实用的暑假五年级作文集锦九篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的暑假五年级作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
暑假五年级作文 篇1
她是我从一年级开始最感谢的一个人——朱老师，她是我们班的班主任，乌黑的秀发，洁白的牙齿，甜美的笑容和变化万端的眉毛，最后是一丝不苟的教学，可能是同学们亲热她的主要原因。
朱老师是个教育、教学有方的老师，经常戴着一副让人捉摸不透的蛤蟆镜，她给予许多同学帮助，我也是其中一位受益者，别急，听我慢慢道来，五年级的我对学习挂上了很大的一个问号，很多时候，我都被一些难题折磨地连举手发言的勇气都没有。但老天还是眷顾着我，给了我那次脱胎换骨的机会。那是一节语文课，我细心地摸索着课文的段落。就在这时，朱老师扶了扶眼镜，说：“请大家将语文书翻到第十页，暖流的含义是什么？”“啊，这个问题我还没思考好呢？”朱老师的目光严厉起来，扫过教室的每一个小角落，很快在人群中找到了还未举手的我，我的脸“唰”的一下红了起来，违心地举起了手。朱老师看了看我，最后叫了另一个同学。
下课了，我飞奔出教室，“啊好痛啊！”我撞到什么了，“啊，原来是周钦啊！”只见他一边摸着头，一边对我说：“朱老师叫你去办公室？”“什么？”我的心凉了半截，想问他为什么，转眼一看，他啊，不知何处去了。“唉”我一步步地向办公室逼近，汗流到了脖子。“唉，天上的鸟儿飞太慢，自首的路程太遥远，办公室的门锁太难开。”说着说着，便来到朱老师面前，本以为朱老师会开口大骂，却感觉冰冰的肩膀上有一只暖暖的大手。朱老师微笑着对我说：“没有天才存在，别人会的，你也会！”我听着听着，猛然鼻子一酸，滴下了一滴滚烫的泪水。
就是那一次朱老师给予我的帮助，使我在五年级期末考试时取得了优异的成绩，也从此改变了我对学习的态度，转折了我的人生。
暑假五年级作文 篇2
今天我又遇到一道数学难题，费了好大的劲才解出来。题目是：两棵树上共有30只小鸟，乙树上先飞走4只，这时甲树飞向乙树3只，两棵树上的小鸟刚好相等。两棵树上原来各有几只小鸟？
我一看完题目，就知道这是还原问题，于是用还原问题的.方法解。可验算时却发现错了。我便更加认真地重新做起来。我想，少了4只后一样多，那一半是13只，还原乙树是14只；甲树就是16只。算式为：（30—4）÷2=13（只）；13—3+4=14（只）；30—14=16（只）。答案为：甲树16只，乙树14只。
通过解这道题，我明白了，无论做什么题，都要细心，否则，即使掌握了解题方法，结果还会出错。
今天阳光明媚,我正在家中看《小学数学奥林匹克》忽然发现这样一道题：比较1111/111，11111/1111两个分数的大小。顿时，我来了兴趣，拿起笔在演草纸上“刷刷”地画了起来，不一会儿，便找到了一种解法。那就是把这两个假分数化成带分数，然后利用分数的规律，同分子 分数，分母越小，这个分数就越大。解出1111/111<11111 1111="1111/111×1111/11111、1111×1111">111×11111，那么也就是1111/111>11111/1111。
暑假五年级作文 篇3
今天的一切真是太好笑了，因为爷爷奶奶星期四要去李惠利医院看望我奶奶的妹妹。
