【必备】五年级写景作文300字锦集9篇
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的五年级写景作文300字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级写景作文300字 篇1
梅，它在别的花都凋谢的时候，独自面对呼啸的北风，沉甸甸的雪，疯狂的雷雨。顽强的从土里长出来，而且长得十分艳丽。因此李商隐写下了，寒梅最堪恨，长做去年花，千古名句。冬天很快就过去了，春天来了。它枯萎了，只剩下光秃秃的树干。它伤心的哭了，但他看见别的花绽放的时候，它又看心地笑了……
竹，一个顽强的，具有强大生命力的象征。不论在什么时候，在什么地方，它总是顶天立地的生长起来，而且从来不想别人炫耀自己。松，坚贞不屈的典范。一年四季都笔直地站在那里，为纹丝不动，像守在边疆的战士。它的叶子是绿的，一簇一簇的，像无数根针一样，时时刻刻保卫着祖国的每一寸领土。
松，坚贞不屈的典范。一年四季都笔直地站在那里，为纹丝不动，像守在边疆的战士。它的叶子是绿的，一簇一簇的，像无数根针一样，时时刻刻保卫着祖国的每一寸领土。
岁寒三友仅仅只是指三种植物吗？不是的，还指顽强的精神。而这种精神不正是我们缺少的吗？
五年级写景作文300字 篇2
秋天的景色可美了！
秋天，我们一家来到田野上，当我来到田野，踏进第一步，一阵微风吹来，我们仿佛看见稻谷弯着腰笑眯眯地和我们打招呼。玩了一会，我看见大树们的叶子随风飘舞，只有大榕树爷爷的叶子还绿油油的。没过多久，我们来到果园摘木瓜。
来到了果园，我看到一个个木瓜都大大的，像一个大气球。木瓜的颜色有黄的、有绿的、还有黄绿相间的。我叫管理叔叔帮我摘个最大最好的，我闻了一下，哇！一阵清香扑鼻而来。我们摘完木瓜，我对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，我想去松山湖放风筝。”爸爸妈妈立刻满足了我的要求。
到了松山湖，我买了一个福娃欢欢，我站在远远的地方，妈妈和爸爸托着风筝后尾，我说声：“放。”我马上奔跑起来。不知道是不是线太紧了，线“嘣”的一声断了。风筝不知道飞到哪去了，我马上哭了，爸爸妈妈急得满头大汗，急忙哄我。最后，爸爸帮我找回欢欢，我破涕而笑。
你看！秋天为我们带来了果实、清风。最重要的是它在孩子的童年中划过一道极其优美的曲线！
五年级写景作文300字 篇3
春天是个很美的世界。 你看，柳树发芽了，春风用微风来梳理它的“头发”，柳树的“头发”长出了新的小芽苞。 路边的野花也开了许许多多，红的像一团团燃烧的烈火；黄的像晚上挂在天上的一颗颗明星；蓝的像一块块珍贵的宝石......
湖里的水也非常美。
湖水撞着岸边的岩石，发出悦耳的铃铛响声。叮咚，叮咚，叮咚.....水底有许许多多的棕褐色的石头，石头上长着一层黑里透绿的青苔呢！水里还有很多很多的小生命，有欢快的游来游去的小鱼儿，有活碰乱跳的灰黑色的小虾，还有许多不知名的小微生物.....
湖的旁边有一块绿茸茸的小草坪。
草坪上有许多小石头，它们有的像一架飞碟，有的像动物，还有的像水生植物...... 草坪上不光是石头，还有很多昆虫，有背着“小房子”的蜗牛，有彩色鞘翅的甲虫，有勤劳的小蜜蜂，还有绿色外衣的冷血杀手——螳螂。
我觉得大自然真神奇，我爱大自然，我爱大自然春天的景物！
五年级写景作文300字 篇4
清澈见底的湖水，幽静的山谷，各种各样的花草树木，构成了一派大好风光——静湖公园。
今天，我随着主贤一家人，来到了梦寐以求的静湖公园。这里山清水秀，百草丛生，真是个修身养性的好地方！静湖躺在群山的怀抱中，像个躺在摇篮里的熟睡婴儿。静静的湖水在阳光照耀下闪着金色的光。在长堤上，还能清楚地看见水中的鱼儿。鱼儿们在湖中嬉戏，轻盈的薄尾巴随着身子摆动，鱼翅在身体两旁浮动，好像一个个美丽的仙子在跳舞呢！鱼的颜色更是多了，有鲜红的、橙色的、还有豹纹色和灰色。各种颜色把静湖装点得更加美丽。
沿着石级向上爬，就来到一个小亭子。从小亭子向下望，就能一览全景。山中树木成群，犹如一片绿色的海洋。夕阳西下，落日的余晖笼罩着整座山谷，山中的一切仿佛氤氲着一层薄薄的紫雾。山谷里不时传来几声鸟叫，但很快就静了下来。真是月出惊山鸟，时鸣春涧中啊！
静湖公园内还有许多稀奇的植物。有果实呈十字裂开的木荷，枝梢开着一簇红色花朵的垂枝红千层，还有形状奇特的鸡冠刺桐等，给公园添上几分美丽。
静湖公园真美啊！
五年级写景作文300字 篇5
风声、雨声、雷声……，这些都是大自然的声音，它们是多么的美妙呀！
