有关五年级灯的作文合集八篇

在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的五年级灯的作文8篇，希望对大家有所帮助。

五年级灯的作文 篇1

你若要问我，我的心爱之物到底是什么的话，我会毫不犹豫的说：“我的心爱之物是——台灯。”

我的台灯是一只可爱的小猫。它穿着一件粉色的衣服，那圆圆的脑袋上长着两个月牙般的小耳朵，那两只炯炯有神的小眼睛直溜溜的盯着前方。小小的嘴巴很讨人喜爱，粉嫩嫩的小脸就像是偷偷用了妈妈化妆品似的，美极了。它那小小的身体上还有一个小按钮，一按下去就会使整个房间充满光明。

这个台灯可有用了，它可帮我很多忙呢。记得有一次，我正在房间里写作业。突然，灯灭了，我大声地问：“妈妈，灯怎么没电了，我还要写作业呢。”妈妈告诉我：“孩子，停电了，我忘记买蜡烛了。”我心想：糟了，怎么办，现在附近的小卖铺肯定已经关门了，如果没写完的话，明天肯定要挨批评了。我像只热锅上的蚂蚁——团团转。突然，我看见了我心爱的台灯用它那两只炯炯有神的眼睛盯着我，好像在说：“小主人，我可以帮你啊，”对呀，我可以用台灯呀，顿时，我就像抓住了救命稻草一样拿起台灯冲向作业。这次可多亏台灯，要不然我明天肯定要挨骂了。

这就是我心爱的台灯，它总能在我困难时帮助我。

五年级灯的作文 篇2

灯，可以照亮一切，让生活更加亮丽、美好，灯，也可以温暖一个世纪，让生活更加充实、幸福。而我们的母亲不就是那一盏灯吗？

是母亲在我们的人生道路中为我们照明方向，让我们不走歪路；当我们迷路的时候，是母亲为我指引道路；当我们寒冷的时候，是母亲点亮自己的那温暖的灯芯，让我不再感到寒冷。

可是，有一天，这盏灯突然不亮了，妈妈因胸闷，住进了医院，我担心极了，连忙赶去医院，可妈妈却严厉地对我说：“小孩子少来医院，快！跟你爸爸回去！”“不”我反对道，“我以后天天都来看你，从现在开始，我是你的一盏灯！”就这样，我天天做完作业，就戴着口罩，带着一本书和小册子去医院，我与妈妈共读一本书；小册子上一起画画、学习；饿了，就洗点水果，一起享受；渴了，倒点温水，先给妈妈喝，我再喝。

终于，妈妈出院了，那盏灯再次点亮了起来，只是多了一盏，那一盏是我。因为我变了，变得事事想着别人，也更懂得怎么照顾别人了，慢慢地，如金蝉脱壳般，我变得更加懂事，更加理解妈妈了，从中，我也懂得了爱的含义。

爱，如流水般柔情；爱，如阳光般温暖；爱，更是一盏灯，照亮我们的人生，让人生充满温暖，充满光彩。

五年级灯的作文 篇3

灯，是每一个家庭都有的东西，可是人们不是很重视它。它可以让黑暗的地方亮起来，使我们能够看得清清楚楚。

一天晚上，我在做作业，我把灯打开了，一切都看得清清楚楚，还让我感觉温暖。我写作业写到10：00钟，可它还默默地，无怨无悔为我服务。

我们有一次去一个地方玩，天黑了，路上没几个人，一个大人用手电照亮了路，也照亮了我的心。我和朋友都十分感谢他，他为我们点燃了一盏灯。我回到家中，望着一盏灯，我联想到四川大地震的那些志愿者，他们为四川受难的人点燃了一盏盏灯。还想到了一个叔叔，他的钱十分少，但他把所有的钱都给了一个病人，他已毫无分文，他尽了自己的最大努力，把那“盏”灯开到最大。

灯，让我一生受益，我长大后一定要做一个像灯一样的人，要活得有意义，就要把自己的一生投入为人民服务当中，这样得到的快乐比受到别人的帮助更快乐。送人玫瑰手有余香，帮助别人就等于帮助自己，而且要默默无闻，毫无怨言地为人民服务。