奶奶的妹妹得了一个病，肝里长了一个肿瘤，是恶性的还是良性的现在还不知道。 我先给表姐家打电话“嘟，嘟，嘟”啊！终于通了，我问姐姐“你星期四有空吗”姐姐说“我啊，我每天都要去游泳池学游泳，所以，星期四我不在家。”姐姐又问：“你有事吗。”我说：“那就没事了呗。”接着，我给我的好朋友石雨佳打电话，她妈妈接的电话，我问她：“这个星期四有空吗？”她犹豫半天，好像有难言之隐。我再给葛可凝打电话，葛可凝妈妈说：“我们家在装修，葛可凝要去她外婆家。”我想：家里在装修灰尘太多，去外婆家也是于情合理的嘛。
最后，我打给另外一个表姐一个电话，她说：“ 我要去上班，星期四不在家，我要去复印店的。”“我就没事了，拜拜。”“嗯，拜拜了。”但是我一个人在家我也挺害怕的，去妈妈的厂里，我怕把刚修好的机器弄坏了，去爸爸厂里呢，因为爸爸厂里没有空调，所以我怕热，跟爷爷奶奶去，爷爷奶奶怕医院空气不好，容易传染，所以不让我去。于是我在家哭了起来，我没地方可去，爸爸妈妈束手无策。
第二天，我得知奶奶为了我不去的时候，昨天晚上的一切全白费了，我的心里真是竹篮打水一场空——白忙一场啊！
真是有趣极了，呵呵！
暑假五年级作文 篇4
我们终于放暑假了！
我们终于自由二分之一了——剩下二分之一要上辅导班、写作业。暑假来了，这是我在小学时代度过的最后一个暑假——下一个暑假，我就小升初了。
这个暑假我“做主”。首先，我要写作业、上辅导班。周六周日可以休息。我要去游泳，顺便出去玩玩。八月时，我的课程结束了，我就要出去旅游，和爸爸妈妈一起。哦，还有去爷爷奶奶家。
快放完假时，我要复习和预习一些五年级语文数学的内容，尽管我已经在预习。现在，我还是要上课，每天上一会学乐中国，看一会视频，写一些作业，其他时间，就是看书和上课，还有吃饭睡觉。千篇一律。无聊。家长规定的，我也必须遵守。尽管不情愿。就像机器人必须遵守程序一样。我盼望八月，好歹不会像现在一样千篇一律。尽管也很无聊。我的暑假我“做主”。
暑假五年级作文 篇5
今年暑假我觉得最有趣的就是去拍《赶鸭子》这部电影。
8月20日、21日，我和一些小朋友在植物园里一起拍一部电影，别看这些电影在电影院里放出来那么好看，其实要拍可不容易啊。
我们早上7点在植物园门口集合，人数到齐后，阿姨带我们到了一片草地上，那里的叔叔阿姨，早就已经把帐篷搭好了，在那里等着我们。
我们每拍一个镜头都要先练两遍，再试拍两次，最后才实拍。在拍一些非常紧张的镜头的时候，导演会叫人帮我们喷上水，就当作汗；在拍一些非常悲伤的镜头的时候，导演会叫人，帮我们滴上眼药水，就当作泪水……
总之，我觉得拍电影非常有趣。
谢谢大家！我的话讲完了。
暑假五年级作文 篇6
转眼，暑假就过去了。在假期里我几乎是“大门不出，二门不迈”地躲在家里看书，没发生多少有趣的事，倒是那场虚惊令我回味无穷。
记得那一天是星期六，妈妈去大阿姨家串门，我一个人在家。
我做完作业，便把门“砰”的一声关上，到对面的森林公园去散步了。临近中午，我要回家做饭。我来到家门前，这才发现竟没有将钥匙带在身上。我顿时像热锅上的蚂蚁——团团转，原本兴高采烈、挂满笑容的脸一下子由晴转阴，仿佛上演了一幕精彩的川剧变脸。哎，怎么办呢？门打不开，午饭吃不到了，午觉没地方睡了……想着想着，我越发沮丧。
