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有关五年级堆雪人作文合集10篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的五年级堆雪人作文10篇,欢迎大家分享。

有关五年级堆雪人作文合集10篇

五年级堆雪人作文 篇1

童年是五彩缤纷、丰富多彩的,给我留下了许多美好的记忆。让我记忆深刻的是在我上幼儿园那年的一场大雪。

那年冬天的早晨,爸爸告诉我下雪了。我从床上激动地跳起来,急急忙忙地穿好衣服趴在窗台上看,“哇!真的下雪了,而且雪还下得很大。”才几分钟,就已经铺上了一层“白毯”,外面变成了白色的世界。

雪一停,我就缠着爸爸,让他陪我去玩雪。我们来到了吴山广场上,爸爸做了一个大大的雪球,我做了一个小雪球,我把小雪球放在大雪球上面,不知不觉就堆起了雪人。我的眼睛在雪人的身上扫来扫去,我发现鼻子、眼睛、嘴巴和手都没有做。这下我可急了,没有它们怎么能算是一个完整的雪人呢?只见爸爸拿来一个黑色的垃圾袋,把它扯成两个小圆球,当做眼睛;不知道爸爸又从哪里“变”出一个胡萝卜,插在眼睛下面。用什么做雪人的嘴巴呢?我静静地思考着,忽然灵机一动,在地上找来一片树叶,贴了上去。爸爸捡了根断树枝,结果被我不小心踩断了,爸爸只好又去找了一根当雪人的手。

雪人终于完成了,远远望去,雪人就像在微笑着和我招手呢!爸爸还给我和雪人拍了照片,给我留下了美好的回忆。

这件事我至今还记得,我是多么怀念童年的生活啊!我对自己说,把它们拍下来,记在相机里。我喜欢童年的生活,我的童年是快乐的。

五年级堆雪人作文 篇2

一个寒冷冬天的早上,小白兔掀开窗帘一看,哇?外面下着毛毛细雪,到处飘洒,像牛毛,像细丝,像毛针。小白兔心里想:今天可好玩嘞?于是小白兔穿起厚厚的衣服,头颈上围着一条五颜六色的围巾,撑着一把长柄伞高高兴兴地出去玩了。一路上静悄悄地,各种小动物都销声匿迹。突然,听到一阵细微地沙沙声,小白兔顺着声音看去,瞧,见猴子独自一人正在津津有味地堆雪人。

小白兔心里想:这下可有人陪我玩了。于是小白兔飞快地跑过去,对猴子说:“猴哥哥,冷不冷?”猴子说:“一点儿也不冷,我全身堆得都出汗了。”小白兔说:“我可以和你一起堆雪人,好吗?”猴子说:“欢迎你加入。”于是它们一边兴致勃勃地聊天,一边忙忙碌碌地堆雪人。兔子觉得拿着长柄伞是不好堆雪人的,特别别扭,就把长柄伞仍在雪地上。这时,雪越下越大,小白兔和猴子它们全身被积雪包裹着,真像一对活雪人。可是它们还一心一意继续地堆雪人,终于一座高大而美丽的雪人从地面上矗立起来。

面对这一杰作,小白兔和猴子都兴高采烈地跳了起来。于是猴子拿着一把长柄伞当作话筒,在雪花的伴奏下唱着歌,歌声嘹亮,在空中缭绕;小白兔也不示弱,她挥动围巾,扭动腰肢,翩翩起舞。歌舞声打破了四周的沉静,引来一群小动物,它们陶醉在优美的歌声和动人的舞姿之中,好像忘却了整个严寒地冰雪世界。

五年级堆雪人作文 篇3

隆冬季节,扬风飘雪,遍地如银。站在小区里放眼望去,仿佛整个世界都是雪白的一片,屋顶上、草坪上、树枝上、街道上……到处都被白雪所覆盖,一切是那么的美!

小区两旁的草坪上各种了一排松树,即使是寒冷的冬天,它们依然屹立在那,像一个个不畏严寒、勇敢的士兵。宽敞的水泥地上,被白雪铺上了一层白地毯,让人忍不住想踩一踩。雪地上,伙伴们有的滚雪球,有的堆雪人,还有的在打雪仗。欣赏完美景后,我便加入到堆雪人的行列中。首先,我们用手舀出一捧雪来,拍成圆球,然后在雪地里滚来滚去,雪地里到处都是我们欢快的身影,雪球逐渐大了起来,我们便把它滚到准备堆雪人的地方,接着,我们又用同样的方法做了一个小雪球,一大一小的雪球做好了,我们把小雪球放到大雪球的上面,谁知,天有不测风云,我的手刚一松,小雪球就散了,我们只好自认倒霉,又重做了一个小雪球,这次,我们吸取了教训,把雪球做得很是牢固,再把它放在大雪球上,OK了!雪人的基本形状已经有了!我们又忙开了,有的回家拿萝卜、豆子,有的在树下寻找树枝,有的把自己的围巾解下来,不一会儿,东西都齐了,我们便七手八脚地给雪人戴上,好了,一个漂亮的雪人就诞生了!我们高兴得手舞足蹈,手拉着手围着雪人又蹦又跳。

我,喜欢冬天,我,更喜欢冬天的白雪!