五年级灯的作文 篇4

书是智慧的源泉，是知识的海洋，一本好书，能让我们终生受益。

一打开《爱的教育》，走进恩里科的生活，我心中的灯被点亮了，“爱”燃烧着我的胸怀，让我震撼，让我感动。它如活蹦乱跳的小精灵，指引我遨游其中。那近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋，那种爱祖国，爱社会的精神……蕴涵和散发出伟大的力量，感人肺腑。这是浓郁的情感力量。诉说崇高纯真的人性之爱就是一种以心灵赢得心灵，用人格塑造人格的爱。

当看到《帕多瓦的爱国少年》时，我心中再起涟漪，不能平静。爱国，怎样才是真正的爱国呢？一个贫穷的`意大利少年，在饥寒交迫，又身无分文时，得到三个有钱人的帮助，正在他庆幸有钱可以吃一顿饱饭时，他听到了那些给他钱的乘客在侮辱他的祖国意大利，于是男孩就毅然地把这些钱愤怒的扔了出来，并高吼到：“我不要说我们国家坏话的人的东西！”我为这个小男孩宁可挨饿，也要维护自己祖国尊严的行为而拍手叫好。少年的行为让我惊叹，让我感动。我不由大声说：“他 是好样！”是啊，人人都有祖国，祖国是我们的荣耀，祖国是我们的生命。从古到今，不知有多少人为了祖国，忍辱负重，为了祖国不怕流血牺牲！这伟大的爱以整个民族为荣，以国家尊严为耀，感动着我，教育着我不断前进。

在一次次感动中,我还发现爱中还包含着对于生活的追求爱,我觉得爱就像空气一样,每天在我身边，我每天都生活在爱的海洋里，我开心得笑了。

《爱的教育》塑造了我的心灵，我懂得了如何去爱身边的每个人。它引导我永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心，拥有一颗爱祖国，爱人民，爱父母，爱朋友的心。“爱”，使我燃烧得更旺，心中的灯更亮！

五年级灯的作文 篇5

元宵节的晚上，我和妈妈匆匆忙忙吃完晚饭就来到安定广场看灯。刚走到健康桥，就看见有不少大人手里提着灯笼，孩子们身后拖着各式各样的花灯争先恐后的向安定广场走去。

站在健身中心楼上向下望去，整个广场的景色尽收眼底。五颜六色的灯光在闪烁，十分耀眼美丽。这样的景色吸引了我，不知不觉的我也挤身灯海。( )

只见广场上人头攒动，三三两两的结伴而行，脸上都洋溢着喜庆的笑容。没买灯的便都热热闹闹的聚在一起，议论着、对比着给自己挑选一盏称心如意的花灯。不一会儿几乎人人手上都提着花灯。乐得卖灯的小贩们都笑得合不拢嘴了。

今年的灯笼品种特别多，有状元灯、莲花灯、金蛇灯、玉兔灯、飞龙灯等等应有尽有。都惟妙惟肖，活灵活现。这些灯的主人们脸上都荡漾着甜蜜，眼睛里写满了无忧无虑。忽然，一个小男孩的灯映入了我的眼帘。那是一条金纸做的龙灯：它头上的角很自然的叉开，挺威风。两只眼睛炯炯有神的注视着前方，下面有一张血盆大口，三角型的尖牙一根根的暴露了出来，似乎咬起钢铁来就像吃面条一般。这样子不正是象征着我们国家像一条正在腾飞的巨龙吗？在这条龙的身体里插着一根蜡烛，火苗在平稳的燃烧着。把整个龙的身体映衬得金光闪闪，美丽至极。它的小主人目不斜视的盯着它，生怕被别人抢走。

一会儿，我也如获至宝的买到一只传统的手工兔灯。只见它两只红红的眼睛贼溜溜的看着我，两只耳朵竖得老长老长的，三瓣嘴半张着似乎在等着我喂给它美食，圆嘟嘟的身体两边各贴着一个红双喜。虽然它不能跟龙灯的威风八面相比较，但不也是和和美美的写照吗？

正当我在灯海里流连忘返的时候，妈妈提醒我明天还要上学，我这才回过神来恋恋不舍的回家了。

五年级灯的作文 篇6

夜幕降临，一盏盏霓虹灯亮了起来，形形色色，不时的变换着不同的颜色，好看极了。这时，一个问题在我脑中闪过：为什么霓虹灯这么好看，会变颜色呢?

