有关五年级动物的作文300字汇总9篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的五年级动物的作文300字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

五年级动物的作文300字 篇1

大家都认为我是一个“猫奴”，但我其实也非常喜欢狗，在狗中我最喜欢的还是我老家的“小宝”。

小宝是我二爷爷家养的一只泰迪犬，它非常可爱。大大的眼睛水汪汪的，像一对黑宝石，耳朵绒绒的，摸起来像两团棉花，棕色的毛卷卷的，全身像一个洒满巧克力粉的棉花糖，一看上去就十分讨人喜欢。

小宝三岁，淘气得很。它动不动就和家里人玩“捉迷藏”。它可机灵了，有时躲在车底“吱吱”地抓来抓去，不管你怎么逗它引它，它都不出来。有时它会藏在水槽里暗自高兴，有时它还会躲在门前的庄稼地里吓你一跳，但是你只要一开家门，门缝里透着饭菜的香味，它马上就会摇着尾巴出来，还恭顺地用小脑袋蹭蹭你的腿，那样子，简直要萌化你的心了。

小宝是个十足的吃货。开饭时它总会准点报到，还对你一顿取媚邀宠，它会温顺地扒扒你的脚，甩甩它的尾巴，伸出半个舌头哼哼两声，一边卖萌一边用乞求的眼神看着你，当它得到了喜欢吃的骨头或者肉块吃饱喝足时，还会亲昵地蜷在你的脚边感谢你的恩赐。

这就是小宝，一只可爱的、淘气的、贪吃的小宝，它是我们的玩伴，也是家人的珍宝！

五年级动物的作文300字 篇2

自从我能听懂动物们的谈话，我的生活就变得有趣了。

我走在宽阔的大街上，发现了一只受伤的小狗。它的眼神泪汪汪，仿佛是被谁欺负了似的，我觉得他挺可怜的，所以把它带回了家，还叫它：灵灵！

我贴心对待灵灵，不久，他的伤就好了。他很高兴，一直用它可爱的小舌头舔着我的小脸蛋；我也一直用我光滑的小手抚摸着它的身体。他一跳跳到了我头上，还说：“主人，你对我真好。”我吓了一大跳，灵灵居然说话话了。听了灵灵的解释后，才知道是灵灵传授给我能听懂任何动物说话的功能。

我带着灵灵出去散步，听着小鸟在谈论什么，仔细一听，才知道他们没有家了。在好奇心的被迫下，我把小鸟带回了家，好给小鸟建造了一个大家园。

家里没有吃的了，我去大街上转过来转过去，也没有看见一家买食物的商店。只看到悬挂在半空中的猫，我还是忍不住的把小猫救下来。小猫为了报答我，便从他主人那里拿来五条大鱼。我高兴得回到家，灵灵问：“我要的肉呢？”我举起大鱼，灵灵大叫：“哇塞！”

我和灵灵饱餐一顿，我还跟他们讲了我今天是怎么拿到着我条大鱼的，讲到最后我们一起睡着了。

五年级动物的作文300字 篇3

要问我最喜欢什么小动物，我准会回答：“小狗！”

正好，这个星期六我要去奶奶家看看我那只小白。一进门，就看见它胖胖的圆圆的头上一双黑溜溜的眼睛，一个圆圆的鼻子下长着一张紧贴着一条缝的嘴巴，非常可爱！

我带着小白出来玩，还给它带了一根火腿肠。到了公园，我急忙把火腿肠打开，准备喂它。可是我却犹豫了：奶奶把小白喂得这么胖，今晚我一定要给小白减减肥。于是我又把火腿收起来，这时惹怒了它，它耷拉着脸，冲着我“汪汪”直叫，看到它可怜的样子我又心软了，于是又拿出火腿肠在它眼前左摇摇，右晃晃，小白跟着我的节奏一起摇摆着。我跑到哪儿它就跟到哪儿 。经过一番锻炼，小白也消化得差不多了，最后我把火腿肠给了小白。

