿洲,导致植被面积缩小,水土严重流失;酸雨,不植树造林,水土流失,导致它正腐蚀着我们的笑容和美丽……一寸土一片绿,正在被人们的肆意所吞蚀。

你们说,地球拥有的森林资源难道是无限的吗?我们不加节制地利用资源,难道就不会枯竭吗?这令人震惊的严重现象,怎能不引起大家的认真思考呢?为我们共同的家园——地球,我提出以下几点建议:

1、节约资源:

不乱砍滥伐,即使需要树木,伐过树后,也要植树,那样才能使生态平衡。节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。

2、重复使用,多次利用:

尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用塑料袋、一次性筷子和餐盒,减少白色污染;自备购物袋或提篮。

3、分类回收,循环再用:不乱丢废弃电视、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。

保护地球人人有责!让我们共同保护地球,保护地球的生态环境吧!

五年级书的作文 篇4

几年前,我可是异常贪玩的哦!那时的我,只有电视与玩具能管住我。我也不记得我是什么时候喜欢看书的,反正我现在,深深地喜欢上了看书。

二年级的时候,开始接触故事书。故事中的人物使我有不同心情:卖火柴的小女孩使我悲伤;白雪公主的脱险使我欢呼雀跃……故事中的每一次悲欢离合,都令我牵肠挂肚。三年级,我开始正式接触文学书。《呐喊》《爱的教育》……我写的一篇读后感,还在市级报刊上发表过。四年级,我开始学着写作,并在报刊上发表了七八篇文章。

去年,妈妈给我买了一张书柜,共有七层,除了第一层与第七层放杂物,其余的都放书。每天晚上,从书柜中拿一本书,在书桌前,在木头的清香与书籍的环绕中,美美而如痴如醉地阅读名著,与书中的人物同欢喜,共悲愤。

在书的世界中生活,书就像我的朋友,它使我欢乐,使我悲伤,使我无忧无虑。

一本书,带给一个人无限快乐,带给一个人无限享受,还能带给一个人无限智慧……

读书,改变一切。读书人生天地宽,腹有诗书气自华。

五年级书的作文 篇5

亲爱的同学们:

你们好,我家门口原本有一条美丽的小河,人们的生活总是离不开他,淘米,洗衣服、抓小鱼,游泳........但从那一天起,河水就一天天被污染了,小河发黑发臭了,上面也常常开始有苍蝇飞来飞去,两旁长满了青苔,令人讨厌。久而久之,人们渐渐避开了他,无人问津.......

这又是为什么呢?我独自去观察了一番。原来,我发现,河水上漂浮着人们随手扔掉的塑料壳,垃圾袋,以及零食袋,人们还在河水里滥用化学品,使得小鱼小虾都死去了,没有人清理,所以河水一天一天发臭。

所以,我在此提出一些建议,希望我们可以更加 努力得去做这些事:

1、提醒人们不要在河道内乱丢垃圾、滥用化学品。

2、每周清理河道,捞掉河道垃圾,清理两旁的青苔,让河水清澈见底,像往常一样。

3、禁止倒入臭水,污水和垃圾,并立一块牌子,上面写着:搞好河道环境整治,造福子孙后代。

4、在河道洗衣服时,要用无磷洗衣粉,不要在让河道生活的动物死去了。

同学们,从自身做起,保护河道,爱护环境,能给我们带来那么多的好处呀!所以,为你,为人们,为了自然环境,一起保护河道,行动起来吧!谢谢。

  建议者:xxx

  20xx年1月2日

五年级书的作文 篇6

在我的小时候,我是一个比较轻视书本的人,以为只有书呆子才需要那些厚厚的书本。可是,直到有一天……

记得一个阳光明媚、晴空万里的星期天,妈妈突然想起了被她期望许久的阳台上的花朵,于是她对我说道:“哎呀,突然想起阳台还有花要养呢!你赶紧去浇水吧,花了几十块钱买的呢,可别焉儿了啊!”听到妈妈的话,我也紧张起来,赶紧跑到阳台,看看花有没有焉了。还好,还有点生机,可是也半死不活了,叶子都纷纷掉落了。我也不知道如何是好,突然想起来老师给了我们一本如何养植物的书,里面或许有答案。果然,里面告诉我说,先要把它的根给拔出来,然后切掉,放在阴凉地方,然后再重新种到花盆里,一周后再浇水。我按照上面的步骤做了,果然,叶子不再掉了,花儿长得更鲜艳了,真是要感谢这本书啊!