不行，我一定得想办法进屋。我暗下决心，苦苦思索起来。
要不，去借一把梯子来，从窗口爬进去？我急忙向附近一家小吃店里的阿姨借了一把梯子，将梯子对准我家窗口放下。
我望了望这四米多高的窗口，心里直发慌。哎，谁叫我没把钥匙带上呢？我咬咬牙，踏上梯子往上爬。我爬啊爬，越往上，越紧张，心都悬到了嗓子眼。算了算了，不爬了，这真是太可怕了！最终，我还是退了下来。
我爬窗不成又生一计。我敲开了邻居家的门，向开门的那位叔叔说：“叔叔，我出门时忘了带钥匙，妈妈又不在家，您可不可以借我电话一用，让我告诉一下妈妈……”大概这就是所谓的潜力吧，就这借电话的一件事我居然洒洒扬扬讲了一大堆，推敲起来也是句句在理字字珠玑，现在回想起来，那绝对是一篇极好的口头作文。可那位叔叔却无动于衷，冷冷地抛出了两个字“不借”，便将门关上了。
……
就这样，我进屋的一个个主意都失败了，早早开门的幻想也破灭了。我万念惧灰地靠在了房门上，手不经意间按下了门把手。突然，门开了，我差点摔了一跤。
“啊？”我惊呆了。原来门并没有锁上，只是下边的一把小锁搭上了，一转把手，门就会打开。我倚在门框上，又好气又好笑。
现在想来，这件事真有趣。它也使我明白了：其实，在这个世界上并没有绝对的失败，失败的往往是我们对待问题的方法和态度。很多时候，失败只是滔天大水上一座恐吓的独木桥，走过去，等待你的就是成功。
暑假五年级作文 篇7
今天，我独自躺在床上，眼睛半张半合，无意间，我看到墙壁上有一个黑乎乎的东西，我想：这会不会是一只蜘蛛啊！我怀着好奇心，站起身，走上前去，想看个究竟，没想到，它竟然动了起来，小学五年级暑假作文。啊！它真的是“八脚怪”！我吓得“哇”地一声叫了出来。要知道，我最怕的虫子就是蜘蛛了，这只蜘蛛又黑又大，特别吓人。
妈妈听到了我的叫声，便走过来问：“什么事啊？”我结结巴巴地说：“这儿有一只……蜘……蛛。”说完，便指了指墙壁上的蜘蛛，谁知，妈妈却若无其事地说：“我还以为什么事呢，大惊小怪的，不就是一只蜘蛛吗，它又不会咬人，你怕什么呀？”说完便走了出去。我想：一只小小的蜘蛛怕什么呀，我比它大好几百倍呢！用一根手指头就能把它压成肉饼。想是这么想，可我的眼睛却始终盯着那个“八脚怪“，怕它爬到我的小床上来。只见它爬呀爬，当它爬到空调的边上时，忽然掉了下来，我心里“咯噔”一下，目不转睛地盯着蜘蛛，没想到它荡在了半空中，原来蜘蛛用它吐出的丝在做杂技表演呢，等它玩够了，又像弹簧 一样“嗖”的一下上去了，我长长地吁了口气，幸亏没掉到我的床上来，唉，真是有惊无险啊！
我正在为自己庆幸时，没想到它以飞快的速度爬向我的小床，我吃了一惊，刚才那股高兴劲儿早就烟消云散了，随之而来的是“咚咚”的心跳声，可这只蜘蛛却一点儿也不知情，还在往我的小床的方向爬过来。我忙跳下床，去搬我的“救兵”……爷爷。爷爷看到这个情景，便撕了一张报纸，他把报纸放在蜘蛛的必经之路，等它“自投罗网”，只见蜘蛛真的沿着报纸爬了上来，爷爷轻轻地拿起报纸，打开窗户，把蜘蛛放回了大自然。
我问爷爷：“爷爷，您为什么不把蜘蛛打死啊？”爷爷笑着对我说：“蜘蛛专吃蚊子，是益虫，我们应该保护它才对呀。”我听了，点了点头，心想：看一样东西不能只看它的外表，只有懂得了更多的知识，才能够更好的保护和利用它们。
暑假五年级作文 篇8