五年级堆雪人作文 篇4

天下雪了,我和姐姐准备下去堆雪人,我们拿一根胡萝卜做雪人的鼻子,拿了两根深蓝色的圆扣子,扣子中间有X,我们用一个铁桶做雪人的帽子,我们又拿了一根铁丝,做雪人的嘴巴,我们又拿了一条围巾,做雪人的围巾,围巾是三角形的,红色和黑色方格组成,边上有很多小条条,我们又拿了两个小铲子。

我们拿好东西去堆雪人,我们把手套戴好,把帽子也戴好,开始堆雪人,我们先铲了一些雪,全是干净的雪,我们认真的在做雪球,姐姐做雪人的身子,大大的,我做雪人的头,小小的,过了一会,我们俩个做完了,姐姐先把圆圆的身子放在下面,然后我把头放在上面,雪人的头和身子做好了,我们开始装饰了,姐姐先把雪人的围巾围上了,啊!围巾真配雪人,我们开始把铁桶放在雪人的头上,雪人的头、身子、帽子、围巾、都做好了,我们开始做雪人的眼镜,我先把第一只眼做好,我拿着扣子把扣子往脸上一摁,第二个眼和第一个眼一样,把扣子往上一摁,眼睛做好了,我们开始做鼻子,我把胡萝卜往上一插,鼻子做好了,开始做嘴巴,我们把铁丝一弯,嘴巴出来了,我把铁丝一摁,嘴也做好了,太好了,雪人做好了。

我们给雪人起了一个名字叫华华,我们和华华玩了几个小时,就把铁桶、扣子、红萝卜、围巾都拿走了,我们回家了。

我们还依依不舍的想着华华,虽然华华快化了,可它永远是我们的好朋友。

五年级堆雪人作文 篇5

冬季是一个快乐而又高兴的季节,孩子们都喜爱玩雪人、滚雪球、打雪仗等。而我就喜爱堆可爱的小雪人,我想你们也一样吧!

那个时候天空还下着鹅毛般的大雪,我怕自己的头发淋湿,就想了一个办法:拿个小布袋套在头上,不就行啦!我全身武装后,拿上上工具,戴上防冻手套出发了。

我先抓一大把的雪放在平整的地上,利用这一大把雪滚呀滚,滚了个雪人的身体,帮同样的方法滚出了雪人的头,再把雪人头固定在身体上。然后用两粒黑钮扣当作它的眼睛,用一片红色的小布片当作它的嘴。可是我看来看去好像还少点什么?“对呀,这么冷的天,应该给小雪人穿件衣服、戴上帽子、围块围巾。”我赶紧跑上楼,把所需要的东西给拿了下来,把它们固定在小雪人上。当我正得意地欣赏着自己的作品,心里美滋滋时,四楼的阿婆和阿公出来了,看见我做的雪人都夸我做的很好呢!

冬季太美妙了,可是一年只有一个冬季,我可应该多玩会儿,给冬季增添一些光彩,让冬季不会单调,只有白色。只工我在冬季画点色彩,冬季就是五彩缤纷的。

五年级堆雪人作文 篇6

早上,我刚把窗帘拉开,哇噻!外面是一个银装素裹的世界,所有的东西都披上了一件雪大衣。我被这美丽的景象迷住了,想起昨夜那风雪交加的夜晚,我害怕的钻进了被窝,真有点害羞。

我二话不说,赶紧把爸爸妈妈叫醒,嚷着要去堆雪人。妈妈爸爸看到外面这么厚的雪也很兴奋,可早餐还没解决呢,于是只好爸爸先去买菜,让妈妈来陪我一起玩。

我和妈妈穿好衣服,戴好套……一切就绪之后,就出门去堆雪人了。妈妈先用手团了一个小雪球,一点一点地推它在雪地上滚,一会儿工夫,一个大雪球就诞生了;接着又用同样的方法滚出了一个中雪球。拼装开始了,我们把大雪球滚到一块空地上,然后再把中雪球放上去做雪人的脑袋,用两颗黑石子做眼睛,一个小木棍做鼻子,两根树枝做手臂,用广告纸还叠了个小帽子给它固定在头上。“咦!好像缺了点什么?”妈妈看了看说,“哈,是嘴巴,没事,我来帮你们!”爸爸从我们身后走过来笑着说。他从塑料袋里拿出一个两头向上翘的豆角安在了雪人的脸上,一个笑嘻嘻的雪人做好了。

爸爸回家取了照相机,咔嚓!在相机里留下了我们和雪人美好的记忆!

五年级堆雪人作文 篇7

鹅毛般的大雪下了一夜,早晨起来往窗外看,好一个白雪皑皑的世界。我想今天是周末,可以去堆雪人,于是我拿来铁锨来到院子里,小朋友们也不约而同地来到院子里,我提议:“咱们一起堆雪人吧!”小朋友们异口同声地说:“好吧!”

