关于小学五年级学生作文锦集10篇
在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的小学五年级学生作文10篇，欢迎阅读与收藏。
小学五年级学生作文 篇1
天空，大地，
都被夜笼罩住。
世上万物都要休息了，
而他们，却偏偏在这时兴奋起来。
像天上的星星，突然出现，
在漆黑的大地上，
闪烁着耀眼的光芒，
他们一个个都热情洋溢，享受自由时光。
也在不知不觉中，
成为了大地上夜的主角，
还和天上的星星遥相呼应。
偷偷下界来玩的仙女在黑夜里忍不住看他们，
毕竟，他们是那么有活力，热血沸腾。
忽然，他们奔跑起来，
像一群萤火虫，飞在幽暗的地方。
他们一点也不怕黑，
夜晚有什么可怕的呢？
反正他们是夜的子民。
夜不会伤害他们的。
可他们在兴奋之余，
没注意到身后的九声轻铃声。
到了游戏玩耍的地方，
他们叫着，跑着，
把白天多余的精力释放出来，
顺便把白天拘束自己的那副形象扔掉，
让别人看到真实的自己。
之后，躲在大树后面的仙女实在忍不住了，
朝他们看了一眼，
只见一群热情洋溢的少年向她招招手，
示意，“过来吧！”
于是，又听见九声欢快又清脆的铃声。
仙女和精灵们一起玩。
他们踩水坑，
刚走两步，脚下就是成片的淤泥和枯草，
可还是有几个精灵大胆地走了过去，
成为了同伴中的勇者。
但有收获就有代价，
鞋子全湿了。
可他们仍旧笑哈哈，
鞋湿了有什么关系，反正一会儿就会干的。
反而叫同伴过来，
水面上又出现了，
几朵大水花，好几声尖叫，几双湿鞋子。
他们又转战浅水坑，
却有一群捣蛋鬼，
故意把水溅到别人身上，
之后，大反攻开始了。
不知不觉中，时间过去了很多，
直到天上的星星叫了起来，
仙女一惊，九声匆忙又失落的铃声朝天空飞去。
精灵们还来不及失落，
电话已响起。
接完后，
他们面面相看，苦笑一下，
各回各家。
大地又陷入一片沉寂当中。
这就是我们，中大的夜精灵。
小学五年级学生作文 篇2
在众多早餐中，我特别喜欢吃的要数手抓饼了，每当吃到老板为我做的手抓饼时，我就心想：要是有一天能吃上自己做的手抓饼就好了，那我不就成了手抓饼大厨了。于是，在我的强烈要求下，爸爸给我买了制作手抓饼的材料：一包手抓饼、培根、热狗、里脊肉。
一回到家，正好我的肚子也饿了，心里想：今天就让刘大厨来给你们露一手。说干就干，打开煤气放上平底锅，开了火。哈哈，我搓了搓手说：“今天就让刘大厨来给你们展示一下高超的厨艺。”我把手抓饼在锅里翻来覆去，生怕它焦了。可是，我虽然很小心，但手抓饼还是焦了。我赶紧开到小火，重新换了一张手抓饼，生怕再次烧焦了，就更加小心翼翼的。我目不转睛地盯着手抓饼，看着它在油锅里慢慢地变颜色，我又轻轻地给它翻了个身。看着两边都煎得金黄的手抓饼，我又放进了培根和热狗，再涂抹上我最爱吃的番茄酱。当！当！当！我的大作完成了。我迫不及待地吃了一口，虽然有点烫，但是好好吃！
吃着自己的劳动成果感觉好有满足感，但现在的我们都是衣来伸手饭来张口，父母只要我们学习好就行。在暑假我给自己多了一项作业，那就是自己的事情尽量自己做，并且多帮父母做些力所能及的事。我要度过一个充实而有意义的暑假。
小学五年级学生作文 篇3
再见了，母校
白驹过隙，已经临近小学毕业；蓦然回首，内心充满了无限的回忆与不舍，尤其是对您——我热爱的母校。
