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关于五年级快乐作文集合5篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的五年级快乐作文5篇,希望能够帮助到大家。

关于五年级快乐作文集合5篇

五年级快乐作文 篇1

成长是快乐的,但肯定也伴随着挫折,只要我们想办法,动脑筋,不要轻易言败,定能把他们一个个克服,成功以后将是给我们带来一段美好的回味。比如说,小学毕业前的那次军训就是一次美好的回忆。

五年级初,老师刚刚宣布我们要去军训时,我们班上便炸开了锅,有高兴的,有沮丧的,也有一言不发的。我想:这可怎么办哪,我可从来没有独自出门一天以上的,如果发生了某些我没遇到过的事我该怎么解决?此刻,我不禁为三天军训担忧了起来。

那天一早,我们乘坐大巴来到了鲁汇基地,擦桌子,叠被子,这些事都难不倒我,在家里我做多了。第一天,过得还蛮顺利的。

第二天,我们将迎来整整一天的军训,分好组后,我们随着一个教官,来到了一片阳光下,首先,教官开

始了自我介绍:“我姓胡,古月胡,大家请叫我胡教官。言规正转,不说别的,开始上课!”我们中间有许多人都被这气势镇了一下,我心中暗暗对这个严谨的教官有了好感。

“第一个动作,立正与稍息!”胡教官话音刚落,同学们就开始操练起来,但没掌握动作要领,不是这里错就是那边错,动作显得那么笨拙,一点都没有胡教官做的那么潇洒自如。接着又教官又指导了下,才稍稍进步了点,这两个看似简单的动作,轮到我们来做时,却那么难,我们真是感到惭愧……

“第二个动作,原地踏步!”我们懒懒散散地踏了起来,被老师严厉地批评了一顿后,大家才认真,有力的踏了起来。教官总算露出那副满意的笑脸。

到休息时间了,教官一改那严肃的表情,与我们杂谈,我们愉快极了,大家都对他留下了好印象。

晚饭是我们自己包馄饨吃,那张馄饨皮在我手上,可我好象觉得皮都特别小,根本包不住馅,勉勉强强包了几个自己认为不错的,下到锅里才发现馄饨都“骨肉分离”了,吃饭时,吃着自己做的“面糊糊”,对“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”有了更深层的感悟!

最后一天,我们乘上了大巴后,我在车子上美美的回味军训的过程,感觉真实好极了。

或许,这次的军训只是我人生道路上的一段小插曲,但它却是我人生当中一次难得的磨练,让我终身受益匪浅。

五年级快乐作文 篇2

国庆假期的一天,我正在家里欣赏自己刚刚办好的手抄报。突然大姨打来电话说姐姐也要办报,想借我的彩笔用。

我一听,心里就很不乐意,赶紧说:“不行,我还在办报呢!”

“咦,刚才你不是说办完了吗?”奶奶问。

“我还有好多地方要修改一下呢!”我装模作样地拿起彩笔在报纸上涂起来。

奶奶没法,只好给大姨回电话说等一会。

快要中午了,奶奶一个劲催,大姨也来了好几遍电话,没办法,只好十分不情愿地把彩笔给姐姐送去了。

中午要在二叔家吃饭,我却一直心神不宁,担心大大咧咧的姐姐弄坏彩笔,担心姐姐把那只我最喜爱的红色彩笔用完了。顾不上吃饭,我就催着奶奶快走。

去了大姨家,我张口就跟姐姐要彩笔。

姐姐说:“彩笔刚送来半个小时,中间还要吃饭,那么大一份手抄报,神仙也办不完啊!”

我说:“我不管,反正我要拿回去。”

一边的大姨生气了,说:“雯雯,你是不是不想把彩笔给你姐姐用,所以才急着赶来的?”

我无话可说,只是不情愿地嘟起了嘴。

大姨说:“雯雯,做人不能这么小气,你这样,将来谁还愿意跟你交朋友呢?”

奶奶也在一边说:“就是,你瞧你姐姐,有好吃的总是想着你。每天中午,你都要在你大姨家吃饭,你大姨和姐姐却从没跟你计较什么。”

大姨搬来一把椅子坐在我面前,语重心长地对我:“你想想是彩笔重要呢,还是你跟姐姐之间的情谊重要?你是班长,应该对人大方一些,这样同学们才会喜欢你,信任你,才更愿意跟你交往。”

听着大姨的话,我的心里不知怎么一下子放松了。我懂得了,心胸狭窄只会让自己更难过,而心胸开阔才会让自己更快乐,才会让自己得到更多珍贵的友情。直到现在我才懂得了“助人为乐”的含义。

