有关五年级伙伴作文300字汇总7篇

在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的五年级伙伴作文300字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级伙伴作文300字 篇1

我有一个形影不离的好伙伴，他就是邢XX。他高高的个子，皮肤白净，饱满的额头上“寸草不生”。红彤彤的小脸蛋上嵌着一双黑葡萄般的小眼睛。平时，他喜欢留个小平头，爱穿蓝色球衣，看上去帅气而又精神。

虽然，我们在一起学习二年多了，但彼此还不是很了解。有一次，还做了一对“小冤家”。结果，我成了他的“嘴下败将”。那天，邢XX无意间把手放在我 的课桌上，我命令他把手拿开。可他不慌不忙地给我理论说：“这个课桌是大家共同使用的，不是你个人掌管的，我们应该和平相处。”于是，我无言以对。我这个 小伙伴解决问题不用武力，爱讲道理使我心服口服。

相处了一段时间，我发现他为人和气、待人诚恳、学习优秀，而且还有许多闪光点值得我学习。有一次，老师让我们用钢笔描红。关键时刻，我找不到钢笔， 我心急如焚，就在这时，邢XX从书包里拿出一支钢笔递给我，于是，我感动极了。老师表扬我习字册写得又快又好，我站起来对老师说：“这都是邢XX的功劳， 因为是他把钢笔借给了我。”

他还有许多特长，比如打乒乓球、打篮球、踢足球……其中，他最拿手的打乒乓球，他的球技跟体育老师不分上下，令我十分羡慕。

有一个这样的伙伴，我真感到自豪。

五年级伙伴作文300字 篇2

家里养着一只小猫。漂亮可爱的它，已成为我生活中不可或缺的好伙伴。

走过院子，发现它蹲在墙角边一动不动，不知道在干什么。走近一看，原来那里有个老鼠洞。只见小猫观察了许久后，老练地把胡须伸进鼠洞里探了探，发现鼠洞很深，便在一旁悄无声息地藏了起来。过了一会儿，老鼠小心翼翼地探出头来，发现猫不在了，便大摇大摆地窜了出来。说时迟那时快，小猫闪电般地冲了过来。惊慌失措的老鼠撒腿就跑，小猫以迅雷不及掩耳的速度扑了上去——小猫叼着自己的战利品趾高气扬地回猫窝享受胜利的果实去了。

老师让我们写一篇关于金鱼的作文。于是，我便让妈妈替我买了两条小金鱼。我指着盆中的金鱼，严肃地告诫小猫：“不准打它们的主意，否则后果自负!”可是，就在我进房间接一个电话的工夫，发现金鱼没了!转身一看，小猫嘴角边还露着半截没来得及吞下的鱼尾!

“你好大的胆子!罚你晚上不许吃饭!”小猫看见我生气了，马上走过来在我面前卖起萌来，在我的腿边蹭来蹭去，嘴里还发出“呜呜”的低吟，好像在说：“小主人，对不起，我错了，你就放过我吧!”望着它那活泼可爱的样子，我的气也不知不觉地消了。

怎么样?我的这个小伙伴可爱吗?

五年级伙伴作文300字 篇3

友谊是最珍贵的，如果你不珍惜它，它将永远离开你，因为金钱是换不回友谊的。

我的伙伴是我的同学——小洁，我们经常在一起玩耍，打打闹闹的、当然我们是很好的好朋友还是一对非常了解彼此的知己。

记得有一次我们在上语文课，老师叫我们把昨天回家的作文拿出来叫我们照着自己的作文照腾在正作文本上，我在上钢笔墨水的时候，小洁一不小心把墨弄倒了 一瓶墨水就洒在我的作文本上，我当时非常生气，话都没和她说就气愤愤的转身就走了，小洁想解释见我走了就没说话。这被老师发现候后叫我重新拿个作文本腾在什么。下课后我和小洁互相看了看，有成了一对好朋友。

还有一次，我和小洁在一起玩耍，突然看见以大欺小的人，还把小孩大哭了。小洁看见了于是，就见义勇为的上去问了问怎么回事，原来大男孩说这里是他们的地盘，不准小孩在这里玩，小洁听了说：“怎么能这样呢?”小洁又告诉那个大男孩好多道理。

这就是我的好朋友。

五年级伙伴作文300字 篇4

他长着一双又大又亮的眼睛，圆圆的脸。特别是他那双巧手，让我实在佩服，他就是我的小伙伴—李明。

说他手巧，这可是真的。有一天，我从市场买了一个！“七品芝麻官”的塑像，把李明叫到我家说：“大家都说你手巧，那你就照着这个塑像捏一个泥人给我看看吧！”说着，我把泥巴递给了他。李明把泥巴拿到了写字台上，揉了揉，捏了捏，不过几分钟，“七品芝麻官”的身子就挺直了，然后，他又捏了一个头，一个“七品芝麻官”诞生了。我仔细看了看，他捏的和我买的“七品芝麻官”塑像几乎一模一样。我看着这小小的工艺品，赞不绝口，他却说：“那有什么！”

