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【精品】五年级记事的作文六篇

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在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的五年级记事的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】五年级记事的作文六篇

五年级记事的作文 篇1

今天,我来到了我国最大的天然赏鸟区------鸣春谷。它坐落在白云山山顶广场的东侧。远远望去它像个小公园,进去走了一圈,你就知道它有多大。鸣春谷约有五万平方米,而且是位于山峰与山谷之间,你要进去仔细看上一遍非得把你弄得精疲力尽、头晕眼花不可。进门的左手边是段楼梯,顺着楼梯走下去是个自然鸟类标本馆。里面有各种各样的鸟类标本,它们栩栩如生,有大鹏展翅的老鹰,有双脚紧抓老鼠的猫头鹰,有正在树上歌唱的鹧鸪,有正在开屏,展示美丽羽毛的孔雀,还有喜欢说话的鹦鹉......。在这里让我见识到鸟类家族是多么的庞大,品种如此繁多。

进门的右边是个鹦鹉明星剧场。我们刚到就碰上了鹦鹉的表演时间。表演准备开始之前,场内响起了欢快的音乐,这时一只蓝绿色,身体健壮的鹦鹉首先登场了,它先表演了敲钟。接下来其它鹦鹉相继出场,分别表演了打水、滑滑梯、走钢丝绳、篮球比赛、爬吊梯、踩皮球、与观众打招呼等节目,其中最有趣的要数那个飞到观众席前拿钱这个节目了。它可不是见钱就要的,它会分别钱的真假、大小,假如只拿出五毛钱的话它飞到你跟前看了一眼就飞回去。要是你拿出五元钱来它会兴奋飞过来,站在你的手上,把钱啃上两口然后满足地飞回它的老巢去。

在附近我们看到了两个大笼子,其中一个装着白色的鸟,头上有黄色的冠,它的羽毛洁白无瑕,非常的美丽。在另一个笼子里,有个黑色的大嘴鸟,嘴巴又长又硬的。我们一连看了好几个景点,这时园外的喇叭声响了,提醒我是离开的时候了,这时我恋恋不舍地看着那翠绿的草坪,心里想着下次我一定还要再来这个有趣的,百玩不厌的好地方。

五年级记事的作文 篇2

今天有写字课,我早早地准备好了文房四宝,古人说:磨润色先生之腹,濡藏锋都尉之头,引书煤而黯黯,入文亩而休休。赞美的`就是砚、笔、墨纸。这不得不使刚才还对文房四宝一无所知的我对它们有了进一步的了解。

写字课开始了,我小心翼翼地拿出它们,轻轻地在砚上滴了几滴墨,把毡毯铺在桌面上,又在毡毯上铺上纸。准备工作做好了,现在一切听老师指挥。

“同学们看我握笔的手式,食指和中指露在外面,拇指和无名指蜷进入……”老师在讲台上细心地为我们讲解着,我拿出毛笔跃跃欲试,哈哈,这可是我大显身手的好机会。

咦?看似简单的动作,怎么做起来就那么难,我的心里不禁打起了退堂鼓。老师教我们怎样写“—”,我认真地看着,连眼睛都不舍得眨一下。

开始写字了,我认真地拿好毛笔在砚上点了点,身体坐正,在纸上写下了“—”,写完后,我哭笑不得:怎么像方便面呀?扭扭曲曲似乎站都站不直。算了,重新写吧!这次有了经验,下一次一定能写好。想到这里,我突然感到大脑一阵充血,生怕自己因为太激动而得了脑溢血或高血压,所以连忙告诫自己要镇定镇定!我的手竟然有一些微微发抖,写着写着我仿佛觉得教室变成了幽静的竹林,而我们变成了一位有名的书法家,周围一切嘈杂的声音似乎都变成了优美的琴声。

写毛笔真不简单,同时又使我明白——只有自己努力了,才会描绘出美妙的景象!

五年级记事的作文 篇3

我从小就爱读书。一说起我和书的故事,我就想起我和书有一段难忘的经历。

一个星期天中午,我帮妈妈忙完了家务,觉得有点累,坐在沙发上休息。突然,我冒出了一个想法:到书店逛逛,看看有什么好的书,买一些回来看看,这也许对我的学习大有益处。于是,我便匆匆出门去书店。此时,烈日当空,晒得我汗流浃背,但是一想到买书,心里却充满快乐。

到了书店,我跨进店门一看,哇!书架上的书整整齐齐地排放着,让我看得眼花缭乱。我不由自主地走向书架,选择自己喜欢的书。我精心挑选了三四本,来到了收银台,准备结账。我的手伸进口袋里,才发现因为自己走得太匆忙而忘了带钱。我失望极了!这几本书我都爱不释手,哎!都怪我一时心急。

于是,我把书放回书架,飞快地跑回家拿钱,然后,又飞快地奔回书店。还好,书店还没有关门,里面还是一样热闹,我高兴极了。书店里的人很多,我迫不及待地从大人的腋下挤进去,总算挤到里边来了,在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找刚才要买的书,却怎么也找不到那几本书。我真担心书被别人买走了,定了定神,我认真地从头再找了一遍。啊!在这里,原来不在刚才的地方了。我马上拿着书去付了钱,心情愉快地回家了。