再见了，母校！昨日，我们还在引人入胜的课堂上认真听老师讲课，如同小草在尽情享受雨露的滋润，知识的雨露洒在我们心窝。朗朗的读书声传出窗外，传得很远很远，您就坐在那棵槐花树下侧耳>倾听。啊，母校！您给了我们多少？
再见了，母校！昨日，我们还在热闹的操场上尽情欢笑。我们跑啊，跳啊，笑啊？？跑得欢畅，跳得自在，笑得可爱，将所有的烦恼都抛到九霄云外了。您微笑着看着我们，眼神里流露出喜爱与无限的眷恋。啊，母校！您给了我们多少？
再见了，母校！昨日，我们还在你追我赶的赛场上欢叫，我们赛跑、我们跳高、我们跳绳、我们拔河比赛？？我们在有您陪伴的童年里茁壮成长。听，那欢呼声一浪高过一浪；看，那兴奋的眼神里充满了自豪；再想一想，那空气中洋溢的是什么？是快乐、是>幸福、是自豪？？啊，母校！您给了我们多少？
再见了，母校！昨日，我们还在升旗台上唱着国歌，右手举过头顶，掌心对着国旗，瞻仰那随风飘扬鲜艳的五星红旗。攥紧手心，在心里默默念着：祖国，我为你骄傲，为你自豪。一颗带着坚定志愿的种子已深深埋在心里？？我们看到您欣慰地笑了。啊，母校！您给了我们多少？
六年光阴转瞬即逝，要分别了，可仍然舍不得您啊，我热爱的母校！最后请再让我深情地对您说一句：“再见了，母校！”
小学五年级学生作文 篇4
就在前两天，我去了上海科技馆，学到了许多东西。而今天，阿姨说让我去体会一下远离都市喧嚣的宁静与快乐！
一大早，我们一行人分别有爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、妹妹和我——一支浩浩荡荡的队伍出发了。我们一起乘上了537路公交车，一直坐到了终点站，步行十余分钟后，一片车水马龙，人潮涌动的景象呈现在我眼前，马路中央的绿化隔离带上也停满了汽车。走到大门前，两侧的地摊上摆满了琳琅满目的风筝和玩具等商品，我们今天的目的地——共青国家森林公园到了。
走进公园，一眼看过去，只有流动的人群和满眼的绿色。来到大草坪，里面有放风筝的、搭帐篷的、坐在地垫上玩乐的。我们也找了一块比较凉快的地方，爷爷和叔叔开始搭起了帐篷，不一会帐篷搭好了。在里面我们早早的吃过中饭，爷爷和奶奶在大草坪上放起了风筝，阿姨就带着我和妹妹找到地图牌看了一下，就向着勇敢者道路进发了。一路上我们边走边玩，有许多好玩的游戏项目如：森林小火车、飞椅、狂呼、滑道等，真让人流连忘返，但还是没忘要去挑战自我，走了一段路，我们终于来到了勇敢者道路。
买了票之后，我们便走了进去。第一关是两根对称的木头平摆着，让我们走进去。这关，我和妹妹都轻轻松松地过了关。第二关也过了，可这第三关就难倒我了：一个立体圆柱外面装着许多小木头桩，中间是空心的，有一架梯子可以下去。但我还是鼓起勇气，冲了上去。就在要下去的时候，我踩了踩梯子，呀！很不稳啊！我立刻把脚缩了回来，可我还是再次踩了上去，爬了下来。接着我又闯了十几关，终于把关都闯过了，从中我体会到了闯关的艰辛和成功的快乐。
回到帐篷时，我已感到精疲力竭。吃了点点心，休息了一会儿，收拾起行装，我们便依依不舍的离开了森林公园。我相信，这一天令我终身难忘！
小学五年级学生作文 篇5
亲爱的杨六斤小朋友：
你好！你最近学习好吗？今天，我们班举行了一次“手拉手”活动。刚谈起这个话题，我便想起了远方的你，于是我决定写一封信给你。
我叫王子阳，今年12岁。我是一位“小四眼”，有一双“小咪咪”的眼睛，一个高挺的鼻子和一张小小的嘴，我本觉得这张嘴挺好，可是数学老师却说这是一张“樱桃小嘴”，真是气得我直跳脚，我还有一对招风耳和一头乌黑油亮的头发。我很瘦，妈妈常笑我犹如一根修长的`竹子，再戴上那副椭圆形眼镜，绝对是翻版的哈利。波特！
