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【推荐】五年级动物的作文7篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的五年级动物的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】五年级动物的作文7篇

五年级动物的作文 篇1

国庆节的时候,我和老妈一起去动物园散散心。

刚进动物园,我们就迷路了。还好有地图,不然我们玩了后连出口也找不到。老妈感叹。我掂起脚看看地图,一眼就看见了最近的熊猫馆。我兴致勃勃地拉着老妈去熊猫馆。不久,我们就看见了一层严严实实的保护墙,那是一层淡蓝色的玻璃,我们只能透过这层玻璃往里看,一只肥肥胖胖的熊猫正懒洋洋地趴在绿油油的草地上,憨态可掬。不一会儿,它不想趴着了,爬了起来,拖着肥胖的身躯向竹林的方向一摇一摆地走去。

接着,我们跟着地图的指引,去了水族馆。一条条五彩斑斓的鱼,让我叹为观止。我站在鱼缸面前,巴不得自己也钻进鱼缸里和它们一起游玩。这些鱼儿仿佛在开派对,在水里欢快地游来游去,所过之处,仿佛划过了一道彩虹。锦鲤锦鲤,祝我运气爆棚,想抽什么就抽中什么。我站在一个池子前,许愿道。

接着,我们又去了蛇展览馆。那里面十分阴暗这种光线不会扰乱蛇的习性。我们站在玻璃前,看着那一条条蛇。有的蛇有天然的保护色,躲在动物园工人为它们模拟制造的自然环境里,你根本认不出它,只能在百科里看到它的样子,了解它在哪里生活,有毒没毒。

又转了一圈后,我们发现了一个可以喂鹦鹉的场地,便拿了六十元钱,去喂鹦鹉,可我却打起了退堂鼓。里面的鹦鹉个个都有我手臂那么大,它们的翅膀打在钢管上,发出砰砰的声音,并且一只只凶神恶煞的。哎呀,它们被绑着,飞不出来的!妈妈说。我便小心翼翼的走了进去。我拿着一个小碗,找到了一只看起来比较温顺的鹦鹉,但我还是有一点害怕它会扑过来抓我,我就想出了一个好办法:身体离它远远的,只把端着食物的手伸过去。但计划永远赶不上变化快,在我的手伸过去的同时,那只鹦鹉就用它那坚硬的牙齿勾着了我的碗,还把爪子伸过来抓住我的衣服。我的天啊,要不是我穿的厚,我的手上现在就有了一道疤痕了!我尖叫一声,跑出了这个场地。

接着,我们看着地图上的猛禽区,分外好奇,便徒步走到了猛禽区的入口,没想到竟根据指示坐上一辆封闭得很严实的车。也对,猛禽可是很有杀伤力的,伤到了人怎么办?我们坐上车,汽车缓缓的开进了猛禽区。刚进去,吼一阵雄浑的吼声传来。一头狮子缓缓走过,似乎在审视我们。它全身都是棕色的,尾巴尖也有一撮棕色的毛,脸的四周也有一圈毛这是一只雄性狮子。它把我们看了一遍后便若无其事地走了。我们也得以脱身。这到底是谁在参观谁呢?

接着我们去了食草动物区,里面的动物有许许多多,有兔子,有马,还有山羊。我印象最最深刻的就是长颈鹿了,我们拿着一根根草去喂它,它也伸长了脖子来吃我们的草。它那美丽的大眼睛一眨一眨,看起来是那么温柔。

我们在动物园里度过了快乐的一天。时间就像小河里的水一般,悄无声息地就溜走了。虽然这次动物园之旅很短暂,但我见到了很多的动物,和它们更亲近了,我期盼着下一个去动物园的机会。