从此,我再也不轻视书本了,我也逐渐懂得了书是人类知识的源泉……

五年级书的作文 篇7

书,好似一滴露水,落入我美好的心灵,使心灵的小溪荡起层层涟漪;书,好似一盏明灯,进入我奇幻双眼中的渺小世界,点亮我人生的道路。

我不是那种从小就爱看书的“好孩子”。我生性好动,喜欢到外面玩耍。可爸爸妈妈总会有一大堆道理来教育我多看书。什么“书能提高一个女孩子的气质”,“要从小培养爱看书的好习惯”,说得我一个头两个大了。后来,爸爸妈妈愣是给我买了一大堆书,并逼我在规定的时间内看完。无奈,我只好抓起一本书,随便翻了几页,“啊!”我一下子瘫倒在沙发上,“我看不懂啊”。这样的情况持续了很长时间,直到我上了小学。能看懂字后,我常常一个人坐在沙发上,津津有味地浏览语文书中像磁石般吸引着我的故事。上了二年级后,光是课本已满足不了我了。我又翻出了小时候爸爸妈妈买来的已堆积如山的课外书。我猛然发现,书里的世界是那么奇妙!《小蛙人游大海》带我潜入海底,探索鱼群的奥秘;《白天鹅红珊瑚》让我变身为天鹅,观摩鹅群的生活……直到那一次,表姐坐在我身旁,手里捧着一本没有配图、全是文字的书。虽然我也认得上面的字,可字里行间表达的意思却缠绕着我,让我如坠云里雾里。于是,我暗下决心,一定要看懂表姐手里的书。为此,我用了十二分努力去刻苦学习,一年后,我终于理解了这本书上的道理。这本书就是——《意林》。

现在,我上五年级了。随着所学知识的不断增长,我对书本的兴趣也越来越浓厚了,真正体会到了“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”这句话的含义。我往往是早上刚一睁开眼睛就一头扎进了书堆里,不洗脸、不刷牙、也不扎辫子。奶奶也照例在一旁唠叨,“一个女孩子家,也不要漂亮的,一大早蓬头垢面的。”我不理她,徜洋在书的海洋里。等到实在捱不下去了、上学快要迟到的时候,我才小心翼翼地把书签夹到我正在看的那一页中,依依不舍地把书放回到书架上。

我享受投入“书海”的感觉。

五年级书的作文 篇8

“书”是全世界人类的营养品,也是人类通往知识世界的钥匙。“读书破万卷,下笔如有神。”这句名言,永远都是我的座右铭。

我小的时候一点也不喜爱读书,每次妈妈把书递给我的时候,我都会拿起书,把书藏到被子里面,或是把书举起来,假装读书,做个样子。妈妈每次来巡查的时候,我都会端起书本,假装在阅读书中的内容。妈妈一走,我又把书放了下来,在那玩。可还是被狡猾的妈妈给发现了,于是妈妈一直坐在我的身边看着我。我读了一会儿,发现书中的小插图非常有趣。我就开始一心一意地来观看小插图。妈妈发现了我这个特点。

