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【实用】小学五年级学生作文300字合集7篇

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在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的小学五年级学生作文300字7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】小学五年级学生作文300字合集7篇

小学五年级学生作文300字 篇1

随着社会的发展,现在许多的生活用品都改善了标准,提高了质量。然而我觉得汽车是一种需要改造的交通工具。

现在人们都富裕了,几乎家家都有了私人汽车,而汽车对于空气的污染程度是极其严重的,所以我想设计一种能够造福于人类的汽车。

首先,我设计的汽车一定要是节油省油最强的,每时每刻都不发出任何噪音。汽车里的发动机启动时,排出来的污流可以再吸进汽车的散热孔里,做“回收”。汽车在急刹车时,可以不使车子震荡、颠簸,在刹车里装置一个有空气阻力的实体物,这样,急刹车时就可以缓住了。车子的轮胎一定要是用自然原料做的,就算是钉子戳破了,也无妨。

其次,我设计的汽车里要安置一个语音助手,有什么需要是可以直接讲出来,“助手”可以随时为你服务。汽车的外侧要安置一双结实的翅膀,在你想更清楚地看见蓝天时,就可以飞上天去瞧一瞧了!

怎么样?这就是我眼中未来的汽车,只要我们好好学习,做出这样的“智能”汽车,一定不成问题!

小学五年级学生作文300字 篇2

金秋时节,天空是湛蓝的,树叶是金黄的。五谷丰登,瓜果飘香,让我们一起去欣赏这美丽的秋天吧!

田野里,一穗穗稻谷笑弯了腰,一颗颗玉米乐开了怀,一根根高粱举起了火红的火把,一个个辣椒像一串串红红的鞭炮。花生兄弟藏在地下,小声地说着悄悄话;棉花宝宝躲在“家”里,和人们玩捉迷藏……它们都在静静地等着农民伯伯们去采摘。

果园里,一个个苹果大方地露出红彤彤的脸蛋;一颗颗石榴宝宝在妈妈的肚子里挤来挤去,争先恐后地想要看看外面的世界是什么样子的;梨子、橘子、柿子高高地挂在枝头,你挤我碰,争着抢着让人们去采摘自己……它们的甜香,深深地勾住了小朋友们的腿脚。

公园里,一丛丛翠绿的小草被秋风吹黄了,一片片金黄的树叶被秋风吹落了,一朵朵美丽的菊花被秋风吹开了……瞧,池塘里的残荷正休闲地躺在池面上,好像正在跟水中的鱼儿诉说着秋天的丰收。

秋天真好,我喜欢美丽的秋天!

小学五年级学生作文300字 篇3

有一位老师,她让我终生难忘,那位老师就是一、二年级教过我们的杨老师。

杨老师长着小小的眼睛,她总是笑呵呵的。如果她一笑,他的眼睛瞬间就变成了一条我们看不见的线,她脸上有许多皱纹,看起来像四十多岁了,她的嘴巴不大又不小,但说话的声音很好听,我可爱听了。

杨老师表面上很严厉,但她很和蔼。

有一天,杨老师中午来上课,这次上课是让我们写作业。她在进教室的时候还带了一袋诱人的糖果,我估计已经有人口水飞流直下三千尺了,但是杨老师说:“今天做的作业全对就可以拿一颗。”然后老师把作业发下去,我就小心翼翼地做着题目。有的人已经做好给老师改,有的人得了糖果,有的人空手而归。终于写好了,我给杨老师改后,我得到了一颗糖果。二年级下学期我报名时,杨老师总是笑哈哈的。我高高兴兴地报过名回家了。

我爱您,杨老师!

小学五年级学生作文300字 篇4

走出门,就与雾撞了个满怀,雾中含着鲜花的芬芳清香,早晨好清爽。

走在小路上,一切都笼罩在轻纱里,太阳也像害羞的女孩一样,用白纱蒙住自己那鲜艳的脸,只露出一圈淡淡的红晕。花草,树木在雾中若隐若现,路上的行人根本看不清,只能听到小路上嘈杂的脚步声,只有在走进的那一瞬间,才能看见他的样貌,在这样的境界里,我仿佛置身在仙境一般。

我觉得自己好像在“仙境”中游玩,多么可爱的雾啊!他像一个化妆师,在我的发梢沾满了珍珠。又像一个淘气的孩子,当我伸手去抓时,他早就溜走了。

过了一会儿,土地妈妈脱下了厚厚的衣服,换上了轻柔的丝绸。不知不觉我走到了田野里:我看见大树在向我打招呼;鸟儿在树上为我歌唱;鲜花从雾中露出婀娜的身姿,在向我微笑,蝴蝶在花丛中也我玩捉迷藏。。这一切构成了一幅优雅的水彩画。

当我正陶醉在大自然的美景中时,太阳按难不住了,从雾中跳了出来,一瞬间,雾消失的无影无踪了,我以置身在明亮的世界里了!