五年级动物的作文 篇2

我最喜欢的小动物是小狗。

我们家有一只阿拉斯加,它把自己吃的胖乎乎的, 跑起来像一个小肉球,所以我们叫它球球。它才刚刚两个月,是一个还在喝奶的狗宝宝。它雪白的肚皮,背上披着黑黝黝的披风,酷极了。球球的鼻子小小的,圆圆的非常灵敏,每次有美食它都会很快地发现。它的眼睛黑黑的,像两颗黑宝石似的滴溜溜的转来转去。它的耳朵忽扇忽扇的,像两把小扇子。粗粗的小尾巴,一摇一摆的,非常可爱。

他最喜欢吃骨头,只要一见到有人手上拿着骨头,球球就跟在这个人的后面,摇摇尾巴,好像在说:“给我吃点吧,给我吃点吧。”

周末,我起晚了,忘了给它吃饭,我准备下楼的时候,它一下子咬住了我的裤腿,对我“汪汪汪”直叫,我这才想起来没给它吃饭,我笑眯眯的帮它找出一块儿骨头,放在了它的碗中。球球跑了过来,叼起骨头,对我直摇尾巴,就跑到它的窝里啃骨头去了。哈哈,看!多么可爱的小狗呀。

一次,我考试没考好,妈妈的批评让我脸红,我不敢抬头看她的眼睛,眼泪也慢慢的流了出来。球球跑到了我的旁边,两颗如黑珍珠般的眼睛望着我,仿佛在说:“小主人,不要哭,不然的话就不像个小男子汉了。”当时让我觉得温暖极了。

这就是我最喜欢的阿拉斯加,有了它,我的家中热闹了许多。

五年级动物的作文 篇3

我喜欢的小动物有许多,有小猫、小狗、小金鱼……,其中,我最喜欢我家的小乌龟了。

小乌龟的脑袋是椭圆形的,上面嵌着一对乌黑发亮的小眼睛,像两颗闪烁的黑宝石。脖子两旁还有两条红色的斑纹,像两块腮红一样,那么可爱。它有一张可怕的嘴,只要咬住什么东西,就绝不松口。它的壳是深绿色的,是由许多近似菱形的几何图形组成。它经常在盆里爬来爬去,就像一个小小的旅行家时时刻刻背着自己的小房子漫游世界,走到哪儿背到哪儿。四肢上有钉子一样的小尖爪。身体最后还拖着一条短短的细细的小尾巴。

它们在夏天的时候可活泼了,有时在水中嬉戏,有时在石头上趴着晒太阳。它们晒太阳的时候可有意思了,常常像叠罗汉一样落在一起,几个小时一动不动。到了冬天,它们就缩进壳里睡觉了,像一块没有生命的石头一样一动不动。有时喝一点儿水,但是食物一点儿都不吃,直到春天来了,它们才苏醒过来。

我经常和小乌龟一起玩儿。有一次,我把它翻过来了,心想:这个笨重的家伙可以自己翻过来吗?于是,我蹲在旁边观察它。过了一会儿,只见它慢慢地把头伸出来,看看周围是否安全,然后伸出四肢,接着头一顶地,脖子使劲一拧,一下子就翻过来了,动作是那么娴熟、那么利落。我不由自主地拍手称赞,小乌龟可真聪明呀!它翻过来后,晒着太阳,露出得意洋洋的神情,好像在说:“瞧我多厉害,没有什么事能难倒我!”

每当我弹起悦耳的吉他时,它们都会准时伸长脖子来倾听,好像陶醉在美妙的音乐之中,莫非我的小乌龟也喜欢音乐?我越来越喜欢我家的小乌龟了,它给我的业余生活带来了无穷的欢乐。

五年级动物的作文 篇4

若说世界是大花园,那么动物们则是传播花粉的使者,若是没有了它们,每一朵“花”都逃避不了碌碌枯萎的命运。世界很大,也很小,有了动物的存在,人间才会更加芬芳。

——题记

今天一放学,奶奶便杀了一只油光光的.大公鸡,准备给我炸鸡肉串。我欢呼雀跃,乐得眉开眼笑,完全没有顾虑到,大公鸡那绝望的眼神,那无助的挣扎,还有刀下那一滩滩鲜红的血。

