【必备】五年级动物的作文三篇

在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的五年级动物的作文3篇，希望对大家有所帮助。

五年级动物的作文 篇1

保护鸟类

让我们携起手来，共同保护鸟类，让鸟类永远成为我们的好朋友！

“保护鸟类，保护我们心中的美。”

“草长莺飞的季节，不要让鸟儿的叫声成为回忆。”

“保护鸟类，人人有责。”

…………

听到这些保护鸟类的公益广告，我们触目惊心：鸟类本是一个庞大的家族，大概可分为：凌波仙子——游禽，湿地之神——涉禽，空中雄鹰——猛禽，攀援冠军——攀禽，竞走健将——陆禽和无冕歌王——鸣禽，但如今，这个庞大的`家族渐渐开始衰败了，有些种类已濒临灭绝甚至已经灭绝了，以往常见的鸟儿也变得少见了。

这是为什么呢？

因为近年来，人们开始滥杀鸟类，肆意捕捉鸟类，还把一些色彩艳丽的鸟类贩卖给其他人，以此来赚钱，还有一点，那就是，天上的鸟越来越少，餐桌上的鸟越来越多，可怜的人们啊！觉醒吧！

假如没有了鸟类，抬头仰望天空时只会看到蔚蓝的天空与四处游荡的白云相依相伴，在工作之余，将再也无法听到悦耳清脆的鸟鸣声，人类将听不到来自大自然的声音，整个田野、山林将成为害虫的天地，想想，如果农田成为害虫的天地，农作物就将成为害虫的食物，没有了粮食，人类岂不是要闹饥荒？一年接一年的大饥荒，人类怎能生存！鸟是人类的朋友，每一只鸟都是一只快乐的小精灵，保护鸟就是保护人类自己啊！

还记得那首歌吗？

“有一个女孩她从小爱养丹顶鹤

在她大学毕业后她仍回到她养鹤的地方

可是有一天她为救那只受伤的丹顶鹤

滑进了沼泽地就再也没有上来”……

多么感人的故事啊！如果人人都像她一样爱鸟、护鸟，鸟类家族还会庞大起来的！

让我们携起手来，共同保护鸟类，让鸟类永远成为我们的好朋友！

五年级动物的作文 篇2

世界上的动物有许许多多，我也养过一些动物。比如说有猫 、鱼 、乌龟……其中就有小鸡。

一天，我和妈妈买了一只小鸡，全身是黄色的，头上有一点红色的羽毛。小嘴尖尖的，好看极了。

我爸爸买了一袋小米回来，用瓶盖把小米装好，当作它一天的食物。用一个牛奶盒当作它的家。它在里面非常快乐。爸爸还把旁边弄了一圈小洞，每弄一下，它都用嘴啄一下。这样，小鸡的家就圆满做成了。

当我没事时总要和小鸡一起玩，把手放在洞里，它就会啄一下。先开始我不敢把手放入洞内，怕把手弄伤。后来，我慢慢地尝试伸进去，就成功了，觉得挺好玩的。

我家小鸡的食性也不错，除了小米，我只要给它一些细小的食物，它都会吃光。我放了两粒釉子在瓶盖里，它立即会张开嘴吃了。它也喜欢喝水，一边放着小米，一边放着水。

有时候会把它拿出来，放在地上，让它熟悉家里的地方，有时会在窗台上与小鸡玩，有时会带着小鸡出门逛街……

五年级动物的作文 篇3

今天，我和弟弟一起去动物园玩。

一走进大门，只见里面人山人海，我们好不容易来到展览骆驼的地方，它的身上有两驼峰，像背着两座小山，他的身上为什么有驼峰，我连忙看了旁边的说明，它为骆驼在沙漠中长途跋涉提供了能量消耗的物质保障。“哦！骆驼这一招真妙！”我不禁叹赞起来。随着人流，我们来到了一座小屋里，在一个大箱了里，放着一只老海龟，身上全是硬币，这时，又走进来几个人；向投币口投了几枚硬币，然后，高兴地走了。我们也学着他们的样子投了几枚硬币，然后又疑惑又高兴地走开了。回家的路上风想着这个问题，突然我灵感一来心想：这有可能是百年乌龟，人们在向乌龟求自己要长命百岁。

这次参观不仅有趣，而且丰富了我的想像力，真有意思。