我热爱写作。我经常在爸爸妈妈的陪伴下来到户外，去体会生命的乐趣，一次微笑，一次皱眉，一次惊讶，一次经历，一次回忆……我都会用笔将它一一记下。由于我的作文真情实感，诙谐幽默，经常得到老师的好评。在休息的时候，我会弹一弹钢琴，那优美的音乐陶冶了我的情操，使我的性情变得很温和。此外，我还是一个名副其实的小书迷。书房里、客厅里……到处都有我的书。我常常因为看书而耽误了吃饭、睡觉，如果你有机会来到我家，我一定会邀请你一起观赏我的书籍哟！
我有一个美好的家庭，我的爸爸妈妈都很爱我。他们在我的学习中给了我莫大的帮助。妈妈总是陪我一起学习，并常常在我灰心丧气之时给我鼓励；在我成绩不理想时，她会耐心地给我找出失足之处。她是我学习之时最好的伴侣。在我的记忆中，她总是慈祥的。我的爸爸和蔼可亲，总是笑眯眯的，因此他的人缘很好。他是我家的顶梁柱，他不仅工作努力，而且关心家人。在闲暇时他常常带着我和妈妈去乡下游玩，使我那沉重的学习压力得以释放。在我的眼中，他们是天底下最好的父母！
怎么样？愿意和我交朋友吗？你能告诉我你的情况和家人吗？期待你的回信，希望我们能成为好朋友，让我们一起学习，一起进步……
小学五年级学生作文 篇6
暑假的时候，我正在忙着做暑假作业，这时候看见书桌上到处都是我的笔，显得乱七八糟。忽然眼前一亮，做个笔筒，把它们装起来吧!
首先我准备了一个空塑料瓶，一张白纸，一把剪刀，胶水，一张红色的卡纸，还有水彩笔。
开始做了，首先我把塑料瓶口剪去，放在一边。紧接着在红色卡纸上画一个爱心，然后用剪刀剪下来粘在白纸上，接着在心形的空白处用水彩笔画一些图案，最后只要用胶水把做好的图案纸粘在瓶身上，然后用剪刀把多余的部分剪掉，一个既美观又实用的爱心笔筒就做好了。
看着做好的笔筒，想到笔有地方放了，书桌能变得整洁了，我开心地笑了。
小学五年级学生作文 篇7
未来的房子是怎样的呢？带着这个疑问，我迷迷糊糊地进入了梦乡。梦中我来到了未来的房子。
来到房子门口，你要输入指纹才能进去。如果你的指纹没有保存下来的话，你即使怎么想办法，也进不去，除非主人允许了，你才能进去。
走进房子，呈现在你眼前的是一些漂亮的风铃，它们也是由电脑控制的，当电脑发现有客人来时，风铃就会由电脑的控制发出优美动听的音乐。
一楼是客厅，里面只有几样家具，其他的都放在了你看不见的地方。只要主人一喊：“xxx出来。”这个家具就会立刻摆在事先设定的地方。
墙纸的颜色也会变哦。初春，墙面会变成生机勃勃的绿色，；仲夏，墙面会变成清爽的蓝色，这样，人就不会再觉得热了；深秋，墙面会变成金黄色；隆冬，墙面会变成火辣的红色，看看这个颜色，全身都暖和起来了。
二楼是厨房，厨房里有一套教人做菜的电脑设置，全世界各种各样的菜它都会教你，只要你想学什么菜，那么它就会先示范一遍，然后在你做的过程中，纠正你的错误。
三楼是卧室，床头有一个计算机一样的表，上面有1—9的数字，如果有很多人来这里做客，晚上不回去了，就把人数输入进去，就会多几张床。这样一来，就不用客人花钱去住旅馆了。
未来的衣橱能变成一个特别的机器，它能够为主人清洗衣服，代替了现在的洗衣机，把换下的衣服放进去它就能自动清洗并熨烫好，即使很脏的衣服，也难不倒它。
“叮铃铃，叮铃铃”，我被我的小闹钟吵醒了。虽然这只是一场梦，但我坚信，只要我们赶快乘上科学的快车，就能实现梦想了！
