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有关五年级对话作文300字汇编9篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的五年级对话作文300字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关五年级对话作文300字汇编9篇

五年级对话作文300字 篇1

数学课代表正在发数学书,忽然,他身子一歪,把我的数学书掉进洗过拖把的水里。

“主人,主人,救我呀!”数学书在水里挣扎着。

我赶紧丢下手中的活,从黑黑的拖把水里捞起数学书,“没事吧?”我抽出面巾纸擦拭着数学书身子。

“哈哈……别擦……擦了,我……哈哈哈……我痒……哈哈哈哈!”数学书笑得浑身都颤抖,“把我晾在走廊上吧。”

我乖乖地照做了,“这样总行了吧。”

“嗯,太舒服了,唉!掉进黑黑水里真不好受,又臭又深,我差点都喝了两口。”数学书悲伤地向我诉苦。

“没事的。”我说。

渐渐地,数学书湿漉漉的身子晒干了,可是,又一个问题出现了,晒干的数学书皱皱的,很不平整,“哇哇,好丑!”数学书伤心的哭了。 “你看,你虽然皱皱的,也很好看啊,像穿了百褶裙一样呢。”我试着去安慰数学书。

“啊,真的!也挺好看的嘛。”数学书露出了笑容。

五年级对话作文300字 篇2

从前有一座高楼和一座平房,高楼骄傲,而平房却不一样,他很谦虚。

有一次,高楼说:“你看看你,长得这么矮!”平房心平气和地说:“矮就矮,你高你了不起喽?”高楼得意洋洋地说:“我高就能看得远,你矮你就只能看到人,而且你还看得不远。”

平房说:“我矮也有好处,别人爬楼不累,呢四十多层楼,人家不爬累死了。”高楼说:“你那点好处算什么,我的好处比你多得多。”

而平房说:“世界上每个事物都有自己的优点和缺点,这很正常。你有优点,我也有优点,你有缺点,我也有缺点。”高楼很不屑,骄傲地说:“我只有优点,没有缺点。”平房听了不说话了,他已经无话可说了。

两年后,突如其来的台风来了,当时那座四十四层的大高楼被风吹倒了。那座大楼才知道,事物有优点,也有缺点。但是,现在已经迟了,它已经被台风吹倒了,而那个小平房却没有倒下来,它避过了这种台风。台风过后,消防人员和救援人员来到了大楼旁,他们发现一共有三十九人伤亡。对于人们来说,这可真是一场可怕的灾难。

世上的事物,没有什么可比的。你有你的优点,我也有我的优点,你有你的缺点,我也有我的缺点。所以,千万不要小看别人。

五年级对话作文300字 篇3

一天晚上,我看完书就不知不觉的进入了梦乡……

我不知怎么的,一下子来到了永康江前。只听见一个苍老的声音:“救救我吧!我要受不了啦!”我听见了可就不知道是谁在呼唤。一会儿,那个声音又响起了,我仔细一听原来是永康江伯伯再呼唤着。我不解地问永康江伯伯:“您为什么这样呼唤呢?”永康江伯伯就慢慢诉说起来,我静静的蹲下来听他诉说。“我原本是一条江水,怀里生长着许多孩子—小鱼、小虾。它们在我的无忧无虑的成长着。又加上永康江水清清,成为了永康一道亮丽的风景线,又成为了永康的母亲河。然而,这些年来永康的五金产品渐渐有名了。许多人来永康做交易,自然办厂的人也多了。有些人为了排废水、废渣方便一些就在我的身边办起了工厂。这里的工厂成天把废水、废渣排到我的身上毒死了我怀里的小鱼、小虾。还有一些居民把垃圾往我这儿扔。”正当我听得入迷时,忽然发大水了。我挣扎着可已经晚了,我已经淹死了。

我大叫了一声,醒了。原来是个梦,我深深地叹了一口气。

五年级对话作文300字 篇4

在一天深夜,乒乓室已经没有球员来和它们游戏,球拍和球安静的睡在球台上……

“喂!喂!球老弟!”球拍叫醒了沉睡中的球。“干什么!我正睡觉呢!”“现在没人,我们来聊天吧!”“嗯……也对,白天就没时间了。”“你听说了吗?”球拍问道,“我们的妈妈红双喜又生了一个新宝宝,他可是六星的呢!”“早听说了,”球答道,“而且他比我五星的哥哥还多一颗星呢!”“你说谁?”他们的对话惊醒了球台,球拍说:“你醒了,球台大哥。我们在说六星球老弟”“哦,我听说过,据说弹在身上很舒服呢!”球不服气了:“你前几天还说我弹在你身上舒服呢,到底谁舒服?”“我想大概是他舒服吧!”“哼!”球生气了,球拍劝道:“你打在我身上也很舒服!”“真的?”“真的。”球笑了:“看来每个人都有优点吗!”大家都笑了……

天亮了,它们不再说话,而在忠诚的为我们服务呢!

五年级对话作文300字 篇5

一条受伤的小鱼,游到岸边,看见柳树上坐着一只胳膊上缠着绷带的小猴子。

他们见到对方,都非常伤心。小鱼伤心的问:“小猴哥哥你怎么弄成这个样子了?”“我,我。”小猴伤心的哭泣起来,“我被一个小男孩扔石头打的,你呢?”小鱼伤心的说:“人们只想着自己的方便,往清澈的河水里扔脏东西,我们美丽的家园,都脏了。”“是呀,人们还追杀我们的朋友,把我们的朋友都弄得死的死、伤的伤,害得我们寝食不安,我们多想过无忧无虑的好日子呀!”小鱼说:“我这几天总是心神不定,夜不能眠,我感到这太愤愤不平了。”小猴子说:“我妈妈以前就说过要带我离开这里,可是我舍不得这,一直都没有走,现在我妈妈、爸爸都死了,我追悔莫及。”小鱼说:“我真希望人人保护环境。”“对呀!保护环境人人有责!我们去找负责这里卫生的人,联系我们的好朋友,做好宣传,让大家一起爱护我们的生存空间,把我们的家园建设得更好吧。”

难道我们不应该好好爱护环境吗?

