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关于五年级暑假作文六篇

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在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的五年级暑假作文7篇,欢迎大家分享。

关于五年级暑假作文六篇

五年级暑假作文 篇1

说起我表弟,我就自叹不如。为什么呢?还不是他比我聪明啊!我表弟小名叫豆豆,他有着一双大而黑亮的眼睛,眼睛上挂着一对浓浓的眉毛,可爱极了。有时他说上两句话就能使我们笑得肚子都疼了。

豆豆的自学能力非常强。他在我5岁半的时候(他比我小3岁)认得的字竟然比我还要多。他6岁之前,就会用计算器随便计算一些计算题,渐渐地,就掌握了一些计算规律,计算题的加、减、乘、除他都可以以最快的速度算出来,可我常常说得比他慢几拍。吃饭的时候,妈妈经常会对我和豆豆说餐桌上的某一样菜的单价和总价,让我们算出数量,或者说总价和数量让我们算出单价。你们一定会想,我比豆豆大,一定会比他先算出来。如果你们这样想的话,那就大错特错,不到半分钟,豆豆已经算出结果,我呢,常常是“默默无闻”,唉,郁闷啊!

豆豆还有一个爱好,就是特别喜欢看书,是个名副其实的书迷。没上一年级时,他就把家里能看的书看了好几遍。等到寒假,他住到我们家,他就以每天一本书的速度看书,到一半寒假过去了,他就把我的书全部都看完了。那时候我还订有一些刊物,可每次得到新刊物时,他总是第一个看完。当时我就对他说:“这还是我的书呢,我都没看完你就先看完了,什么意思啊?”

他却幽默地说:“就你这种蜗牛般的速度,等你看完了这一本,可能新的书又来了,我不先看完那怎么办呢?”

唉,看你伶牙俐齿的,还这样来反问我,只好让你看吧!

五年级暑假作文 篇2

暑假中,我与父母一同去张家界玩,那情景历历在目,真令我难忘。

这千山万水之中,金鞭岩更有诱人的魅力。吃过午饭,我们就迫不及待地游金鞭岩。从住宿沿着水平如镜的溪水而下,走一会儿路,就到了金鞭岩。这岩石三面直垂,高三百多米,突兀挺立,直刺云天。在夕阳的辉映下,金鞭溪金光灿烂,十分壮观。岩顶上挺拔的古松,伸出长长的手臂,好像在欢迎我们这些游客。据说,金鞭岩是秦始皇的赶山鞭,海龙王怕他赶山填海,就派女儿来到人间,趁秦始皇睡觉的时候,用假鞭把真鞭给换走了。后来秦始皇赶山不动,一气之下把鞭子插在地上,就成今天的金鞭岩。

第二天,我们向黄狮寨挺进,从林场出发,沿着绿荫下的'石阶而上,来到“娱乐台”,这“娱乐台”像个大屋檐,站在檐上往下看,眼前好一个碧绿世界。我们沿着崎岖而又蜿蜒的石径继续攀登。树林更加茂密,显得格外幽静,爸爸说:“快到南天门了。”一听到南天门,要见玉皇大帝了,我和妈妈可来劲了。果然走了不久,眼前两座相邻的巨石拔地而起,下面是个天然的门,小路就从中间穿过。门旁有一颗高耸入云的大松树,真像一个威武的大将军。

我有点累了,但一想起人们说“不到黄狮寨,枉到张家界”这句话,我觉得有股无形的力量,我一鼓作气登上了黄狮寨,这时浓雾已经减退,变淡。站在这里,张家界的美景尽收眼底,那不计其数的奇峰怪石,苍松翠柏,真美丽啊!我已经明白“不到黄狮寨,枉到张家界”的含义了。

游览结束了,今年的暑假让我游山玩水,难道这不是一个快乐又美好的假期吗?

