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【精选】五年级秋游作文汇编5篇

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在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的五年级秋游作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】五年级秋游作文汇编5篇

五年级秋游作文 篇1

真好!终于可以去春游了,早上,我们一大早就醒来了,老师把我们带到教室,开始边读书边等车,很长时间都还没来,突然,“滴滴”的声音在同学们耳边响起,顿时,同学们乱作一团,在老师的带领下上了车。

车上一路欢声笑语,同学们来到了第一个目的地——西太湖揽月湾。同学们开心极了,拥挤着下了车。一下车,同学们看到了一大片湖,湖水清澈见底,湖面上波光粼粼,仿佛洒满了碎银,美丽极了。同学们赞叹道:“好美呀!”有人说:“好像来到人间仙境了呀!”我也忍不住赞叹道:“这里只有仙人才会来吧!”这时有人发现湖上还有船和亭子,为湖增添了一丝美丽。不知不觉,我们走完了全程,同学们只好依依不舍地离开了胡,向下一个目的地出发。

虽然离开了湖,可同学们依然很开心,这是为什么呢?因为下一个目的地是同学们期待已久的淹城春秋乐园。这不,一路上同学们都很开心,不一会儿,春秋乐园就到了。同学们一下车就立刻排好队希望老师早点放。老师说,还得跟导游走一段路,于是我们马上跟着导游走了。我们首先来到了大门前,我发现大门好大,也很漂亮,上面有一个全是绿色的大脸,上面有很多精致美丽的花纹,简直是巧夺天工。一进大门,我就感受到了浓浓的古文化气息,里面有农家、兵家、医家、诸子百家……其中我最喜欢医家了,那里有一座高大的雕像,刻的是古代医生在为病人把脉时的情景:一只手放在桌子上,医生的手四指并拢放在病人的脉搏上,正在把脉呢。

终于可以分组行动了,我这个组长带着组员去玩了。首先,我们玩了“钓大鱼”游戏。规则是这样的:每人钓四条塑料小鱼,然后把每条小鱼底下的分数加起来,再换奖,我们每人玩了一次,每个人都只得了小奖。

后来我们还玩了“青蛙跳”、“激流勇进”……其中我最喜欢玩“激流勇进”了。我们刚到那时我很害怕,因为太高了,所以我跟她们说:“我不玩。”她们便笑我是胆小鬼说这一点都不害怕很好玩,我听着听着也有点心动,便跟她们一起去了。我们买了雨衣,便进去了,人很少,一会儿就轮到我们了,我怀着紧张和期待的心情上了车,保险杠下来后便出发了,车慢慢地向一个高坡前进,车离地面越来越远,我的心也跟着越来越高,马上要到嗓子眼了,我不由得紧闭双眼。车子上了高坡走在了平稳的路面上我的心也放下了。我睁开双眼发现自己已经到了最高处,不仅能看到淹城全景,连旁边的高楼大厦也能看见,突然,车子开始迅速下降,我连忙抱住保险杠又紧闭双眼,这是车子的速度仿佛比光还要快,突然车子冲进水里,掀起了大波浪,然后驶进了平缓的水面,我慢慢的睁开眼,车子终于安全着陆了。我觉得并不可怕反而很刺激,所以我一直玩了六次才肯走。

下午三点半,我们依依不舍地离开了淹城,结束了秋游。今天我永远也不会忘记。

五年级秋游作文 篇2

11月6日,正是我们盼望已久的秋游日,大家迎着朝阳,踏着秋风,向着目的地,有着“江南明珠”美誉的天目湖进发。

一路上,同学们欢声笑语不断。窗外不时掠过丰收的田野,挺拔的绿树,浩淼的碧波……看到标有“天目湖”的路牌时,我便知道,目的地到了。

下车后,我们跟随着导游的脚步,走进了天目湖山水园。我们来到湖边,波光粼粼,一望无际,分不出哪是蓝天,哪是碧水了。一阵风吹来,碧波荡漾,真是“天连水尾水连天”。同学们无不啧啧赞叹,好一幅壮阔的山水图!

接着,我们去了醉酒屋,一进去,我便摇摇晃晃,站都站不稳,好多同学也都东倒西歪,往上走两步,往下滑三步。历经千辛万苦,我头晕眼花,终于“爬”了出来,怪不得叫“醉酒屋“”呢!不过,这是为什么呢?听了导游讲解,我才明白,原来,醉酒屋的地面不是平面,而是一个坡道,但四周垂直的墙壁让我们产生平地的错觉,自然站不稳了。

午饭后,我们去了状元阁,它坐落在湖里山巅,外观雄伟,富丽堂皇。看着它,我心里便默默地许下了一个心愿——好好学习,做个对国家有用的人,当个名副其实的“状元”。之后,我们便在阁前合影,把我们美好的心愿永远定格在相机中。

夕阳西下,该是返程的时刻了。怀着愉悦的心情,我们向山清水秀的天目湖道了“再见”!