微风“沙沙”的吹，好像妈妈的手抚摸着我的脸，树叶迎着微风，响起了“哗啦啦”的声音，仿佛在为微风鼓掌。有时候，风也会变得严厉，“呼呼呼”地刮着，像刀子一样刮在脸上，又像一个顽皮的小孩子，把树叶旋向空中，让树叶们跳起了舞。
我喜欢“哗啦啦”的雨声，到了下雨天，我穿上我的雨鞋，撑起我的小雨伞，站在雨中，小雨滴落在我的伞上，发出“滴答、滴答”的声音，就像天空在我的伞上弹奏一首首优美的钢琴曲。我穿着雨鞋“扑哧、扑哧”地踩出一朵朵美丽的水花，水花溅的好远好远。
我还喜欢“轰隆隆”的雷声，到夏天会有暴风雨。“轰隆隆”的雷声响起，天空中闪出一道道的电。然后下起了“哗啦啦”的大雨，人们高兴的喊到：“好凉快呀！”。
你听，自然的声音多么美妙！
五年级写景作文300字 篇6
秋天是个丰收的季节，也是个美丽的季节。在这美丽的季节里，叶子纷纷从树上飘落下来。
枫叶掉落在地上，我把它拿起来仔细观察，枫叶大小只有我的手的二分之一，叶子呈鲜红色，其中带一点绿色，光彩夺目。透过阳光一看，细致的叶脉一清一楚，很有条理地连接在一起。那向周围伸展的叶片，多么像我的手牚啊！边缘像铝齿状，就像一把锐利的小刀。枫叶好比那熊熊燃烧的烈火，君子坦荡荡么鲜艳夺目。
我拿起一片银杏叶，它好像一把小巧玲珑的扇子。初秋，它还是绿色的，几阵秋风，它就逐渐变黄，到最后，就变成全黄色的了。那些掉落的叶子在空中翩翩起舞，朴向大地。那金色的树叶在阳光下闪闪发亮，为秋色增添了绚丽的一笔。
我又拿起了广玉兰的树叶，放在手里细细端详，欣赏着，它呈卵状，上扁下尖，在阳光的映衬下，活像一只金色的小船。竹叶不容易摘，它不像广玉兰那样，是长椭圆形的，到了秋天，它还是碧绿碧绿的，嫩嫩的。
秋天，是一个多少美丽的季节啊！
五年级写景作文300字 篇7
我们的学校一年四季都很美丽！
踏入校门，穿过长廊，映入眼帘的则是我们学校的操场了。如果说我们学校像一条环形的项链，那么操场犹如一颗珍珠，镶嵌在这条项链的中间。操场，既是学校的中心，也是我们学生的乐园！
春天，操场四周的花草生机勃勃，招来色彩斑斓的'蝴蝶还有蜜蜂，也吸引了爱美的女孩子的眼球。甚至有人追着蝴蝶忽略了上课的钟声。男生则喜欢在操场上奔跑嬉闹，偶尔也有人去追追蝴蝶。
夏天，操场旁高高的梧桐树长了茂密的叶子，投下一片阴凉。同学们三五成群，一边在树底下乘凉，一边吃着冰棒。只有几个超级“篮球迷”不顾烈日的烘烤，还在操场中间打篮球。他们的“英勇壮举”也成了树荫下同学不变的话题。
秋天，操场旁的树叶落下来了，成为一只只飘舞的枯叶蝶。同学们踩着枯叶，“咔嚓咔嚓“地脆响。簌簌的秋风，赶不走那些跳绳学生的热情，也吹不走那在空中飞舞的毽子。操场上依然一片生机。
冬天，雪花飞舞。漫天大雪让操场银装素裹。同学们有的在堆雪人，有的滚雪球，有的打雪仗，一个个小脸蛋尽管都冻得彤红，但依然让整个操场一片沸腾。
操场，我们的快乐天堂，你陪伴我们度过一个个春夏秋冬，见证了我们快乐地成长！
五年级写景作文300字 篇8
城市的早晨是被汽车短促的喇叭声惊醒的，而海边的早晨是被柔和的海风和浪涛拍岸的声音唤醒的。
海边的早晨是凉爽，早上来到海边，享受着温柔的海风，试着到海里游一游，脚碰一碰海水，感觉冷冰冰，爽极了!
海边的早晨也是热闹的，一大早到这里，这条路也以车水马龙，想买到票就更加难了，因为，卖票窗人多的已经不成样子了，这些人疯狂地把手伸进卖票窗里，弄的卖票员手忙脚乱。进入大门，站在高处往下看，海边人山人海基本找不到任何空隙的地方。
海边的早晨还是有趣的，不少孩子在堆沙子，堆出他们心里那千姿百态的样子。而大人们则用他们有力的脚让大海妈妈的孩子们跳跃起来。
海边的早晨更是刺激的，有些人骑在马儿上，让马儿在金色的沙滩上飞跃，另一些人正踩着冲浪板在蔚蓝的海上乘风破浪。
最后我希望这海边永远保留着她以前拥有的凉爽、热闹和有趣，还有她的刺激!
优
五年级写景作文300字 篇9
清晨，太阳还未出山，只见东边那蓝蓝的天空裂开了一条缝，一线红红的霞光钻了出来，渐渐变大。不一会儿，那蓝蓝的天空像着了火似的，云一下子被烧得彤红彤红，天空变得绚丽多彩起来。
你瞧，那红色的霞光，不但染红了天空，还染红了大地。碧绿碧绿的河水也被染得彤红彤红，一阵风吹来，湖水泛起一层层金光。绿油的树木层林尽染，像涂了一层金粉;而蹲在门口的小白狗则变成了小金狗。这时;行人走过，霞光下蜡白的脸也被染得彤红彤红，好像秋天成熟的苹果。
只要你一抬头，就能看见东边的云四方散开，有的像一匹马。仰着头向前奔跑着;有的像一头狮子;对着太阳怒吼着，好像要跟太阳决斗;还有的像一只鸟儿飞向南方……
这样又过了一会儿，太阳终于露出了半边脸，在太阳的照射下，朝霞由红变淡，最后，太阳越升越高了。朝霞也变成了一朵朵飘浮的云彩。