五年级暑假作文 篇3

自从学了《金蝉脱壳》这篇课文后,我便惊奇于蝉儿脱壳的奇妙过程。今天,我终于有机会,和爸爸一起去捉蝉虫。

晚上,我和爸爸一起来到学校,便直奔那片熟悉的小树林,这里的蝉儿多极了。来到后,我和爸爸打开手电筒,开始搜索蝉虫。

“看,这儿有一只没脱壳的蝉虫啊!”爸爸发现了蝉虫,蹑手蹑脚地走过去,小心翼翼地把它抓了下来,放进盒子里。我也加快速度寻找。“爸爸,看!”我惊喜地喊道:“有一只背上裂口的!”爸爸过来看,可不是嘛,它已经开始脱壳了。“看,又有一只!”……就这样,一晚上我们捉了六只蝉虫,兴冲冲地带回家观察。

回家后,我取出一只蝉虫,背上裂口的那只蝉虫已经露出了半个头,不久头就全部露出来了。我拿来摄像机,摄下了金蝉脱壳的全过程:头先钻出来,肚子上有白有黑。不一会儿,翅膀出来了,两侧由浅绿色变成深绿色,这时,翅膀上的花纹显露出来了。接着,蝉儿的六只脚伸出来了,身子不由自主地往前爬,以至于最后连尾巴一起带出来。整个蝉已脱离了它幼年时期居住已久的亮晶晶的蝉壳,爬了出来。

看到这儿,我万分激动,把蝉儿送到阳台上。蝉儿恢复着体力,准备迎接属于它自己的歌唱生涯。

五年级暑假作文 篇4

放假了,随着下课铃的一声响,我们的暑假生活就开始了。

放假之后,我千方百计地争取到妈妈的同意,终于可以轻松一天了,这天再也不用跟哑巴老师——书本打交道了。

第二天,我和暑假作业展开了赛跑,我在和暑假作业不断地赛跑中,一点一点地消耗它的体力,在爸爸妈妈的帮助下,我终于赢了暑假作业,可暑假作业还有一个弟弟——老师的附加作业——公式、单词、对话,日记,我不断地写,终于我过五关斩六将完成了它们。

我的暑假生活是五颜六色的,不仅是写作业这一种色彩,我也有放松的时候,有的时候爸爸妈妈带我去旅游,有的时候我与智慧的集合——电脑交交朋友。

老师布置了一项任务——写2篇读后感,我是在放假最后一天的下午补上的,我是最不擅长写读后感的,我从放假第一天就开始想:读后感啊,等等明天再写吧!反正时间还有很多,大不了,在电脑上抄一份好的、精彩的,不就好了吗?所以,一直拖呀拖呀,一直拖到了最后一天,唉,最后一天写,我也是被逼无奈的啊,都怪这个破读后感,害得我被奶奶问,奶奶说:写完作业了吗?平平?我说:呃。。没呢,还没呢!奶奶说:作业很多吗?怎么还没写完呢?还有10天就要开学了!作业要抓紧写完,不然,老师会批评你的。我说:嗯,我记住了!我会写完的。同学们,你们可不要向我这样哦!作业不要拖到最后一天再写!

这就是我的多姿多彩的暑假生活!

五年级暑假作文 篇5

童年趣事就像河里的小鱼一样多得数不清,这些小鱼时不时地跃出,而每一条跃起的鱼,是那样的天真可爱。现在想起这些事,令我非常怀念!就让我抓出一条来给你讲讲吧!