从那以后,妈妈就开始给我买了许多本连环画,因为我只看插图,从不阅读内容。妈妈就让我来把插图的内容概括成文字,我读着,妈妈在旁边抄写着我读出来的文字。然后,妈妈把我读出来的话一直读给我听。渐渐的我喜欢读一些《三国演义》《西游记》《格林童话》……每天晚上妈妈都把这些书放在我房间的书架上。每天晚上我都抽出两、三本书来阅读,一本书至少要读上两遍,有的课外书,我都已经背得滚瓜烂熟了。现在我的书架上已经摆满了中外名著和《作文训练》,每天晚上都拿来读几遍,我才肯安心睡觉。

书就是我的朋友,它伴随着我的生活,它将永远陪伴着我,它就像我的家,就像一处我想去就去的故地。它可以满足我对知识的渴求,送给我无限的智慧。只要您愿意与书交朋友,它就会对你无私奉献的。

五年级书的作文 篇9

“宁可一日无粮,不可一日无书”,这是中国的一句古训。是啊,书是人类的精神食粮,离开了书,人们的生活将是一片空白。今天,我要向大家推荐一本书,名叫《青铜葵花》这本书让我懂得了我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐因然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂的道理。

这本书主要讲述了城市女孩葵花跟随爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活,孤单寂寞的她认识了一个不会说话的乡村男孩——青铜,爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿,贫穷善良的青铜家认领了她,葵花和青铜成为了兄妹相称的朋友,他们一起生活、一起长大。粗茶淡饭的生活中,一家人为了抚养葵花用尽了心力,而青铜更是沉默中无微不至地呵护着葵花,几乎为她奉献了自己的一切;为了葵花上学,青铜放弃了自己的上学梦想;为了让葵花照一张相,青铜甚至在寒冷的冬天卖掉了自己脚上的芦花鞋;为了葵花晚上写作业,聪明的青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯;为了让葵花看马戏,青铜顶着葵花默默地站立了一个晚上;为了避免葵花挨骂,青铜勇敢地代妹妹受过打;为了葵花报幕时的美丽,青铜心灵手巧地做了一串闪亮的冰项链……在充满了天灾人祸的岁月里,青铜一家老小相濡以沫、同心协力,艰辛却又是快乐生活着,从容坚韧地应对着洪火、蝗灾等一切苦难。12岁那年,命运又将女孩葵花召回她的城市,失去妹妹的痛苦使青铜仰天大叫,他从心底高喊出了一个名字—“葵花”!喊声震动了所有人的心灵。

《青铜葵花》是一本把苦难、爱与美写到极致的书,写苦难,将苦难写到深刻之处;写美,将美写到极致;写爱,将爱写得充满生机与情意。它就像一股温暖清澈的春水,湿润和纯净着每一个读者的眼睛、心灵,让我们永恒地追寻着生命中的真善美。好读书,读好书,《青铜葵花》是本值得所有人阅读的好书,让我们一起走进青铜葵花的世界吧!

五年级书的作文 篇10

夏天,有各种有的趣事,比如游泳,捉鱼,爬山,还有摘果子,而我最喜欢的是看书!

起初,我是不喜欢看书的。但是,我看了《西游记》这本书,我就对书有很大兴趣。我记得有一次,我在学校突然发现了一篇写得非常好的书——《查理九世》,因为它很科幻,还有冒险精神。只要手里有这一本书,我就忘记了吃饭、睡觉,被书里的故事情节深深吸引,同时也积累了不少词汇,作文水平也大大提高了。

记得有一次,我在写作业的时候遇到一道题目不做。我的脑袋飞快旋转,忽然想到了一本课外书上有答案,我就找到那本课外书,果然题目的大概意思一样。从这件事中我就知道书是有多么的重要。

还有一次,我在看课外书,妈妈走过来问:“作业写完了吗?”“课文背了吗?”这两件事都做完了,妈妈还说不让我看课外书,然后我用所学的知识跟妈妈讲,读书课外书的重要性,妈妈好像懂了才让我看。

通过这两件事,我更加明白知识的重要性,让我想起高尔基的话:“书是人类进步的阶梯。”是啊!书像一片大海,守护着我们,随时给我想要的知识。