我们找到了一个雪多的地方,我用铁锨铲雪往上堆,x用撮子撮雪往上扣,小强用水桶装雪往上放,不一会儿就堆成了一个一米多高的大雪堆。我用铁锨使劲拍,让雪堆更结实,把雪堆拍成圆形,当做雪人的身子,x和小强合力滚了一个大雪球,放在圆形雪堆的上面,当做雪人的头。

我用香蕉当雪人的嘴,x用胡萝卜当雪人的鼻子,小强捡来石头当雪人的`眼睛,边按边说:“这真是画龙点睛啊!”我拿来小水桶往雪人头上扣,当雪人的帽子,x解下围巾系在雪人的脖子上,我捡来树枝插在肩上当雪人的手。

憨态可掬的雪人堆好了,雪人的体态像北极熊,瞪着圆溜溜的眼睛,翘着尖尖的鼻子,咧着弯弯的嘴,在朝着我们笑。

小朋友们围着雪人又蹦又跳,虽然天气很冷,但是我们还是意犹未尽。

五年级堆雪人作文 篇8

又到寒假了,我们天天盼望着下雪,这样就可以堆雪人、打雪仗了。终于下雪了,我们高兴地跳了起来。第二天,我们几个好朋友相约去大操场玩。

到了操场,一看,啊,白茫茫一片,足有半尺厚。我们决定先堆雪人玩,再玩打雪仗。于是分为两队,第一队负责堆雪人,第二队负责运送雪。很快,雪人的身子和圆圆的脑袋做好了,可是还差耳朵、鼻子和眼睛。我们找来两片大的树叶贴在雪人头上做耳朵,再找来两片圆圆的小树叶作为雪人的眼睛,又捏了一个长长的雪棒,粘在雪人头上做鼻子,还找来很多小树枝粘在雪人的头顶做头发,就差两只胳膊了,用什么做呢?文文提议用笤帚做,可是哪里有呢?于是几个人看护雪人,另几个人回家去找,一会儿,笤帚找来了,雪人终于做好了,我们都拍手叫好,围着雪人又蹦又跳,堆过雪人后,我们决定再玩打雪仗。

两队人马各就各位,每人都赶快做了很多小雪球,小明一声喊:“开始!”我们就各自向对方的阵地仍雪球,有的被雪球打到脸上,有的被打到身上,有的雪球还进了领窝,但是我们一点也不怕冷,高兴地手舞足蹈。不知不觉,爸妈下班时间到了,该回家吃饭了,我们恋恋不舍的回家了,相约吃完饭后下午再玩。

五年级堆雪人作文 篇9

早晨,我爬到窗户一看,哇!好大的雪,白茫茫的一片,大地、屋顶、树梢都披上了白纱,漂亮极了。

我穿上棉衣,戴上手套和帽子,拉上爸爸和姐姐一起去堆雪人。脚下踩着的雪,发出咯吱咯吱的声音。

我们选了一块雪地,开始分工合作,一会儿我们就堆积了好多雪。爸爸滚了一个大大的雪球做雪人的头。两颗黑西瓜籽做雪人的眼睛,红色的瓶盖做鼻子,姐姐用丢弃的树枝做头发,找了两个圆筒做手臂,扣子是三颗瓜子做成的……。

五年级堆雪人作文 篇10

中午放学,老师宣布了个好消息:因为下雪,今日下午加明天一天不上课。闻听此事,班里立刻响起了一片欢呼声。

回到家里,我想看看积存了一夜大雪的阳台变成什么样了。结果北风吹来,在我脸上罩上了一层白面具。甩甩头仔细一看,哇!好一座白雪皑皑的“雪原”。只见整个阳台都被盖住了。那一朵朵雪白的没有一丝杂色,让人不由自主的小心翼翼起来,免得毁掉这美景。我连忙打电话请同学来和我一起堆雪人。

我们先把雪铲到中间,又用雪垒了一个圆锥体。由于再垒这个圆锥体时,是用一个小雪球垒起来的,像个大口袋,鼓鼓囊囊的。没办法,我们只好用手向下扒雪。没想到这一扒,雪人的衣服是做好了,可脑袋被拉掉了。唉,谁叫我们没有把雪拍实呢?我们只好盛一桶雪,扔在地上一阵猛拍。我心想:这回拍的够结实了吧。谁知雪竟然粘在了桶壁上,怎么摇晃也不肯下来。最后总算是落下来了,谁知这雪团来了个“流星撞地球”,把雪人的“大衣”撞了个大洞。我们只好在雪人的残躯上重建......

雪人的“大衣”终于修补好了,就是多了个大补丁。现在,只要做个脑袋安上就完成了。这个脑袋是雪人至关重要的一部分。我们吸取了上回的教训,把桶里的雪压的十分平整。现在万事俱备,只欠东风了。我们把桶悬在雪人那空空的脖领上,轻轻一倒,---哗,雪团精确的落在了雪人的脖颈上。我们立刻拿起准备好的的东西,压了上去。

红枣眼,核桃扣儿,圆眼镜......那一本正经的样子,真像个滑稽的小丑儿!我们看着一下午奋斗出来的成果,满意的笑了。