小学五年级学生作文 篇8
尊敬的张老师：
您好！今天是教师节，我在这里祝你节日快乐！
您是我心目中最敬重的老师，虽然您十分严厉，但是这是为了我们能够更好的成长。您早出晚归，将一整颗心都放在我们的身上，为我们寻找着更加合适我们的教育方法。您就像那红烛，燃烧着自己，为我们照亮前进的道路！
树木花草的生长，离不开阳光雨露的滋润。而我们的成长，更是离不开您的谆谆教诲。因为您的倾心帮助，因为您的精心爱护，因为您的一句句金玉良言，像肥沃的养料浇灌着我们，所以我们才能像这样快乐、茁壮的成长。
老师！正因为您的呵护，我们这些“祖国的花骨朵儿”才能在成长的道路中，肆意的绽放。您就好比那参天大树，为我们这些小种子遮风挡雨，让我们在您的庇护下茁壮成长。
老师！谢谢您十年如一日的无私奉献。谢谢您带我们进入知识的海洋。谢谢您待我们如同自己的孩子。千言万语都不能道尽我对您的感激！我今后一定会更加努力！不辜负您对我们的殷殷期盼！不会让您的辛勤付出白白浪费！
此致，敬礼！
祝您，节日快乐！
小学五年级学生作文 篇9
我从小就喜欢看书，最喜欢在书海里畅游的感觉，至今我还一直保持着看书这个爱好。
我喜欢看童话书，那一个个王子公主的故事总让我感觉获取幸福是不容易的，总是要经历千辛万苦，但总会有一个完美的结局;那一个个小动物的故事总让我感觉到所有生物都是那样的可爱，它们也和我们一样有感情有性格;那一个个神奇的魔法世界里总让我充满奇妙的幻想，也许在我们平行世界里也隐藏着许多具有魔力的人，他们在默默地与我们看不见的邪恶势力斗争，保护着我们这些平凡人的平凡生活。
读书总是让我保持着很好的心情，我喜欢畅游在书海里的感觉，有时也会因为读到书里人物的悲惨遭遇而大哭，有时却又感动于他们的自我牺牲，他们的所作所为都让我致敬，在学习生活中，我以这些普通却又具有优良品行的人物为榜样。
有时我也挑战些难懂的大部头书，四大名著就是极大的挑战，但是我总是喜欢挑战，因为每一本书里都有一个世界，每一个世界里都有我喜欢的不喜欢的角色，我喜欢宝钗的聪慧和处世，却不喜欢常常哭鼻子的黛玉，我喜欢聪明机灵的孙猴子和常常语出惊人的八戒，却不喜欢动不动就要赶走悟空的唐僧……
每一本书里都有值得我探索的世界，我喜欢畅游书海的感觉。
小学五年级学生作文 篇10
人们都说母爱是清凉的风，是遮雨的伞，是冬日的阳光，但我认为母爱是我前进的动力，是我们一步步走向成功的希望。
记得去年考数学计算时，头几次模拟考试的成绩都很差，直到最后一次试卷发下来，依然没能及格。那天正好是周五，吃过晚饭后妈妈把卷子上的错题一道道耐心地给我讲解后，再让我重做。刚开始我还做得可以，但做多了我就不耐烦了，尤其是碰到一道怎么也找不出方法的简算题，急得我抓耳挠腮，满头大汗，心里烦躁得要命，生气地把笔摔了，锁上门睡觉去了。
第二天早晨我开始为昨天晚上行为感到害怕，心想妈妈会痛揍我一顿。谁知妈妈却用平静的口气催我吃好早餐一块爬山去。
上山后我特别兴奋，可刚到半山腰，就累得不行了，妈妈赶上来说：“爬山可不能走半道就打退堂鼓，即使摔倒也要不气馁得坚持下去，只有到达山顶才能见到不一样的美景，学习也一样！”坐在山顶上时，我琢磨起妈妈话来觉得很有道理。
回家后，我把题抄出来重做，终于把错题全弄明白了。正式考试时我考得很好，妈妈开心的笑了。
在今后的学习道路上，我还会遇到这样或那样的问题，但是有母爱陪我前行，一定可以克服困难走向成功！