他不仅手巧，而且脾气也很好。那次我们美术班需要用彩墨画画，可我不小心把彩墨弄翻了，都洒在李明的衣服上了，那件衣服是李明最喜欢的衣服。我以为李明会发火，谁知道，李明急忙说：“没事的，我回家洗干净就好了，你的彩墨洒了，用我的吧！”我当时就觉得李明真是一个非常好的人啊！

瞧，这就是我的小伙伴—李明，我真的要向他好好学习，我为有这样一个小伙伴而感到自豪

五年级伙伴作文300字 篇5

我有一个最要好的伙伴，她乐于助人。有一次，我的水彩笔用完了，正在发愁的时候，她大方地对我说：“一起用吧！”

她还爱看书。一次，她到我家来，向四周一望，大声叫道：“哇！好多书啊。”她迫不及待地跑向书房，拿起一本小说，不到一小时就全部看完了。她再拿起一本《脑筋急转弯》，不过半小时，就跑过来说：“我看完了，快点考考吧！”我考了很多问题，她能全部回答出来。

她最喜欢写作。一次她写了一篇作文《游西湖》。我一看，写得真棒，好象已经到了西湖。

我们俩也经常吵吵闹闹。一次，我们玩过家家，为了谁当皇后而大吵起来。后来还是她让我做皇后，我们快快乐乐地玩了一天。

这是谁呢？就是我以前学校的同班同学“楼陈婕”。今天她还特地老远跑到我家来玩呢！

五年级伙伴作文300字 篇6

我有一个要好的小伙伴，名字叫xxx，他有一双水汪汪的大眼睛和一个高高的鼻梁，下面有一张能说会道的嘴。他的学习成绩在我们班是数一数二的。

记得有一次，老师问一首诗句的意思，全班都一头雾水。这时，我的`小伙伴xxx胸有成竹地说出了这首诗的意思，而且还十分流利，老师对他点头称赞，我们大家也对他竖起了大拇指。

他不仅学习好，知识丰富，还是个非常善良的孩子。

那天，我和我的小伙伴还有他妈妈去图书馆看书，这时，一位白发苍苍的老爷爷向行人要钱，行人们都白了他一眼。孙晨浩觉得他可怜巴巴，于是向妈妈要了十块钱给他，衣着寒酸的老人对他点头致谢。 还有一次，两位同学因为一点利益，左拳右脚的打起来了，恰好老师和班长都不在教室。同学们无法劝解，都束手无策。这时孙晨浩迈着方步走到打架的同学面前，照旧一副笑嘻嘻地表情，大声喊：“左勾拳！右勾拳！哦！加油！”两位同学显然有些不好意思，都停住了手，一场风波就这样平息了。

他就是这样，一个充满活力.幽默.有爱心.讲诚诺的少年。

他的一言一行一直影响着我，激励着我，教会我用一颗乐观的心去面对生活。

我的小伙伴XXX，我有你这样的朋友真自豪！

五年级伙伴作文300字 篇7

歌德曾经说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”在我印象中第一个和我谈话的人就是法布尔。在《昆虫记》中他带我游历了那神奇而又有趣的昆虫王国。

那天，一缕阳光照在我脸上。我睁开惺忪的睡眼，以最快的速度到达图书馆。在一排排琳琅满目的图书中搜寻着同学们口中的《昆虫记》。买到这本书后我如获至宝，赶紧回家细细阅读。

在《昆虫记》中，法布尔为我讲述了各种昆虫的生活方式。这些小昆虫在我眼中就像人一样具有独一无二的个性：杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾礼服；小甲虫为它的后代做出了无私的奉献。那一个个妙趣横生的故事，一段段栩栩如生的昆虫生活，让我产生了无限想象。

因为这本书，我对生活中的各种昆虫产生了浓厚的兴趣。每次一有空，我就喜欢蹲在阳台上仔细观察那些昆虫。有时观察得腿酸脚麻，就换着姿势继续看，一点也不想放过每一只从我眼前经过的小虫子。一旦发现和书中有关的小昆虫，我就急忙拿来书对照。那种像发现宝藏一样的欣喜之情是无法用语言来形容的。

这就是我喜欢的一本书，让我废寝忘食的一本书。它带给我一样最宝贵的东西，那就是多看书、多仔细观察。