【推荐】五年级记事的作文三篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的五年级记事的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

五年级记事的作文 篇1

在不断的成长中，我开始成熟，开始会替别人着想，开始会原谅别人。但是，成长不仅是身体上的成长，还要让知识也继续成长，明白事理，总结经验。

至于我，对“成长”的了解并不清楚。但是，有一件事却使我对“成长”两字有了更多的了解。

那是这学期的一个星期二，上午第一节课，郑老师上完课后，我和周怡就连忙把家校本捧到五年级语文办公室，立马跑回教室上数学课了。渐渐地，离第二节课下课的时间越来越近了，我和周怡又做好了一下课就马上跑到办公室的准备。可是，等下课铃响后的好久，袁老师还是不放我们下课。于是，我和周怡只好心急如焚地坐在座位上，想象着被郑老师挨批时，该怎么办。忽然，上课铃声响了，美术老师来了，袁老师只得放手。这时，方老师只允许我们去上厕所和拿美术书，我们俩不知道能不能去办公室，于是，我们就在教室里，等待第三节课的下课。五分钟过去了，十分钟过去了，十五分钟过去了？三十五分钟过去了！我边做眼保健操，便计算着时间。终于，下课了。我和周怡狂奔到办公室，只见郑老师正要关门，我们立刻走了进去，郑老师以为我们第二节课下课休息时间在偷懒，便向我们问道：“为什么不第二节课来？”我和周怡对视了一眼，一肚子的委屈没地出，便一声不吭。郑老师又向我们说：“下次早点来。”一开始，还在担心郑老师会怎样批评我们呢，现在，一切放心。

中午，我静静地想了想，把自己放在了郑老师的角度上，如果，我是老师的话，也会有可能想学生发火。

因为这件事情，我学会了“成长”的意义，学会了要换位思考，学会了要忍受。

五年级记事的作文 篇2

父母对子女的爱，不仅是真挚无私的，往往还是深沉含蓄的，有时甚至是矛盾的。有句古语“可怜天下父母心”蕴含着古往今来的多少感慨！

记得老师曾问我：“你的父母爱你吗？”我感到这个问题是那么熟悉，又是那么的模糊，我不知道要怎么回答才算是对的，怎么回答又算是错的，所以我只会回答“不知道！”除了这样回答，我又能怎么做呢？我只是感觉，妈妈有时是爱我的，有时又好像变脸一样，变得不爱我了！

记得一天放学后，我就和同学们去玩篮球，我本想把球打到墙上，却破窗而入——球进了二楼没有任何防护的窗子里，我看情况不妙，赶快和同学猫着腰，像老鼠一样逃跑了，正巧碰上了妈妈和爸爸，他们一看我这样子，就知道一定发生了什么“好”事。我想：这回又要完了，我为什么这么命苦。果不其然妈妈又像以前一样把我说了一顿，爸爸跑去给二楼的人道歉，赔钱。我心里很不服。

多年以后，我长大了，明白了做人的道理，非常感谢爸爸妈妈。

五年级记事的作文 篇3

说到节日，最使中国人怀念的莫过于春节了。

我们的春节忙，并快乐着。记得上次去外婆家过春节，里面的工序可多啦。

一大清早，我刚醒来，便听见楼下“砰砰砰”剁菜的声音，对啊，今天是除夕。一想到这里，我的睡意全没了，连忙下楼。

大家都起来了，有的剁肉，有的擀面，有的到镇上去卖烟花，有的去拜年……忙的不亦乐乎。

除夕最热闹的`时候，就是下午和晚上了。准备团圆饭的事儿，从中饭吃好后就开始了，反正我也帮不上什么忙，就和同伴玩，放鞭炮，打雪仗。

到傍晚，团圆饭准备得差不多了，当然，还有一个最重要的是我跟随大人们把灶神像端到大厅外，把猪头猪尾放在一个大盆子里，摆到灶神像前，不过，这是什么意思，我现在也不知道。端上酒，酒一定要白酒，以示清清白白。还要烧香，烧黄纸，以示明年富贵。点蜡烛，乞求明年红红火火。

拜完灶神，大概也是六点了吧，我们把镇上买来的鱼的画像张贴在玻璃门上，以示年年有“鱼”。在这时候，是我们小孩子最开心的时候。因为要放烟花了。我们把大桶大桶的烟花摆到院子里，点火。不一会儿，烟花就在空中开放了，各种形态，各种颜色，美极了。烟花放完了，我们登场了，我们把鞭炮放到烟花壳里，把烟花壳炸碎。

吃饭了！一家人聚在一起，爸爸给外公敬酒，婶婶给妹妹讲故事。我呢，东夹一口菜，西夹一块肉，坐下来看看春节联欢晚会。

吃完团圆饭，我们一家人就上楼看春节联欢晚会。看着看着，大约十一点了，妹妹的眼皮子直打架，婶婶只好抱她去睡了。我才不会睡呢！电视里有精彩的杂技，搞笑的小品，动听的歌声在吸引我，我有怎么会有睡意呢。十二点了，新年的钟声敲响了，大盘的饺子端上来，我大口大口的吃了几碗，就困得没精神了，埋头便睡。一觉到天亮。