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精选五年级生活的作文汇编5篇

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在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的五年级生活的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

精选五年级生活的作文汇编5篇

五年级生活的作文 篇1

生活在精彩演绎,岁月将往事回顾,真诚让人生熠熠生辉。

——题记

假如生活是一首歌,真心会为她配乐,诚意会为她配音。这是一首幸福的歌,一首快乐的歌,一首情感真挚的歌!真诚相伴,真诚相随,堪称经典!

如果生活是一幅画,真心会为她泼墨,诚意会为她题名。好一幅名流千古,和谐,自然的美好画卷。一张普通的宣纸,当被真诚喧染,会散发出墨香,书味。这是一种氛围,恰是这种氛围又是日子里一幕最普通的场景,一席珍贵身影。有时,真诚仿佛如春风浮面,沁透人心。

我们渴望如诗般的生活,花好月圆,节无规律,自由放旷。诗,耐人寻味;诗,贴柔我心。她充满无数关怀,无数热情,让生命永放金光,丝丝缕缕,尽显芳华,这是奇妙的人生格言,高尚的人生境界。好诗之人,胸襟博大,浩海无边!

雨朦胧,雨隐约。春,因真诚而飘飘渺渺,蓬勃生机;夏,因真诚而大雨滂沱,水天相接;秋,因真诚而断续连绵,倾斜稀疏;冬,因真诚而白雪皑皑,满山银装素裹,分外妖娆。

一曲青春的赞歌,奏出笛声悠悠,刚烈而阴柔,这是心心相映,真情朴实!

五年级生活的作文 篇2

浪花在我们的生活中很常见,有的浪花巨大,有的浪花渺小,大海的浪花让我记住了它的性格的粗狂释放与温柔。

在我们生长过程中的“浪花”也能让我们留下许多的记忆,也能让我们学会许多东西。

“浪花”有面临挫折时的放弃,我们成功路上的挫折,留在我记忆中的友谊。“浪花”值得我们回忆,思考,并从中取得一定的经验。

小时候淘气的我可以说是天不怕,地不怕,但就是怕我的爸爸责备我。小时候我家不是很富裕,也是刚刚能能过日子罢了。爸爸为了让我有出息让我来读书。淘气的我不想去读书,学习总是很差。又一次放学回家,爸爸已经在家中等着我。到家后,父亲二话没说开始训斥我,平时淘气的我顿时受到了约束,不敢吱一声。开始我还好奇,事后我明白了爸爸为什么说我。于是我努力学习,过一段时间终于取得了父亲原谅,并大力支持我学习。父亲的指责成为我学习过程中的一朵“浪花”这朵“浪花”至今仍是我学习过程中借签经验并取得教训的重要组成成功。

当然小时候淘气的我也很想玩耍,记得在我摔鼻子后,父亲训斥了我,因为有了这次训斥让我对玩耍摔破鼻子也有了新的看法,就是有些不爱听的话会成为我们身体健康生长中的“浪花”这坨“浪花”有时大,有时小,但总会给我们健康造成很大的损失。这朵“浪花”让我知道了“逆耳忠言利于行”的道理。

在学习过程中,我曾经选择过放弃某一科目,但知道仅靠其他科目考好点还是不能应战中,如今我没有放弃,虽然成绩不是很理想,但我仍然会坚持到中招,并且在学习的过程中要加大弱势学科复习力度。放弃,让我认识到了自己的软弱

生活中的“浪花”未必都是不好的这些浪花能让我们发展新的自己,我们要从“浪花”中不断吸收经验。来完善自我,给我们前进的动力。

评语:生活中忠言的“浪花”是我成长过程中的朋友。文章语言生动。

五年级生活的作文 篇3

暑假,我和爸爸去了乡下的奶奶家。

早晨在路上我们看到了连绵起伏的群山,像一把把撑起的雨伞,隐隐约约茉茶巧克力色似的山石,在阳光的照射下显得更加美丽。还看到了拉梨的'“牛魔王”,每头“牛魔王”都有一对牛角,牛角上有一圈圈的花纹。可是,唯独只有那头小牛没有牛角,听爸爸说:“因为那是一头小牛,牛角还没长出来。”接着我们看到了前面有一个大大的草莓棚,那一颗颗红红的草莓吸引了蜜蜂蝴蝶们对它的喝彩。

中午,娇阳似火,人们睡起了午觉,拉梨的牛也打起了盹。可是,我们这些孩子却跳进了小河里游泳,解暑,正当我们游泳的时候,一群鱼儿们却跑来当起了按摩师。用它们的小嘴不停地亲我们的脚丫子,这种感觉可真舒服。