小学五年级学生作文300字 篇5

我的语文老师徐敏,是位三十多岁初为人母的女老师,她中等身材,不胖不瘦,看上去挺精神。她长有一张标准美女的鸭蛋脸,一对大眼睛烔烔有神,,眼睫毛又长又密,扑闪扑闪的,似乎在说话。她是一位很有修养的美女老师。

徐老师讲课幽默风趣,深入简出,同学们都爱听她的课。记得四年级上半学期,那是徐老师的公开课。上课铃声响了,只见徐老师大步流星地走进教室,先向同学们问候了一下,然后抬起头来,用那双会说话的眼睛朝我们的座位扫视了一遍,教室里的气氛立即不同了。上课了,徐老师先进行范读,然后又正字、解词,继而分析课文。徐老师讲的栩栩如生,让我们恍如身如其境,同学们都听得入了神,有的歪着脑袋,有的微张着嘴……千姿百态。讲着讲着,徐老师突然停了下来,来到我身边,让我回答一个问题。我心里不由地紧张起来,但我从徐老师鼓励的眼神里读出了自信,终于鼓起勇气站了起来,圆满地回答了徐老师的提问。徐老师接着往下讲……正当大家听得如痴如醉时,下课铃声响了,听课的老师和同学们都依依不舍地离开的座位。

这就是我的语文老师,一位幽默风趣的好老师。

小学五年级学生作文300字 篇6

学校里每天都会发生许多事情,今天我就要给大家说一件使我难忘的事情。

在我的成长中有一件难忘的`事,一次,老师通知我准备学校活动主持,当我精心准备后却得到通知,由于太矮与女生主持身高不搭配,所以换人啦。我当时真的很委屈,甚至到了想哭的境界,被细心的张老师发现了,她温和地对我说:“陶咏曦,老师知道你利用休息日复印了稿件,而且还用彩笔标出重音断句反复练,老师为你的认真高兴啊!”我低着头,心里安慰了许多。老师语重心长地说“不要伤心了,其实你是幸运的,已经参与了这个活动,得到锻炼了。

再说了,人人都该有机会,让给其他班的同学也很正常。而且,以后参加活动的机会多着呢,如果你有实力,还会轮到你的。”我仿佛一下子被点醒了,抬起头说道:“老师,我懂了,人最大的竞争对手其实是自己,而不是其他人!”“对呀!你和原来的你比起来有很大的进步呢!”于是,我真的想通了,要求再朗诵一遍,我充满激情地朗诵着,一字不差,老师深情的望着我,笑着说:“陶永曦,你真的长大了,人生中有许多机会和考验,你经历过这一次考验,已经战胜了自己!”

那天,给我留下了永久的会议和终生的启示。

小学五年级学生作文300字 篇7

猫,是一种可爱的动物。有时,似乎很懒,有时,却又很勤快;有时,看起来呆呆的,有时,却又格外机灵。我家就有一只这样的“猫妈妈”。

猫妈妈是一只性格温顺、乖乖的,守职的好猫。每天中午和晚上,她都会准时来“进餐”,也就是在我们吃饭的时候。风吹雨打,绝不迟到。

午后,她常常会在空地上晒太阳,打个滚,梳理皮毛。因此,她身上总是很干净,光光溜溜的。

每天早上,她都会去河边看一看,如果有人在钓鱼,她总会乖乖地蹲坐在一边,看他们钓鱼。钓鱼的人总会给她一条小鱼。

夜晚和清晨,她总会去捉老鼠。有一次,她跳下水,捉到一只正在游泳的老鼠。这只老鼠有我手这么大,尾巴和身体一样长。她捉到老鼠后,自己并不吃,都要留给小猫吃。

猫妈妈其实看上去还很年轻:一双墨绿的大眼睛、小小的尖耳朵,浑身都是仿佛墨染的三色花斑。爬树、游泳,都不在她话下。

猫,真是乖巧可爱呀!