五年级秋游作文 篇3

10月17日,我校组织秋游活动,全校同学去长沙洋湖温地公园。这一天,同学们的心情格外兴奋。

早晨7时50分,全校同学都穿上了校服,系着鲜艳的红领巾,背着各式各样背包,早早地走进了教室。我们斑斑主任彭老师也打扮得特别漂亮,手拿扩音器,满脸笑容地说同学们,秋游是小组活动但请同学们要讲究卫生和注意安全,互相关心。8点20分,彭老师带领我们四二斑同学登上了大巴车出发了。9时,我终于来到了洋湖湿地公园,洋湖温地公园绿树成阴,鲜花盛开,还有用石头铺成的小路,美丽极了走过一座小轿,我们来到了洋湖湿地公园游乐场,就帮我们分成了小组,老师发给我们每人一张票。我们来到了腾龙飞舞的地方于是,这长长的队伍,仿佛在对我们说玩这项游戏好吧我心中却害怕得很。终于轮到我了,我、慌慌张张地坐上了位子,不一会儿,龙开了,我心里好傺有许多小兔子一样蹦蹦跳跳的。

而我旁边的大哥哥大姐姐却是乐呵呵的,龙的速度越来越快,突然,龙飞快的转了一个弯,我的心都快要蹦出来了,终于完了。同时我也知道了:不要什么事还没做,就先害怕,应当用快乐的心情去对待,放松紧张。临近中午,我们都把自己带的食物分享给大家吃,也许大家都真的饿了,每个人都吃得津津有味的。吃完食物后,我们又玩了许多刺激的项目。中午一点钟,老师点齐了人数,我们再次登上大巴车,返回了学校。

这次秋游,虽然玩得很累,但我们每个人的心中都很开心、快乐!

五年级秋游作文 篇4

早晨,太阳才冉冉升起,可是大洋小学的校园里早已洋溢着同学们的欢声笑语。为什么呢?因为我们大洋小学的所有同学要去各个景点秋游啦!

大家排着整齐的队伍,有说有笑地来到操场。同学们都显得特别激动,感觉有点亟不可待,恨不得插上翅膀飞过去。车子终于来了,同学们像出笼的小鸟儿迅速分成两部分,上来不同的车。等大家坐稳后,车子缓缓地开动了。车里,同学在叽叽喳喳地聊天,不知不觉中,车子就到了秋游的目的地——巾山。

下了车,我们立刻排好队伍,开始了漫长的山路之旅。我们要爬阶梯,望着长长的阶梯,我不禁打了一个寒战,但是我还是勇敢地迈出了第一步。越走到后面越轻松。陈锶琦追上来,气喘吁吁地问我:“这么长的阶梯爬上来,你不累吗?估计要把腿给走断了才能走到。”我笑了笑,“这么长的阶梯也不至于把腿走断呀,你累就说呗,我又不笑你。”她见我一语道破她的心思,就说:“你不累啊,那好吧。”她撅起了嘴巴,嘟嘟囔囔地往前走。

不一会儿,我们来到了中心广场。老师叫大家把毯子摊开,拿出自己的食物大吃特吃起来。我跟陈锶琦把包放在毯子上就到一旁玩去了。过来一会儿,老师叫我们继续上山去看塔去了。这座塔叫巾山群塔,共5层,每层的窗口都有一座佛像。看完了塔,我们又回到集合地点,开始了放松心情的时候。突然,哨声响了,老师拿出一个盒子,让我们一组一组地抽,我抽到了一支荧光笔,这可是大奖呢!等我们四(2)班的同学们排好队后,周老师便将我们带下山坐车回学校了。

这真是一次快乐的秋游啊!我喜欢去秋游!

五年级秋游作文 篇5

初秋,我们这次秋游先去了把八卦田,慵懒的风柔柔的吹拂在人脸上,一块一块的田地映入我们的眼帘,到处都似浮卷的绿,生命力的绿。深吸一口气,没有了城市的喧嚣,没有了什么都没有,就好似融入在自己的天与地之中,多么的另人享受啊。我和同学走在田间的小路上,她笑着跟我说:“八卦田就好似她理想中的“世外桃源”。每天都是青翠的绿,大自然的生机,已收眼底,似墨绿色的画卷,不需人点缀,美得那么清丽脱俗,这就是大自然令人惊叹的一面,每天坐在一个亭子中,桌上摆着一杯上好的绿茶,小抿一口,这样的美景,这样的好茶,何乐而不为?绿树村边合,青山郭外斜。更能表达现在的情景,八卦田的湖水碧波粼粼,每一处都让人喜欢。

在自主活动时我们每个人都心血来潮,迅速的找好同伴,都在小路上谈天或欣赏美景,我和我的同伴选好一块风水宝地,铺上毯子,便悠闲的晒太阳,享受。放眼望望去来来往往的同学个个言行举止得当,在此景下何不是最好的.陪衬。

享受好我们就集合去下一个景点——南宋官窑博物馆。

南宋官窑博物馆,一到门口便有一个导游,问了我们许多关于陶器的知识,当然知识渊博的同学都回答了出来,我们对此还是很有兴趣的。接着我们来到西侧的一个展厅,在透明的地面上我看到了许多瓷器的碎片,还看到了一些残缺不全的瓷器,他们都是用碎瓷片拼起来的,都不太完整,残缺不全,是因为有些碎片在出土的时候找不到了,所以看上去残缺不全,但是他们都非常古老,非常珍贵。这些瓷器亦是十分漂亮,里面有许多细小的花纹,可以见得烧造瓷器的工人有多么高超的画艺。

之后我们参观了御用之瓷,这里展示的都是皇室用的瓷器,有枕头,有饭碗,有炉子,有杯子,有茶壶……这些瓷器都做得很精美,瓷器上的图案颜色鲜艳,栩栩如生,他们太厉害了,古人的智慧不输给我们,最让我惊奇的是他们的想象力,这让我周围的同学们都赞叹不已,古人想象的神话中的人物,把他们绘制彩陶上,就构成了一件件不由中华气息的文化遗产。

周围的人都在叹息这么好的文化,可惜因为时间长久,无法更好的复原,希望我国的瓷器能更好的传承下去。

秋游就是在兴奋激动和小遗憾中完美却又不完美中度过。