实用的五年级童话作文300字集锦六篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的五年级童话作文300字6篇，欢迎阅读与收藏。
五年级童话作文300字 篇1
在一片茂密的森林里，住着一匹小白马和小黑驴。
一天，小白马对小黑驴说：“小子，你会跳踢踏舞吗？”说着，它得意地跳了起来。小黑驴看着小白马洋洋自得的样子说：“不会，兄弟。”小白马翻了个白眼说：“我就知道你不会，真是只蠢驴。要知道我可是森林演奏家，你怎么能和我相提并论呢？”后来，小白马越来越骄傲，成天只知道在动物们面前跳踢踏舞。渐渐地，动物们看腻了，也就不再理小白马了。
话说小黑驴自从被小白马奚落后，决定发愤图强，要学到一项真本领。它就在百灵鸟老师那里刻苦学习吹笛子。一年又一年过去了，小黑驴吹出来的笛声特别动听了。只要小动物们有不顺心的事儿，一听到小黑驴用笛子吹出的音乐，就会快乐起来。最值得庆祝的是小黑驴在动物音乐会上以一曲《月光曲》获得了第一名，还获得了“森林演奏家”的称号。
小白马听说小黑驴居然夺走了自己多年保持的“森林演奏家”的称号，气得一病不起，他死之前还不停地叨念着：“早知道我就不这么懒了，不这么骄傲了呀！”小动物们知道了这个消息，都说小白马是自作自受。
五年级童话作文300字 篇2
想必大家都熟悉狐狸与乌鸦吧？狐狸说乌鸦长得漂亮，是百鸟之王，又叫它唱一下歌，乌鸦一唱，嘴里的肉掉了，结果狐狸把肉叨走了。而我想写的是狐狸与乌鸦的后续故事。
狐狸把乌鸦骗了，让乌鸦对狐狸有所警惕。有一天，乌鸦偷了一块烤香肠，狐狸看到，十分嘴馋，心想：他一定不会像上次那样傻傻的被骗了，得想个办法。有了！狐狸走到乌鸦面前假惺惺地说：“上次我骗了你，妈妈狠狠地训斥了我一顿，还要我过来道歉，她还说，如果你不答应，我就不能进家门。如果你不答应，我就跪在这里不起来了！”乌鸦见狐狸这样诚恳，便说：“没关系，我原谅你了。”一开口，肉掉在地上，狐狸跑过去把肉叼在嘴里，只听乌鸦说：“哈哈，我在肉里下了药……”狐狸赶紧把肉吐到一旁，去小溪洗嘴，乌鸦又把肉拾起来，重新飞到树梢上，狐狸这才知道自己被骗了。
我想了很多版本的狐狸与乌鸦，但就这个最好，其他版本我就不写了。
五年级童话作文300字 篇3
在一个漆黑的夜晚，窗外的雪伴着风轻轻飘落。
作文们都醒来了，它们记起今天还有一个会议，于是便匆忙起身，赶到桌角。
你看，大伙儿都来了：有记事作文、想象作文以及写景作文。瞧，作文书爷爷也正匆匆忙忙地赶来。
“孩子们，”一个苍老的声音在作文们耳边响起，“今天就让我们来说说自己的优点与缺点。”原来是作文书老爷爷发的话。
“我来我来！”记事作文率先发言，“你看我简洁明了，还能使读者知道外面发生的事情。不过，要说缺点，我倒还真想不出来。”想象作文听了冷笑一声：“你呀，就是太老实了。谁知道是真是假？你看我，多优秀。本来就得假，正好真的也写不出。最重要的是那天马行空的想象力，吸引了多少读者的目光？”想象作文正在得意之际，又听见一声责骂：“哼，就你？还不是只会那些虚的，有种让他们成为美好的现实啊。还不是只能钓钓读者的胃口？瞧我，祖国的大好河山要是没有了我的传递，会有多么遗憾？如果我是假的，不就马上被揭穿了吗？”正是他——写景作文。
正当三个作文对骂的时候，作文书爷爷好不容易才平息了这场大战，语意深长地说：“孩子们，不要盲目寻找他人错误，要相互取长补短。”
这真是一个非凡的夜晚。