黄昏,一缕缕炊烟升起,整个乡村弥漫着饭菜的香味,天边的一轮火红火红的晚霞十分的耀眼,姿态万千。有的像一匹正在飞翔的骏马,有的像一只身姿优美的火凤凰,还有的像一头远古的暴龙。随着太阳渐渐落下,最后一抹云霞也渐渐地消失了。

夜晚,一轮明月在夜空中高高挂起。一只只萤火虫在池塘边的荷叶上飞来飞去,如星星般忽闪忽闪的。劳累了一天的人们也都早早地就进入了甜美的梦乡,慢慢地狗不叫了,牛也不再发出哞哞声来,马儿也不再踢马房的挡板了。整个乡村都安静了下来。

家乡田园的风光犹如一首诗,一首会动的诗,一首歌,一首活的歌;一张风景画,一张会动的画。

五年级生活的作文 篇4

对我来说,农村生活是充满快乐的。

每个暑假和寒假,我都要去乡下外婆家住一段时间,感受那美丽的乡村生活。今年暑假我又来到了外婆家。我的外婆家屋后有一排外公造的猪舍。猪舍里面有黑母猪、白母猪、黑小猪、白小猪。外公是个闲不住的人,它还在屋前有开垦了一片果园,果园里种了黄花梨、桃子、柿子……等好多的果树。树下还种了西瓜、香瓜。果树林旁边还有一个池塘。外公在池塘里面种下了莲藕,每年暑假我就去外婆家摘梨子摘桃子和采莲蓬等。在外婆家,我还认识了许多的小朋友,我和他们去小溪边学游泳,几个孩子就我不会游泳,于是他们教我游泳。我们在小溪里摸田螺,捉小鱼,我们摸的田螺和鱼就带回去让外婆煮了吃,我们吃着自己的劳动果实,心里别提有多快乐了。

我在乡下,还帮外公种菜养花,虽然有些累,但我也尝到了劳动的乐趣。外公去下地时总交代我,要给他的花和菜浇水、施肥。在这个劳动的过程中,我与那些花和菜交上了朋友。在我离开果园后,我感觉外婆家充满了花香,那是多么美好的时。因此我觉得外婆比我家更浪漫、更有趣。

在家里,爸爸妈妈总把我当成小公主一样供着,不让我做丁点大的事情,只管让我读好书。在外公家,我还帮外婆洗衣服、洗碗、学煮菜、学煮饭,让我藏到了做大人的味道。吃着农家饭,做着农家事,游着农村景,那种快乐在城里时尝不到的。

外婆家的乡下是我的乐园,每次都有等到妈妈来接我回家,我才恋恋不舍得离开外婆家。

五年级生活的作文 篇5

善于品味生活,善于体会生活,善于寻找生活中的乐趣,才能找到生活中的美,才能体会生活中的美……

  ——题记

啦~啦~啦~啦~啦!我正在写作业的时候,楼上的一位女孩又在唱歌了。她唱歌时五音不全,但每天得练,天天如此。

真是的,害得我又不能好好写作业了!我生气的嘀咕着,不气女孩,却气她妈妈:女孩的妈妈是一位普通的家庭妇女。当快生女孩的时候,她因迷信去算了一卦,卦上说女孩以后一定会成为一个歌唱家。女孩的妈妈信以为真,在女孩刚会说话的时候,就教她唱歌。长大了以后,请上家教来陪女孩唱歌。但女孩毫无起色,唱得难听死了!

我见过那个女孩几眼,她的身材苗条,长得比我还高。我很惋惜:这样的个子为什么不学跳舞,而要学唱歌?都是迷信惹的祸!

今天,听着那个女孩下楼的脚步,我忍不住叫住了她:你好!我很惋惜,你为什么要学唱歌,而不学跳舞呢?没想到她莞尔一笑,对我说:你不觉得我每天的唱歌技术都在进步吗?我迷迷糊糊的,想问问她,但她却走了。

第二天来到了,女孩又唱起了歌,我想起了女孩说的话你不觉得我每天的唱歌技术都在进步吗?于是,我认真倾听起女孩的歌声。

女孩正在唱着《童年》:池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天。操场边的秋千上,只有蝴蝶儿停在上面……歌声动听,而又美妙。我听的都要入迷了,不得不赞叹女孩的选择是对的。以后的每天,我都会仔细倾听女孩的歌声,只觉悠扬悦耳,越来越美妙了。音乐是女孩对于生活的美,她坚持苦练,由五音不全到了悠扬悦耳。这期间,她有痛苦,她有努力,她有失望,但她永不放弃,才有了今天的成果!生活中不是缺少美,而是缺少了一些去发现美的眼睛、耳朵……只要细细地去品味生活,就会捕捉到许多生活中的美。什么是生活中的美,这就是生活中的美,就是这么简简单单。美无处不在。朋友,也许,美就在与你咫尺之间,你却找不到!捕捉生活中的美丽,生命将多一份色彩!