吃过香喷喷的烤鸡肉串之后,我的眼皮子好像灌了铅似的,昏昏沉沉地睡去了。梦里,我来到了一片大森林,这里枝叶繁茂,参天大树好像卫兵。正当我纳闷时,一只小鸟映入我的眼帘。它小巧活泼,一身毛茸茸的黄色外衣,美丽的眼珠正好奇地望着四周,真可爱!我下意识地伸出了双手,恩,我要把它带回家,让它和小麻雀“拉拉”一起玩儿!正当我蹑手蹑脚地溜到它身后,它突然放大了十倍,和我比起来就像一个巨人,漂亮的小眼球突然闪着恶狠狠的光芒,伸出锐利的爪子,想要把我抓起来。我下了一大跳,立刻脚底抹油一般,疯狂地逃跑了。

跑了好一会儿,我警惕地望望身后,确认那只恐怖的鸟没有追上来,心里的大石头才落了地。我的眼前是一个华美的公园,只不过公园的名字很奇怪,叫“人物园”。好奇心战胜了恐惧,我走进去参观。各个白色的笼子里却都关押着人!只见一个笼子里关着一个皮肤黝黑的非洲人,笼子前面还有一个牌子,写着:非洲人,三级保护人物;一个笼子里关押着皮肤是黄铜一样的黄种人,牌子上写着:中国人,二级保护人物;一个笼子离关押着皮肤像牛奶一样雪白的白种人,牌子上写着:白种人,一级保护人物。怎么会这样?现在动物和人类的处境完全颠倒了!这时候,动物管理员东北虎发现了我,立刻哈哈大笑起来,扯着嗓子大喊:“又找到一个人了,是二级保护人物!”我慌忙地又连滚带爬地跑了起来。

我跑得气喘吁吁,来到了一所学校——动物学校。我悄悄地走到教室的窗户外面,看到了许许多多的“学生”——数不胜数的动物。这时候,一只鳄鱼发现了我,他急忙站了起来,坏笑着告诉大家:“你们看,窗户外面有人!”其他动物的目光齐刷刷地投向了我。一只大公鸡首先迫不及待地跑了出来,捏起我又跑进了教室。其他动物对我又踢又打,还一个劲笑得咯咯响:“哈哈,好玩好玩,真好玩!”这时候,老师大熊猫走了过来,摘下它的隐形眼镜,看着我无比欣喜地大嚷:“找到二级保护人物啦!同学们,把它卖了我们就能收集到好多好多班费啦!快,把她带到商店去!”我使劲地挣扎,终于趁大公鸡不注意时跳了出来。我开始往前冲,跑得大汗淋漓也不敢停下。

肚子饿得咕咕叫,我看见了一家餐厅,便小心翼翼地走进去。这里的顾客都是动物,我悄悄地躲到一只兔子的身后,看到了它盘子里的菜:人肉炖青菜!我屏着气走到一张桌子旁边,拿起菜单,可上面各种菜的名字却令我花容失色:人肉炖蘑菇,人肉褒,人肉排骨汤,人肉香菇包!“啊!”我惊恐地大叫起来。我的叫声引起了其他顾客的注意。一只大象眉开眼笑地抓起我:“哈哈,抓到了一个人,只要把你的牙齿卖了我就发财啦!”我依然慌慌忙忙地挣扎着:”动物与人类和平相处,你们为什么要对人类下此狠手?“”哼哼,和平相处?说得好听!你们人类对我们动物赶尽杀绝,《世界动物保护协约》形同虚设。这下报应来了吧,你们也有今天啊!活该吧你们!“话音未落,大象猛地把我狠狠摔在地上。

我吓出了一身冷汗,这才发现只是一场梦。我走到阳台上,打开鸟笼,把”拉拉“放生了。随着它越飞越远,我的心情也越来越沉重。我们人类已经无情地残杀了许多动物,已经犯下了大错,就不要一错再错,快停住你沾满动物鲜血的双手吧,用好好保护动物的诚心将它洗净!