我连忙打开电脑查了起来.原来，霓虹灯是由玻璃管制成，经过烧制，玻璃管能弯曲成任意形状，具有极大的灵活性，通过选择不同类型的管子并充入不同的惰性气体，霓虹灯能得到五彩缤纷、多种颜色的光。后来，研制出了荧光粉，荧光粉被应用在霓虹灯制作中后，霓虹灯的亮度不仅有了明显提高，而且灯管的颜色也更加鲜艳夺目，变化多端。

当外电源接通后，变压器输出端就会产生几千伏甚至上万伏的高压。当这一高压加到霓虹灯管两端电极上时，霓虹灯管内的带电粒子在高压电场中被加速并飞向电极，能激发产生大量的电子。这些激发出来的电子，在高电压电场中被加速，并与灯管内的气体原子发生碰撞。当这些电子碰撞游离气体原子的能量足够大时，就能使气体原子发生电离而成为正离子和电子，这就是气体的电离现象。带电粒子与气体原子之间的碰撞，多余的能量就以光子的形式发射出来，这就完成了霓虹灯的发光点亮的整个过程。

霓虹灯还有很多用途，舞台上、高楼大厦、树上，马路上的红绿灯也是霓虹灯，来提醒人们过马路要注要安全。通过上网查资料，让我明白了许多科学道理。

五年级灯的作文 篇7

在我们这个美丽的小城市，有一道美丽的风景，就是路灯柱上也能开花！你一定想知道怎么回事吧？对了，是那些聪明的园林工人的最佳创意。他们在灯柱上焊了一个铁架子，做成花盆的形状，再把花盆放进去，于是便有了美丽绽放！

当我们近距离观察这些花的时候，会发现它们的叶子不大，几乎被花朵遮住。那花朵是由五个小花瓣连在一起的，形成一个小喇叭的样子，特别可爱。花盆相对于开放的花来说，显得有些窄小，于是花的茎蔓就向外边延伸，长得蓬蓬勃勃的。无数的花儿绽放，热热闹闹挨挨挤挤的，真可爱！

远远望去，这些花儿就像 古代 小姐招亲用的绣球，但这可是货真价实的花。他们悬在天空中，肯定奇怪自己怎么又多了这么多的小伙伴，而且还能散发出诱人的香味呢！哦，花儿们就像一匹匹的锦缎，叠出了一个个要开口说话时小喇叭！

我非常非常想知道这些花的名字，于是我就到处打听，原来它的名字叫“开不够”，真和它顽强的生命力一样，从炎热的夏天一直开到花儿变小的秋天，它也要把最后的美丽献给人们。

花儿的头上是湛蓝的天空，雪白的云朵，脚下是那繁华的街道，川流不息的行人，车水马龙的热闹。可花儿是静默的，它们悬在空中，的确没有在大地上安稳踏实。虽然经常有园林工人给它们浇水，但是因为空间狭小，它们并不能吸取到足够的水分和营养。可它们依旧不停地开放，美丽，顽强！

我喜欢“开不够”，我赞美“开不够”！

五年级灯的作文 篇8

去年，我生日的时候妈妈送给我一盏小台灯。我一直把它放在我写作业的桌子上，把它当成我最好的朋友。

这盏小台灯有12个灯泡，然后用一层塑料模隔开了。这盏台灯是一个小象，这个小象只有眼睛、耳朵、鼻子和开关是白色的，其他的都是黄色，这盏台灯特别引人注目。调整台灯的那根铁丝像一座山丘，一会儿高，一会儿低真好玩。台灯上还有一个开关，能调台灯的亮度。我感觉太亮时，就调暗点儿；如果觉得太暗时，就调亮点儿。

这只小象穿着黄色的短袖，白色的牛仔裤坐在那里，好像在看着周围和倾听周围的声音。

每当我放学回家就玩电脑的时候，他就会很生气的的说 ：“你的作业写完了吗？还不快去写作业。”这时候，我就会乖乖的关上电脑，去写作业。没当只有我一个人在家的时候，我很孤独。这时，小台灯仿佛又开始亲切的说：“别孤单，还有我呢！我陪你玩耍。”然后我就会开心起来。每当，我写作业遇到问题时，小象又会鼓励我；“别灰心，加把劲。再好好的想一想，你一定会想出来的。”当他说完这番话，我就有了做题的思路。

这个台灯伴随着我长大，在我孤独的时候，它陪伴着我；在我遇到困难的时候，他和我一起克服。

我喜欢我的小台灯！