怎么样？这只贪吃的小狗如果得不到它想要的东西，它是不会罢休的。

五年级动物的作文300字 篇4

我早就听说妈妈办公室有一条小黄狗，一直非常想看看。今天早上，我和妈妈来到了她的办公室。刚进大门，我就看见水池子旁边拴着一条土黄色的小狗。它全身的毛都是土黄色的，绒绒的，像穿了一件保暖的黄色夹克似的，长着一双小小的，圆溜溜的眼睛。耳朵尖尖的，看起来非常机灵。它可聪明了，你只要拿着东西往它跟前一站，它就对你使劲摇尾巴，好像在说：“快给我吃点，快给我吃点。”我正要把手里的火腿肠给它吃，可妈妈的一位同事阿姨却从我手上拿走了火腿肠，举在半空中，小黄狗眼看着到口的火腿肠却吃不到，只有使劲向上跳着去够那根火腿肠。看着它上串下跳、左扑右扑的样子，我忍不住哈哈大笑起来。可它却冲着我一阵“汪汪”乱叫，仿佛在生气地说：“不给我帮忙，还笑。”我想：它吃点火腿肠可真不容易啊！

我喜欢这只小黄狗！

五年级动物的作文300字 篇5

“聪聪”是表哥家的一只鹦鹉。它有着一身五彩斑斓的羽毛，一个大大的脑袋，脑袋两侧镶嵌着两颗黑珍珠般的眼睛，一张尖尖的弯钩似的小嘴总是“叽呖叽呖”地叫个不停，有时候还真的没完没了呢！它的肚子圆鼓鼓的，我想它一定很贪吃。它的翅膀挺大，飞起来还真帅！它的爪子非常锋利，可以站在小树枝上，有好几次，表哥带着伤愁眉苦脸地对我叹息道：“这家伙真狠！”“哈哈……”

聪聪真是太可爱了，不过我真想把它的名字改成“调皮聪聪”，因为它真的很调皮。比如有一次，我带着它出去玩，我把它放在我的肩膀上，结果没走一段路，它什么也不说，居然跳到我的头上，把我的.头发拨弄得乱七八糟，还掉了几根羽毛在上面，我伸手去抓它，它却一闪，飞走了，害我没看见路摔了个“狗啃泥”，它却在“哈哈大笑”，真是太调皮了！

不过你们别看它那么调皮，它可聪明呢！聪聪 跟我学了许多礼貌用语，“你好！”“谢谢！”“你真帅！”……大家一见到它就夸：“这鸟真是太聪明了，太有礼貌了！”我一听，心里别提多自豪了！于是每次到表哥家，我都会奖励它很多果仁，让它吃个饱。吃完了以后，它都会高兴地对我说：“谢谢！谢谢！”

我喜欢鹦鹉聪聪！

五年级动物的作文300字 篇6

十月三日上午，妈妈带我去大坝公园动物园参观。

动物园里的动物可多啦！有美丽的孔雀、淘气的小猴子、可怕的蟒蛇、笨重的黑熊、凶猛的老虎、巨大的鸵鸟、五彩缤纷的锦鸡、黑白相间的斑马、漂亮的白天鹅，还有万兽之王狮子。

最有趣的是小猴子，它抓耳挠腮，不时向观众扮鬼脸，逗得大家哈哈大笑。它一会荡秋千，一会给同伴捉虱子，在笼子里甭来蹦去。观众给它吃的东西，它连忙把手伸出来，一把抢过去，好像在说：“快给我！快给我！” 乌龟也很有趣。它和蟒蛇放在一起，蟒蛇吐出长长的舌头，吓得乌龟把头缩到壳里一动不动。 大老虎伏在铁笼子里，一动不动。管理员逗它，让它起来，它似乎很不甘心，对管理员发出巨大的吼叫声。