五年级动物的作文 篇5

我的外婆家养着一只非常可爱的小猫。它有着灰色皮毛,上面还点缀着一条条黑色绒毛,好似一件貂皮大衣,漂亮极了!

小猫虽有点怕生,但它好奇心更强。无论什么它都想去看一看,每次我要去写作业时,它都远远地跟着我。但我一回头,小猫便连忙逃窜,我转回头,它又继续气定神闲地跟着,好像一名特工,不跟到目的地决不罢休似的。

小猫吃饭时会把整个头都伸进碗里,然后一口一口地吃着,吃相十分优雅,犹如贵族在享受珍馐佳肴。当然,它偶尔也会吃点昆虫来填填肚子。一次偶然的机会,我看到了小猫捕捉蜻蜓的全过程。

小猫站在椅子上,调整角度,准备,跳!哎呀,没扑倒!再来!小猫再一扑,扰动了蜻蜓,蜻蜓有了防备,轻轻飞到另一边,小猫最后一扑,扑到了!这时的蜻蜓已经奄奄一息,可小猫并没有着急把蜻蜓吃掉,而是玩弄一会才吞入肚中。

现在,小猫已经长大了,生了更多的小猫,但它仍然有着以前的习惯。这就是我外婆家的小猫,你喜欢吗?

五年级动物的作文 篇6

三年级的时候,老师给我们玩一个游戏,叫“击鼓传花”。

规则是这样的:一个人用笔敲“鼓”那个敲鼓的人如果停了下来,谁就上讲台表演一个节目。

第一轮开始了,是马承戊敲。“咚咚咚,咚咚咚……”突然,“鼓”声停了,吕赞一扔,把红领巾扔到了地上,所以,吕赞表演。吕赞给我们表演猜谜语:“狼来了!(打一水果)”李均源说:“是狼果。”可是世界上根本没有这种水果。最后,没有一个人知道是什么水果,吕赞说:“让我来告诉你们吧,狼来了,羊没了,所以肯定是杨梅啦!”

第二轮开始了,马承戊停的时候,红领巾在江骁航手上。可是马承戊又敲了一下,江骁航地把红领巾传到了黄浩铭手上,所以是黄浩铭给我们表演。他表演了一个斗鸡眼,我们看了都哈哈大笑。

最后一局开始了,这次是黄浩铭敲:“咚咚咚咚,咚咚咚咚……”突然一停,红领巾又在吕赞手上,她这回给我们表演朗诵古诗,《春晓》。

那天我玩得很开心,因为我一次都没有上去表演过。

五年级动物的作文 篇7

爸爸带我采杨梅回来,我还带回了一只可爱的小蛐蛐。

这只蛐蛐长着长长的胡须,六条长腿上都长着细小的毛,小嘴不停地一张一合,好像在说:“放了我吧!”。我把它放在一只小盒子里,它用两只园溜溜的小眼睛机警地打量这个新家,接着就在盒子里开始乱跳,一会跳到盒子的正中间停下来,眼睛像探照灯似的把盒子给扫描了一遍;一会儿,又跳到角落里把四周看了一遍,好像在找什么东西。我想它可能是饿了吧,不知它是吃什么的?干脆给它吃米饭吧!于是我从厨房里拿了一团米饭,放在了小盒子里,然后关上了盒子。

第二天一早,我一起床就去察看那只关蛐蛐的盒子,打开盒子一看,那只蛐蛐正趴在饭团上津津有味地享受着米饭呢,见我来了,它马上从饭团上跳下来,三跳二跳就跳到角落里去了。为了不打扰它我只好又合上盖子。可第三天,那只蛐蛐却神秘地消失了,我翻箱倒柜都没有找到它的踪影,也就只好作罢!

后来,有一天晚上,我曾看到过和那只蛐蛐一样大的蛐蛐从草丛里窜出来,但没等我反应过来它就又消失在了草丛中。