回到家里,我静静地坐在书桌前,迫不及待地打开书,一页、二页……我像一匹饿狼,如饥似渴贪婪地读着,完全沉浸在书的海洋里。

读书不仅能提高阅读、写作能力,增长知识,开阔视野,开启智慧,而且能充实一个人的精神世界,让心灵健康地成长。年少的我们,让我们徜徉在书的海洋里,从小养成爱读书的好习惯吧。

五年级记事的作文 篇4

真是的,都下雨了,老妈还让我走路回家。我一边走,一边想,愤愤不平地踢开路边的小石头。

早上,我正在洗脸,突然,母亲说:“今天你自己回家,带把雨伞。”这11个字重重地刻在我的心上,我跑出去,说:“妈,今天下雨,你饶了我吧!”“不行!”“下次走,下次走。”“不行!”“晚回来爸要骂的!”“不行。”……不管我怎么说,母亲都不管,我只好答应了。

少年宫一下课,门口果然没见爸妈的影子,我刚刚走出大门,雨伞上就湿了,多大的雨,看着别的孩子都被大人送回家,我羡慕地看着他们。

我一边走一边生气地想事情,一不小心摔了一个大跟头,如同一盆水,把心中的怒火浇得一干二净,更可悲的是,衣服又脏又湿,脚划破了一大个口子,我只好一瘸一拐地“走”回家。

母亲打开门,看见我这副模样,连忙给我换了一套干净的衣服,用碘伏帮我消了毒,这时,我注意到母亲头上有些汗,就问父亲:“爸,妈为什么有汗呀?”爸把我拉到一边,小声说:“你那么晚回来,你妈急出一身汗了呗。”

我看看洗衣服的母亲,突然明白了,那就是无私的母爱!它有时是温柔的,有时是严厉的,却都是爱的表示方式。

五年级记事的作文 篇5

校园里有许多奇怪的流行风,这不,最近校园因为天热刮起狂冷的“毽子风”。

“叮铃铃”下课铃声响了,同学们拿出早已准备好的毽子,像一窝蜂拥出教室,呼朋唤友,及时占好有利地盘。有的比赛,有的在表演,有的还在耍花样……教室充满了欢声笑语,快乐极了!

我拿着毽子和张延比,几只毽子在他脚上像被控制似的,忽左忽右,忽上忽下的空翻,他时而转向那儿时而转向这儿,紧紧跟着毽子,眼睛也始终跟着毽子转动着。踢着踢着,毽子突然发现险情,毽子打到了鞋底上,毽子被踢出好远,只见毽子重重的打到地板上。

轮到我了,我拿着毽子踢起来,一、二、三,当我踢到三下后,毽子像失去翅膀的鸟儿落到地板上。

接着,每当我踢到第三下,都会卡壳。我有些垂头丧气,也有些伤心感。正当我要放弃时,忽然我想起妈妈说的话:坚持就是胜利。我想:别人能踢到三下以上,为什么我不能?接着,我拿着毽子重新踢,居然踢了五下。

我从这件事明白:做什么事都要坚持不懈,才会成功。

五年级记事的作文 篇6

在我那如歌的童年里,做过不少可笑的趣事。它们像一个又一个在乐谱上小小的音符,欢笑着,蹦跳着。如今回忆起来,还是觉得那么可爱。

记得那是我七岁的时候,做过一件幼稚的事。20xx年的寒假,我到老家武汉。正赶上快开学回广州时,下了一场大雪。当时是我第一次看雪,高兴得蹦蹦跳跳,闹着要去楼下的花园玩雪。

多美的雪景啊!那白雪纷纷扬扬,漫天飞舞。一片片,就像仙女撒下的花瓣。雪花各式各样,优美动人。像梨花,像棉絮,像鹅毛,洁白无瑕,。不一会儿,天地间就挂起了白茫茫的天幕。望着对面的楼房,隐隐约约,似乎在雾中,似乎在云里。雪停后,房屋、草地、树木都披上了厚厚的白色棉袄,小区成了粉妆玉砌的世界。

我看呆了,因为我从来没有看过如此美丽的景色。突然,我冒出了一个想法。于是我戴上手套,拿着塑料袋飞奔下楼。脚踩在雪地上,发出“咯吱咯吱”的声音。我用冰冰的小手捧着雪花,看一看,放进袋子里。在往袋子里看一看,把有一点点杂质的雪挑出来,然后又往里面装。很快,袋子里就装满了洁白无瑕的雪。而自己则“呼!呼!”直哈气,因为我的手冻极了。

“逸菲!逸菲!”外婆大声地叫着我,我只好提着沉甸甸的雪回家。那袋子可真重啊!我吹足一口气,一步一步吃力地向上“爬”。总算到家了!外婆问我:“这袋子里装着什么啊?”“雪!”我天真地回答道。“你拿这么多雪干什么?”我如实地说:“我想今天下午把雪带回广州。和那些没有看过雪的小朋友们打雪仗……”“哈哈哈哈……”家里人都捧腹大笑起来。我疑惑不解地看着他们。姨妈说:“傻孩子,等你带回广州,雪早就不见喽!”哼,我才不信呐!偷偷捏一把雪放进包里,可是第二天,我发现雪不见了。“天啊!我的雪,明明放在这的。怎么一下子不见了?”这个问题一直困扰着我,直到上三年级时科学老师才告诉我。

现在,我每次想起这件事时,总会情不自禁地笑出声来。童年是一首歌,我在这有趣的歌里,一天天长大……