它们真是太有趣了！

五年级动物的作文300字 篇7

前几天奶奶给我买了个乌黑的小螃蟹。

这只小螃蟹长的十分古怪，又圆又小的壳子四周长了八只又细又长的爪子，像钳子一样，有锯齿，很硬。八只爪子都分成三节，由粗到细，最细小的一节上有很多深灰色细腻的绒毛。螃蟹的眼睛很小，像两颗小钻石，闪闪发光。

我不知道这个小家伙爱吃什么，然后在电脑上一查，原来它们是杂食动物，但最爱吃鱼、虾、螺、面包渣、熟土豆，并残害同类，唉，这家伙太残忍了！家里没有别的，就把面包渣给它几片，我在一旁观察好久也没发现它吃，可能是想同伴，也可能是我在旁边不好意思吃吧。

螃蟹不大爱运动，每当它一动不动时，我就拿根筷子，像唐僧念经一样，闭上眼睛，一边敲打着它的壳，一边口诵圣经，这时，它就口吐几个小泡泡，然后不停吐水。我将它移了个位置，可它呢，赖洋洋的蹭回去，就认老地方。

人们都说螃蟹是横着走路的，为了证明这一点，我把它从盆里拿出来，放在地上，它果然是横着走的，哈哈，真有趣！我怕它晚上溜走，又连忙将它放回了水盆。

小螃蟹真可爱，希望它能在我的精心照顾下，快快长大。

五年级动物的作文300字 篇8

有人喜欢洁白如雪的小白兔，有人喜欢萌萌哒的小猫，有人还喜欢会说话的鹦鹉…………但是，我最喜欢的却是可爱的小狗。

我好久以前就想让妈妈给我买一个小狗了，这不，我的愿望实现了，当妈妈说给我买小狗时，别提我有多高兴了。眼泪差一点没有飙出来。

我们家小狗叫嘟嘟，它一身雪白的衣服，乌溜溜的大眼睛，还有它那两只耳朵，我们一出声，就把它那两只耳朵立起来，特别可爱。刚买来的时候，也许是跟我们都不熟，看见我们撒腿就跑。可是我们相处了半个多月，它终于以为我们不是坏人，就开始不害怕我们了。到开学的时候，每天我从学校回来的时候，都会看到嘟嘟在门口等我，余晖落下的光芒，照在嘟嘟的身上，我有那么一瞬间觉得，它就是老天给我派下来的天使，天天都陪我玩。嘟嘟到了中年期，虽然没有以前那么灵敏了，可是我还是喜欢它。

这就是我最喜欢的小动物，嘟嘟，虽然现在嘟嘟已经离开了我，但是我觉得嘟嘟应该在某个地方等待着我。

五年级动物的作文300字 篇9

今天早读的主题是“我最喜欢的小动物”。孩子们稚嫩的心灵里却有着一颗大大的爱心，大部分的孩子喜欢小动物也是源于他们内心散发出来的爱心。所以，我们确定了这个早读主题，让同学们跟大家分享自己所喜爱的小动物。

我一把这个主题写到黑板上，同学们都兴致勃勃，在下面跃跃欲试。第一个上来讲台跟我们分享自己喜欢的小动物的是何轩同学，他大胆地站到讲台上，面对着大家，声音响亮地说：“我最喜欢的小动物是乌龟”。因为乌龟他有大大厚厚的龟壳，龟壳就是他的保护壳，这样他不容易受伤，可以茁壮地成长。他也想健健康康地成长，爸爸妈妈也要健健康康，所以他最爱的是乌龟。我听了何轩同学的话心里不禁感叹，原来被我们嫌弃慢吞吞的乌龟，竟然有如此大的魅力啊！

接下来又有几位同学踊跃跟大家分享自己喜欢的小动物，有的说最喜欢小花猫，因为它一直陪伴着她的奶奶她的妈妈和她的一家；有的说最喜欢恐龙，因为恐龙高大，壮实还会飞，最重要的是我会画超级好看的恐龙……

每位小朋友都有自己喜欢的动物，并且有自己独特的原因，这些都是他们爱心呈现的方式，让我们继续把它延续下去。