五年级对话作文300字 篇6

在夜深人静的夜晚里,只有月亮和星星在天空中挂着。突然,从厨房里传来一阵吵架声,原来是蔬菜们。

在桌子上有几个西红柿,几个黄瓜和许多豆角。西红柿说:“你们别臭美了,就凭个绿绿的黄瓜,怎么能当我的搭档呢?你也是的,比黄瓜都收。难道你们没听过‘红配绿,赛狗’吗?”原来蔬菜们要举行比赛“最佳搭档组合”。“你们看我多好看,”还没等西红柿说完,主人出来上洗手间,不小心把蔬菜们都弄掉了。西红柿摔破了,可黄瓜和豆角却安然无恙。黄瓜和豆角说:“你虽然好看,但是你却最容易受伤。”还没等它俩说完,西红柿就不耐烦地说:“不用你们可怜我。”

第二天早上,主人看见了,就把摔破的西红柿扔进了垃圾桶,把黄瓜和豆角捡起来放在了桌上。

这个故事告诉我们,不要骄傲。

五年级对话作文300字 篇7

一天,上帝突发奇想,如果让一个人、一辆车、一条路在一起聊天,会怎么样呢?于是,上帝建造了一个梦境,静待入梦的人。

不一会儿,一个孩子来了,背着书包蹦蹦跳跳,“你好,小朋友!”,孩子吓了一大跳,“别害怕,我是你身边的小汽车。”粗粗的声音再次传来,孩子小心地说:“小汽车,你好。”很快,孩子和小汽车熟悉起来,开心地听小汽车讲它去过的那些地方。这时,又一个声音传来:“真羡慕你,我在这里哪儿都没去过。”孩子顺着声音低头一看,原来是脚下的路在说话,路接着说:“不过,我从土路到石子路再变成现在的水泥路,见证了这里发生的一切变化......”孩子和小汽车听着路的讲述都入了迷。上帝端着咖啡,眯着眼睛,微笑不语地看着他们。

这时,一个男人出现了,孩子叫了声“爸爸”,男人看着空空的小汽车,悄悄说道:“这辆车谁先看见就是谁的,应该是我家的.”,说着就要往里钻,小汽车大声叫道:“我才不是你家的!”,男人听了又惊又喜:“天啊,会说话的车,卖了一定能大赚一笔!”小汽车一听,气呼呼地走了,脚下的路也生气地看着男人,不再说话,梦境很快又恢复了一片沉寂。

上帝看完这两个人的梦,心里不由感叹了许久......

五年级对话作文300字 篇8

行车与汽车的对话 慈溪阳光实验学校504班 茹毅丞 现在这个时代,自行车越来越少,慢慢被汽车所代替,当我们正享受着天伦之乐时,有没有想过我们周边的一切都发生着什么变化?

在一间车库里,停着一辆满身灰尘的自行车和一辆崭新的汽车.一天,自行车问汽车:“你知道为什么现在我少,你多吗?”当然知道.汽车傲慢地说.“你的速度慢,还让主人嫌累,看你一身灰糊糊的,都不知已经有多长时间没刷车了,而我,天天主人乘我兜风,整天住五星级大酒店,风光极了.”

“那可不一定!”自行车大喊.

“怎么不一定,你已经OUT了现在这个时代淘汰的交通工具非你莫属!”汽车说.

自行车说:“我虽然速度慢,但不堵塞交通,更不污染环境,你虽然速度快,是人们理想的交通工具,但你尾气冲天,污染环境数你第一!”这句话点到了汽车的弱项.“那,那,那,反正主任不开你,开我!”

自行车又说:“你虽然整天主人给你吃好的,喝好的,但你整天喝油、洗车、不知花费了主人多少钱!我不用主人一丝一点的费用,我才是真心为主人效劳呢.”

虽然“飞速”汽车,是人们理想的交通工具,但太污染环境……所以让我们一起盼望两全其美的交通工具出现吧!

五年级对话作文300字 篇9

随着生活的改善,几乎家家户户都有了私家车,人、车、路的矛盾也越来越突出了。让我们来听听他们的心声。

人愁眉苦脸的说:“生活水平有了提高,大家都买了车,可车又排放大量的尾气,污染了环境。怎么办呢?”

车更是一脸委屈:“人们出行都靠我们,往我们的肚子里灌装汽油,使用我们的时候,我们肯定会排出废气,这怎么能怪我们汽车排放尾气污染了环境呢?你们人在使用我们的过程中,却一点都不爱护我们,行驶中让我们在人山人海中随便穿行,不管旁边有没有人,而我们汽车可是善良的,整天都提心吊胆的,就怕一不留神就……哎,这种日子哪是我们车过的日子啊?”

路有气无力的说:“你们都还好,而我呢?每天都有无数的人和汽车在我身上过。一些不文明的人把烟头、纸屑等脏东西都往我的身上扔,把我身上弄脏兮兮的。每天,你们汽车都从人压过,一些汽车还不遵守法律法规,总想着多拉快跑,把压得伤痕累累,我真得受不了了!”

希望大家读了上面的这则小故事,可以给我们生活习惯带来改变,让我们都能够安全驾驶、文明驾驶……使我们家家户户都过上幸福的生活!