记得有一次,有客人来我家玩,在吃点心时,我偷偷地拿了一把糖果,刚准备吃,心里却萌生了一个天真的新想法:爷爷不是说吗?种瓜得瓜,种豆得豆。如果把糖果种到土里,说不定可以种出糖果树呢!到时候就可以天天吃糖果啦!说干就干,我来到后院,找了一块小荒地,把糖果全部扔在了土里,然后用土把糖果盖上,一溜烟跑到家里面,等待着明天。。。。。

到了第二天,我顾不上刷牙洗脸,直奔后院。我看了看自己的“菜”,结果发现一点儿反应也没有,我又想到爸爸经常说的话,做任何事都不能放弃,要有耐心,我只好把眼泪擦掉,默默地走开了。妈妈看到我那样伤心,就想问我是怎么回事,可我只顾伤心,没理妈妈。

又过了一天,我又来看我种下的糖果,居然还是一无所获,我这次实在忍不住了,一屁股坐在地上,哇哇地大哭起来。妈妈听到哭声,连忙跑过来问怎么了,我把事情全部告诉妈妈,妈妈又好气又好笑,说:“糖果是种不出来的,它和种子完全是两码事。”说完,便哈哈大笑了起来。

这就是我的趣味童年,你们喜欢吗?

五年级暑假作文 篇6

这个暑假,让我最高兴的莫过于姥姥从首尔回来了!得知姥姥要来,我和妹妹都乐疯了!

“喂!我已经坐上了出租车,你们都不用出来接我了!”想起姥姥来的那天下午,突然接到姥姥电话的我们急匆匆就奔往大门口等着了!

很快,一辆的士停在了小区门口,老远就传来车里姥姥爽朗的笑声,隐约听见姥姥笑呵呵的正跟司机说着:“那是我女儿和我孙女!”一边下车向我们招手,喊了起来!“多多,小智,姥姥来了!还记得姥姥吗?小智长高了!”“姥姥,你怎么来啦?”“姥姥想你们了啊!”姥姥激动地一下子把我和妹妹搂在了怀里。

记得最后一次见面是去年暑假在首尔,一年过去了,可姥姥真是一点都没变!略发福的身材,烫的是韩国老太太都很流行的卷发,总是乐呵呵的笑脸,眼睛里流露出善良和慈祥,虽然脸上布满了皱纹,却显得很有精神。咱家是步梯楼,妈妈正准备拎起行李箱,只见姥姥一声“不用不用,我来!”飞快从妈妈手里抢过行李箱就往上走,三下两下地把行李抬了上去。

姥姥特别勤快,每次我早上醒来,肯定见不着她的身影。那是姥姥出去锻炼身体了,再顺便买个菜回来。

别看姥姥已年过六十,可她仍旧好学。家里,总能见她捧着一本我都看不懂的韩国书,认真地读着,笔记本上记满了姥姥的韩文笔记。我想,要给姥姥换一个新本子了。姥姥能讲一口流利的韩语。好笑的是她常常习惯性的跟我说着韩语,我也不揭穿她跟我聊着聊着就变成韩语了,也偷偷学了几句呢!哈哈。

姥姥特地准备了十盒茶叶,说要带去给韩国的朋友尝尝中国的茶叶。而我就纳闷了,姥姥怎么在国外还那么多朋友呢?她离开杭州快两年了,怎么刚来,在小区里,似乎就没有她不认识的人,甚至是保安、清洁工。就连出去吃个饭,也能碰到熟人开心的聊上几句。

姥姥对我和妹妹更是疼爱。她来了这十来天,简直就是和我们形影不离。姥姥带我们去上兴趣班,又接我们回来,有一次妹妹穿了新鞋磨脚,直喊疼,姥姥二话不说就把妹妹背回了家,这么酷热的天儿,回到家全身都湿透了!姥姥还天天带着我们去打羽毛球、骑自行车、游泳,时不时问我们要不要喝水啊!等游完了,她就把浴巾给我们披上,身子暖了起来,我心里也是暖暖的。

每次吃饭时,还总是紧追着妹妹的后屁股总是要多喂上一口。尽管妹妹都那么大了。妹妹呢,又总是故意跑来跑去,不让姥姥抓到。姥姥就试图叫住妹妹:“别跑,站住!一会儿,楼下的找上来了怎么办?”哈哈!那场面,真是热闹非凡!哭笑不得!

有这样的姥姥在,咱家到处充满了欢声笑语。有这样的姥姥,哪个孩子不幸福呢?