一个充实的暑假伴着快乐、笑声即将逝去，回忆这短暂的时光，仿佛一切都还发生在昨天，正泛着淡淡的古铜色的光芒；而明天，就要开学了。
时间的车轮匆匆而过，在我的心中留下了一道深深的印痕。那欢笑的瞬间，那灿烂的笑脸，在我心中挥之不去。回望整个暑假，游玩了美丽的石浦海滩，品尝了美味的鸡蛋布丁，悉心照顾出院后的妈妈，一切都是那么的美好。但最令我感到欣慰的，是陪伴我朝夕的一本本的书籍。细数一下，这个假期我共读了17本书，分别是老舍的《骆驼祥子》，龙应台的《目送》，陆梅《天堂来信》，罗曼罗兰的《名人传》，尼古拉·奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》，高尔基的《童年》，勃朗特三姐妹的《教授》、《呼啸山庄》、《艾格尼丝·格雷》；胡塞尼的《群山回唱》和《追风筝的人》；伏尼契夫人的《牛虻》，桑德拉·希斯内罗丝的《芒果街上的小屋》，大仲马的《基督山伯爵》，希尔的《天蓝色彼岸》，海明威的《老人与海》，司汤达的《红与黑》。
在这些书中，我最喜欢的是《牛虻》和《追风筝的人》。阅读《牛虻》那一个个动人心弦的故事，我被书中的情节深深地打动了，看蒙泰里尼在圣体节时那心里的想法，我读出了一个父亲的后悔和心中的不舍，我感动了。觉得眼前一热，睫毛上已经沾了泪珠。整本书我翻阅了好几遍，我的心也随着故事中的人物而上下起伏。看《追风筝的人》，也看得我揪紧了心，看到最后的结局才长长出了一口气。书中细腻勾勒家庭与友谊、背叛与救赎，让我久久难忘。当然，其他的书也给我了很深很好的印象，书中流畅的文笔，有感染性的语言，也如春风化雨般滋润着我的心田。
平时上学没有太多时间看书，一到暑假，可以随心所欲地看，想看多久就看多久，这是我梦寐以求的。特喜欢在一个夏的午后，泡一杯香茶，打开空调，推开窗户，坐在窗前，让带着花草香的风悠进窗户，轻轻的吹在脸上。然后捧一本书，静静的享受着惬意的时刻。阳光不多也不少，正好透过窗棂，不刺眼，也不昏暗。钟表滴滴答答地走过，我觉得这是一段最美的时光。置身于书海中，我无比幸福；陶醉于书海中，我无比幸福。
整个暑假弹指一挥间过去了，但我觉得这个暑假非常有意义。和书一起度过的一个个美好、幸福的一瞬间，我永远也不会遗忘。
暑假五年级作文 篇9
放假了！有一天我和朋友相约去齐园玩儿。我们来到这美丽的齐园玩着健身器材，欣赏着美丽的风景，闻着花香，拍了照片，玩的很开心。
玩了一段时间后妈妈说：“我们回家吧！”我和朋友都依依不舍的说：“让我们再玩儿一会儿吧！”妈妈说：“不行，我们已经玩了很长时间了。”
于是，我们就走路回家，走着走着我们看到有一位老爷爷正在卖孔雀鱼。妈妈说："看有孔雀鱼，我们家正好缺了几条"，然后我认真的看着它们，哇！这么多漂亮的鱼，他们的尾巴五颜六色真美呀！ 妈妈说：“你先选几只条吧，我回去拿钱。”于是我就仔细挑选着，我挑了五条母的和九条公的孔雀鱼。母孔雀鱼的尾巴是白色和黄色的，公孔雀鱼的尾巴是红色的和紫色的。
我买完孔雀鱼，我们一起回家，把它们放进小鱼缸里，它们快活的游着。我们家以前还留下一条公的孔雀鱼，它现在又有了新的朋友，新的伙伴。它们聚到一块说说话，一起交流交流。它不会在孤孤单单的自己了。
看到这么多小鱼儿在一起快乐的游着。让我想到如果我有这么多好伙伴好朋友，每天都聚到一起玩儿，那就太好了。