五年级童话作文300字 篇4
现在是个科技飞速发展的时代，特别是网络发展的更快，许多人爱上了电脑，就连贪玩的小孩子也早早地都会很多电脑游戏。这不，坐井观天的青蛙也买了一台电脑。
一日，青蛙无意中发现了那只老海龟的QQ号，立刻加它为好友。老海龟一看，有个叫呆头呆脑的加了它，想来想去，这么古怪的名字是谁呀？便问了一句：“你是谁？我认识你吗？”“喂！海龟老兄，你怎么连我都不认识了？我就是在井里生活的那只青蛙呀！”
“嘿，青蛙老弟，你又是胡乱给我炫耀你在井里的那点破事是吧？”“那都是什么年月的事了，我现在每天都会上网学习，了解很多外面的事情，再也不是以前那个什么都不懂的青蛙了……”聊着天，青蛙给海龟发来很多的图片。
老海龟看得目瞪口呆，有青蛙自己制作的精美贺卡、有世界各国的旅游胜地、有青蛙与大明星的合成照片……看来这只青蛙确实是变化不小，以后真的.不能再笑话它了。
从此以后，青蛙和老海龟经常上网聊天、讨论问题、发表看法。怎么样？坐井也能观天吧！不仅仅能看到井口上的天，更能看到井外天。
五年级童话作文300字 篇5
两个善于吹牛的人碰到一块，各自夸夸其谈，互相标榜自己的学识渊博。
其中一个说：“实不相瞒，我三岁起识文断字，数十载寒窗苦读，到如今上通天文下知地理，诸子百家无不精晓，世界上没有谁的知识会超过我了。”
“这没啥希罕，”另一个不甘示弱：“我打出娘胎起就师承孔孟老庄，通读三坟五典，如今才储八斗学富五车，文通三略武解六韬，天地间没谁有难题能考倒我。”
两人忘乎所以，越吹越离谱。旁边一位老者听了上前作揖：“适才听两位高人谈古论今，真令老朽钦佩之至。老朽我正好有一难题困扰多年不得其解，今三生有幸得遇二位，万望不吝赐教。”
两人听了越发得意忘形，同声说道：“凭我二人学识断无难解之题，你有何疑问但说无妨。”
老者说：“取一只碗盛上半碗水，再取一个小口瓶子装满一瓶水，将碗和瓶子同时快速晃荡，哪一个先淌出水来？”
“当然是碗里的水先淌出来，这还用说！”两个人洋洋自得，争先恐后地抢着回答。
“你们真聪明，也都答对了。”老者微笑着回答：“但为什么碗里的水少，一晃就淌出来，瓶里的水多，晃荡却不外流，其中的道理，你们都有想过吗？”
两人听了老者的话面面相窥，同时都愣住了，不知该怎么回答。
五年级童话作文300字 篇6
自行车与汽车的对话 慈溪阳光实验学校504班 茹毅丞 现在这个时代,自行车越来越少,慢慢被汽车所代替,当我们正享受着天伦之乐时,有没有想过我们周边的一切都发生着什么变化?
在一间车库里,停着一辆满身灰尘的自行车和一辆崭新的汽车.一天,自行车问汽车：“你知道为什么现在我少,你多吗?”当然知道.汽车傲慢地说.“你的速度慢,还让主人嫌累,看你一身灰糊糊的,都不知已经有多长时间没刷车了,而我,天天主人乘我兜风,整天住五星级大酒店,风光极了.”
“那可不一定!”自行车大喊.
“怎么不一定,你已经OUT了现在这个时代淘汰的交通工具非你莫属!”汽车说.
自行车说：“我虽然速度慢,但不堵塞交通,更不污染环境,你虽然速度快,是人们理想的交通工具,但你尾气冲天,污染环境数你第一!”这句话点到了汽车的弱项.“那,那,那,反正主任不开你,开我!”
自行车又说：“你虽然整天主人给你吃好的,喝好的,但你整天喝油、洗车、不知花费了主人多少钱!我不用主人一丝一点的费用,我才是真心为主人效劳呢.”
虽然“飞速”汽车,是人们理想的交通工具,但太污染环境……所以让我们一起盼望两全其美的交通工具出现吧!