五年级快乐作文 篇3

清明节放假了,妈妈带我去株洲方特欢乐世界玩,一起去的还有苗苗、聪聪、康康等30多人。

大概经过一个多小时的车程,司机叔叔告诉我们,已经到达方特欢乐世界,大家一阵欢呼。我和苗苗、遥遥、萦予几个女孩子一起,兴冲冲的跑进了“海螺湾”,找好座位,带好4D眼镜,电影开始了,在一片平静的海洋里,小鱼们正在准备一场盛大的海底嘉年华表演,小鱼一下跳到我眼前来,我想去抓它,可它却游走了,真有趣!突然,一只蟹子跑进了海洋捣乱,小鱼们都吓跑了,就在这时一只章鱼出现了,它把蟹子丢得老远。过了一会,蟹子把老大给叫来了,章鱼再次出现,它又把蟹子给打败了,哈哈!真有趣,就这样,小鱼的家没有被蟹子毁了。

之后,我们又去了嘟比历险,排了很长时间的队伍,我们终于上了游览车,我拿起车上的发射器,带上眼镜,使劲地射击怪物,好几次都打了100分,不过有的地方也只得到20多分,我的最终得分是3070分,奖了4颗星,妈妈说我真棒,因为她的得分跟我差不多。哈哈!

接着我们又去玩了“生命之光”、“电影魔术大揭秘”、”宇宙博览会“、”丛林的故事”,都很好玩。还有“火流星”、“维苏威火山”等项目,看起来很惊险,我实在是想去感受一下刺激,可是因为我身高不够,工作人员不让我们上去,好遗憾,我真希望自己可以马上长得妈妈这么高。

时间过得真快,马上就该回家了,大家都依依不舍的。在回家的路上,大家有说有笑的,开心的分享着今天游玩的快乐!

很期待下一次的旅行!

五年级快乐作文 篇4

分享是一种神奇的东西,它使快乐增大,使悲伤减小。

——题记

一个人若是懂得分享,那么他一定是一个快乐并且豁达的人,相反,一个人若是不懂分享,那么他一定是一个自私并且没有朋友的人。这是我上小学时,一个语文老师交给我的。

那时的我还不太懂,只是朦胧的知道,如果你将使你快乐的事分享给别人,使别人也快乐的话,那么你就会得到更多的快乐。

分享大概就是独乐乐不如众乐乐的另一种说法吧!

有那么一些人,他们偏执的认为本来就是属于自己的东西不应该分享给别人,甚至别人连看一眼的机会都不给。这样的人一定是没有朋友或者是朋友很少的人,因为他们太过于自私而导致了没有朋友的结果。

学会分享也许不是一件容易的事,但是如果你学会了分享的话那么你将会获得比不分享所得到的快乐更加真实的快乐!

就像是一杯好喝的咖啡,分享给朋友之前也许你只是单纯的觉得这杯咖啡味道正宗醇厚,而分享给朋友之后你就能感觉到从心底里涌出来的快乐和舒适。

当然,朋友之间并不是只有快乐可以分享,可以分享的还有悲伤……

当你经历到一件使你感到悲伤的事,你可以试着将这件事倾诉给朋友,那样,你的悲伤也许会减轻许多,这也是一种分享。

分享,是一件很容易让人产生出幸福,快乐等情绪的东西。

无论何时,请你记住一段话:如果你将快乐分享给别人,那么你将拥有两个快乐,如果你将忧愁分享给别人,那么你将减少一半忧愁。

五年级快乐作文 篇5

我快乐,只为那自由的叫喊,满分的试卷,甜蜜的糖果,优美的音乐。我不快乐,也只因那束缚的管教,糟糕的分数,苦涩的泪水,严酷的教训。

而在此刻,我却就是在快乐的不快乐中辗转着……我需要快乐,我也拥有快乐,可快乐占我的生活的比例却只有陆地面积占地球总面积的比例那么少。尽管我们此刻有电视、电脑、DVD,可快乐还就是没有父母那一辈儿时的`快乐多和淳朴。我们的快乐就是建立在物质上的而他们的快乐就是在物质上建立的,而他们的快乐就是来源于大自然的。就两个字的区别,可那种快乐却就是变质的。

快乐在眼睛里,快乐在耳朵里,快乐在我们的心里。

我经常看到滑稽的场面,听到暴料的言语,这能让我笑一会儿或者更长,但却不能让我终身都记得。大胆发掘有心而来的快乐,人工的快乐就是有保制期的,一旦过了这个期限,快乐将不在存在。一个人去活动或与朋友们玩游戏,从中不仅仅能够获得快乐,也能够对身体与身心的健康作保证。而一个人在家里整天看电视、玩电脑,所获得的仅仅就是在虚拟世界的小小满足,但对自我的身体与身心就是没有好处的。

自然最快乐。我做过这样一个梦:我生活在美丽的森林里,没有了汽车的笛鸣,城市的喧闹和灰色的天空。所感觉到的只就是那鸟儿清脆的歌喉,清新的空气和蔚蓝的天空。生活简单而快乐。

自然,更简单的说就就是原始,虽然此刻有所谓的高科技,快乐就应就是剩余以前的,为什么却少了呢?快乐就是抽象而神秘的,追求到的永恒快乐也能够说就是内心的永恒满足。