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实用的五年级漫画作文五篇

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在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的五年级漫画作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的五年级漫画作文五篇

五年级漫画作文 篇1

我最爱看漫画,因为每次看完一则漫画后我都会大笑不止。可是当我看到这幅漫画时,我却笑不出来了。

这幅漫画上画的是一位父亲在卖烧烤。这时,孩子从烤架上抢过了一串烧好的肉,正要往嘴里送。突然,爸爸放下手中的活儿,一个巴掌拍掉了孩子手中的肉串,并大声冲着孩子斥责道:“咱家的肉串不能吃。”那个孩子此刻真是一脸不解。

简简单单的一幅画,短短的一句话,却使我思潮汹涌。

这幅画上的爸爸难道是舍不得把要卖的肉串给自己的儿子吃吗?不,现在的父母们都把孩子视为掌上明珠、自己的心头肉。爸爸不会因为这几元钱的串肉而训斥孩子的,更何况,他把那肉串打到了地上。

这种情况不可能,那就只有一种情况——他爸爸卖的肉是有问题的。想到这里,我的情绪不由变得激动起来,怒火中烧。漫画中的这位爸爸给顾客吃的肯定是那些腐肉,变质的肉,全然不关心其他人的身体健康,只顾着自己个人的钱财,利益和自己的家人。真不知道这位爸爸有没有道德素质,他难道就没有想过这样也会给幼小孩子的心灵造成伤害吗?

这时,我又不禁联想到了市场上的那些情景。市场上人来人往,大家匆匆赶路,道路上不时传出一些烧烤老板的叫卖声,人们便闻声奔过去抢购。特别是节日的时候,买烧烤的人更是络绎不绝。

可是,有谁曾想到,这些烧烤食品既无质量安全保证,也没有经过国家的允许,只是他们随意想去就去哪里的流动摊点。虽然那些烧烤外酥里嫩、香飘四溢,殊不知那可口、鲜美的肉里藏了多少危机?

有这样一则新闻:在某地方广场上几位警察抓获了一些正在卖烧烤的商贩。经过调查,民警们查出这些里脊肉串、羊肉串都是那些人家扔掉不要了的死猪肉,油也是他们从饭店后捞来再提炼的地沟油。

当今市上产品有的不安全,甚至有毒,大家可要小心啊!那么,作为商家们也应该都以诚实为本啊!

五年级漫画作文 篇2

我有一位“会变”的老师,他圆圆的脸庞,高大魁梧,小小的眼睛在大大的脸上虽然有点不相称,但却很犀利。夏天经常穿着短袖T恤搭配着长款休闲裤,说话时声音既洪亮又不失亲和力,他就是我们的陶老师。

上课了,陶老师像英国皇家的绅士一样,端庄地走进教室,放下书本,喊一声:“上课!”师生行礼问好后,老师开始讲课了。突然,感受到一股“神功”正在逼近,老师踱到了我身旁,我顿感压力倍增,不过并没有感觉到“杀气”,原来老师是“醉翁之意不在酒”,虽然站在我身边,但眼睛却紧盯着其他两位同学。可那两位捣蛋鬼却没看见老师眼神的警告,依然沉浸在自娱自乐中。无奈,陶老师便提高分贝:“请同学们把书翻到一百四十二页!”那两位讲话的同学依然在旁若无人地嬉戏着。

我不用抬头都能感受到陶老师正在“运功”,甚至听到了他那独特“狮吼功”的前奏。偷偷用余光一瞥,发现陶老师眼珠爆突,脸上的表情已经开始扭曲,甚至都能看到气到张开的毛孔。老师怒冲冲地快步走向那两位聊得欢快的同学,“你俩要么闭嘴,要么上来讲讲你们聊什么聊得那么开心,说出来让同学们都开心一下!”这声音真是震耳欲聋啊!顿时,整个教室鸦雀无声。

老师会变!你不相信?接着往下看吧。

上课时陶老师眼里容不得沙子,同学们都敬而远之;下课时陶老师却是非常“调皮可爱”,身边总是围着一大群叽叽喳喳的小麻雀。听!他们在说什么嘞?老师的眼睛都眯成了一条缝了,我把耳朵凑过去,原来在讲笑话呀。陶老师不愧为语文老师,语言生动有趣,表情时紧时松,再配上手舞足蹈的动作,同学们被逗得开怀不已,有的眼泪都出来了。我也深陷其中,听得如痴如醉。

这就是我“会变”的老师,虽然没有孙悟空的“七十二变”,但也让我们知道了“要学就学个踏实,要玩就玩个痛快”的道理。我喜欢这样“会变”的老师。

五年级漫画作文 篇3

我收藏了许多漫画书,《豌豆笑传》《阿衰》《校同爆笑大王》、《猫和老鼠》等是我最要好的朋友。只要一有空,我就会迫不及待地打开漫画书看得津津有味。

看到滑稽的场面我就会哈哈大笑,看到惊险的场面我又会急得直跺脚。

有一次我看《猫和老鼠》的漫画。我看到小老鼠杰瑞在被老猫汤姆玩弄,杰瑞一会儿要帮汤姆点火,一会儿要表演玩球,过了一会儿又要跳舞。看到这里,我真恨不得自己跳进书里去救走杰瑞。这时,聪明的杰瑞找来了一只经常和汤姆对着干的黑猫。杰瑞把黑猫骗到了汤姆的屋子里,两个死对头一见面就打得天昏地暗。杰瑞趁机找来一把剪刀,剪开绑在自己腰上的绳子,挣脱了汤姆的魔爪。看到这里,我才松了一口气。

我不仅是个漫画迷,还经常自己动手设计漫画人物形象,现在已经积攒了厚厚的两本了呢!

