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实用的五年级假文盲作文3篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的五年级假文盲作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的五年级假文盲作文3篇

五年级假文盲作文 篇1

漫画上画的是一个寒冷的冬天,车站为了方便母子乘车,特地设立了母子乘车专用通道,通道上方悬挂一块非常醒目的大牌子,上写“母子乘车处”;但是,专用通道上站着却是四个昂首挺胸的男士们。领头的那位男士,也许是睡觉睡过头了,又不愿“打的”破费,所以,灵机一动,站到母子乘车处,把一对可怜的母子挤到了旁边。然后,站在那看也不看那对母子一眼,一副冷若冰霜的样子。第二位高个子男士,头发抹的锃亮,一副风度翩翩的样子,正在装作闭目养神;第三位好像是位退休的老爷爷,都这么老了,还跟人家母子抢什么呢?看他那副怡然自得的样子,真是自私啊!最后一位更是肆无忌惮,根本没有想到还要去做掩饰,反正自己是最后一位,别人能站在这,我也照样可以站。

再看看旁边那对可怜巴巴的母子吧,那位母亲也许是位下岗职工,带着孩子回娘家的吧,没想到碰到这些“假文盲”们,便只好在一旁无奈的张望,忍气吞声。

在生活中,假文盲的现象也随处可见:在明明写着老、弱、病、残、孕妇专座的公共汽车上,却见一些年轻人安然自得坐在上面;在医院里,写着“安静”的提示牌边,有些人却在高谈阔论。有些人在一些公共场合禁止吸烟的地方,吞云吐雾;公园里的草地上明明插着不准践踏小草的提示牌,但是,青青的草地上还是被踩出了一条条羊肠小道;所有的这些人都是只图自己方便,无视社会公德。在这21世纪的今天,许多人都在争当精神文明之花,他们的这种不文明的行为必将受到全社会的谴责。

这幅漫画是华君武先生一九八四年画的,离现在已正整整20年了,但这些人还依然存在。让我们一起向这种不文明的行为开炮,一起向美好的未来努力吧!

五年级假文盲作文 篇2

今天,我看了一幅漫画,名叫《假文盲》,它让我感慨万千,为严重的社会问题感到担忧。

在人头攒动的长途汽车站里,一位抱着孩子的母亲被迫站在“母子上车处”的牌子后,她头裹披巾,一双无助的睛神呆滞地望在正在上车的男人们身上,瘦小的母亲抱着一两岁的小男孩,不知世事的小男孩安静地躺在母亲怀里。

“母子上车处”的牌子下,几个男人正在上车,他们面无表情,好像根本没有看见那五个大字似的。依着自己肥胖的身躯把本应该享受此权利的母子俩挤到了外面,瘦小的母亲只能眼巴巴地看着他们侵犯权利。

这四个男人都穿着棉袄,一副绅士像,眼睛微闭,手放在衣袋里,好大的架子;第一个人头发凌乱,穿着闪亮的皮鞋,第四个人戴着口罩,心中惶恐不安。

这个四个人中还有知识分子和企业家,他们难道不认识“母子上车处”几个大字吗?他们是假文盲,但是他们是个“盲”——心理上、道德上的“盲”,道德上是有误区的。他们缺乏最基本的素质。

在公共场所中,时常可以见到“老幼孕残优先”的牌子,这是关心,同情弱者的具体表现。但是,社会上的假文盲却昧着道德,借此捷径投机取巧,以图方便,甚至侵犯了本应该享受福利的`人。

这四个男人只能算一部分假文盲,他们貌似地位显赫,知识渊博,但其内心是异常丑陋的。

生活中假文盲大有人在。在竖着“请勿践踏草坪”的牌子的草坪上,留下了假文盲的脚印,在写有“请勿吸烟”的公共场里,留下了假文盲呼出的尼古丁、烟焦油等毒物,不远处就是果皮箱,可假文盲却乱丢乱扔。

让我们一起行动吧,做一人德才兼备的人,不能做一人假文盲,做一个实实在在、心里美的人,不做一个只讲体面而内心丑陋的人。

五年级假文盲作文 篇3

漫画是一种有讽刺性或幽默性的图画。今天我看到一幅漫画《假文盲》,是著名漫画家华君武画的。

这是在一个寒冷的冬天,北风呼啸。一个候车处,上面竖着一块牌子,牌子上写着几个大字“母子上车处”,后面站着几个年轻力壮的男人,一个个的都闭着眼睛,假装自己看不懂牌子上的字,可是这样能骗得过谁呢?我们先来看看第一个人:他一副大腹便便的样子,头抬得老高,一副地位很高的样子,不是老板就是高官。再看看第二个人:他戴着一个厚厚的帽子,身上穿着厚厚的大棉袄,穿得像个军人。我想:既然是个军人,是为国效忠的,那为什么会这么没有素质呢?然后是第三个人,他戴着一副眼镜,鞋子油光发亮,看上去也是个知识分子。我心想:像个知识分子还装文盲,谁会信呢?第四个人干脆戴了个大口罩来遮掩自己心虚的样子。旁边有一个妇女,抱着个孩子,由于母子上车处满了,只好躲在一旁用询问的目光看着那几个“假文盲”。

现在国家都提倡我们垃圾分类、五水共治等等,说白了就是我们中国人的素质还不够好,要是我们素质好,自觉垃圾分类,不乱排脏水废水国家又怎么会提议垃圾分类、五水共治呢?外国人其实也是不喜欢中国人来的吧?中国人一来,带走了美好的环境,留下了肮脏的垃圾。如果我们能改变,那么我们身边、学校、城市、中国,甚至是世界,又会有怎样的变化呢?