漫画不仅陪我度过了许多快乐的时光,还丰富了我的想象力,真是我的好老师!

五年级漫画作文 篇4

她,是一个爱美的老师。身材娇小的她,总是穿得整洁、漂亮。每一天见到她进入教室的那一刻,总会让她的学生们眼前一亮,甚至有时候会引得我内心中为之欢喜的尖叫。爱美的她,影响着我们不仅养成个人爱整洁、讲卫生的习惯,而且对每日身处的教室也整理得干干净净。

她,同时是一个善良的老师。在班上,无论高矮胖瘦,无论家庭条件好歹,我们都是她心里同样灿烂的花。她爱着她的花儿们,用着真心呵护着花儿;用着细心培育者花儿;用着耐心浇灌着花儿。在我们这个苗圃中,虽说品种各异,但善良的她从不就此放弃,比如给花期较晚的花儿换换能多吸收“阳光”的位置,又比如对犯了错的花儿进行春风化雨般的引导和鼓励。总之,为了明日百花盛开之时,善良的她可谓是用心良苦。

她,还是一位保持着童真的.老师。学习空闲的时候,她时常会和我们逗乐:有时她会悄悄的走在你身后突然给你个小小的“惊吓”;有时她会参与我们的游戏中;有时候她会像个“大孩子”和你谈心说话。在教学中,她是老师,在生活中,她更是位知你、懂你、爱你的大朋友。

她,更是一位知识丰富有着魔力的好老师。她说她最大的兴趣就是读书。每当去她的办公室时,也总会看到她爱不释卷的看着书。正因为爱读书有知识,所以她能将每一篇课文神奇般的描绘成一幅幅画,幻化成一个个场景,让我们的课堂充满着许多欢乐。记得在学习《我们的民族小学》这篇课文时,神奇的她把我们引入了一座美丽的民族小学,我们仿佛身处鸟语花香的学校,看见了身着鲜艳民族服饰的学生和美丽动人的老师。听她的课,课本里不再是生硬的文字,而是栩栩如生的人物和事儿。听她的课,我们不再是配角,而是课堂中的主角。

这样一位爱美、善良、童真、知识丰富而有着神奇魔力的老师,想知道是谁吗?呵呵,告诉你吧,她就是我们喜爱的班主任——肖秀莲老师!

五年级漫画作文 篇5

天色缓缓暗了下来,夕阳的最后一丝腮红也被快成黑色的深蓝给覆盖了。墨色的天空挤出一、两颗星星,在天空使劲地眨着眼睛。月光柔和地照在大地上,倒映出树的影子。家家户户的饭菜香从窗缝、门缝里飘了出来。

妈妈笑眯眯地从厨房端来一盆红烧肉,热气腾腾,香味紧接着从盆里溢了出来。红烧肉的香气直往秃头爸爸的鼻孔里钻,挡也挡不住。秃头爸爸馋涎欲滴,实在忍不住了,拿起筷子想夹肉,妈妈生气地拍了一下爸爸的手:“看把你急的,你看现场少了什么?”秃头爸爸光顾看桌子:“少了米饭,我马上去拿!”“错了,儿子还没来呢,快去叫他!”妈妈指着儿子的房间。秃头爸爸呶着嘴,指着香味四溅的红烧肉,但拗不过妻子,只好上楼找儿子。

秃头爸爸敲了一下门,咦,怎么没反应?又敲了几下,依旧没反应,秃头爸爸只得推门进入。令他吃惊的是,平时贪玩的刺猬头儿子正沉浸在书海当中,他翻看着这本书,一页,两页,像一匹饿狼贪婪地读着。他时而眼睛发亮,好像发现了新大陆;时而默然神伤,似乎看见了过于悲伤的事。书似乎像一枚磁石,把他给吸引了过去。儿子像一个饥饿的人扑在面包上那样,不停地翻看着书。

直到秃头爸爸拧着刺猬头儿子的耳朵,他才回过神来。儿子恋恋不舍地放下书,情不自禁咽了一口唾沫,仿佛把书里所有的内容都吞了下去,然后让头脑把它们给汲取了。儿子似乎还想着故事主人公的悲欢离合,使他牵肠挂肚。秃头爸爸情不自禁俯下身:“到底是什么书有这么大的魅力,把这么不爱看书的儿子也吸引了?”这时,书又转化成了胶水,把秃头爸爸的眼球给粘了过去。

当儿子坐在餐桌前,用兴奋的语气表示开始吃饭时,却发现秃头爸爸还没下来。

一分钟,两分钟……十分钟,十五分钟……,过了许久,秃头爸爸还没下来。妈妈的脸渐渐暗了下来,拉了下来,没了笑容。妈妈和刺猬头儿子清清楚楚看见盆中红烧肉的热气已散尽。妈妈便指着秃头爸爸去的房间,用命令的语气对刺猬头儿子说:“快点叫你爸爸下来吃饭!”

刺猬头儿子嘟囔着嘴,很是不服气。他来到房间,发现秃头爸爸趴在地上,不时交替着双脚,像一阙跳跃着欢快音符的乐章;两只手托着腮帮,手肋顶着地面,支撑着大脑袋;大肚子贴在地上,肥肉与脂肪好像占了地板三分之一的面积。刚才还不服气的儿子,看到老爸那副天真无瑕孩子的模样,忍不住笑出了声。