有关二十年后的我五年级作文3篇

在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的二十年后的我五年级作文3篇，希望对大家有所帮助。

二十年后的我五年级作文 篇1

今天是20xx年的一天，一位三十多岁的中国科学家从飞机上下来，向世界科学研究所走去。她手里拿着一台跟收录机大小差不多的外星接收器，满面春风地走进研究所。顿时，无数然记者拥上来，美国的、日本的、法国的、意大利的……他们都将话筒高举在那位科学家面前，请她讲一讲是怎样发明外星接收器的。科学家一面挥手致意，一面回答记者的问题。那情景好不热闹！告诉你吧，这位科学家就是我——一位曾在白蒲小学学习过的学生。

记得在20xx年的时候，我取得了博士学位，而且对天文学比较感兴趣，一直希望能与外星人通话。因此，我便研究起了外星接收器。

在研究外星接收器的日子里，我吃尽了苦头，做了成千上万次的试验。但一直都未成功。两年后，我发明了一种快速传递器，它可以不用卫星直接接收万里之外的人的图像，还能传输声音。有了这种传递器后，我又继续做实验，把接收器做得跟收音机差不多大小，而且接收

距离也扩大了好几千倍。这样既轻巧便于携带的外星接收器发明成功了……

今天，我就准备拿出来进行公开试验。当我向记者们介绍好我的发明过程后，一位中国记者问：“那么，能不能请您打开外星接收器让我们来看看呀？”我一拍胸口，说：“没问题，这正是我准备向大家展示的。”说完，我把接收器听天线转向天空，旋转了“开启”键。顿时，所有的摄像机镜头对准了外星接收器和我。

……

接受了记者的采访后，我坐上了飞机直飞白蒲，我要与我家乡的人共享这美好的一刻。

二十年后的.我五年级作文 篇2

二十年后的我是什么样的？谁也不知道。

人间就像一个小魔方，转呀转，转出了我的喜怒哀乐。长大了二十岁的我滋味是苦是甜，我真想立刻知道。

越过二十个春秋，我已经是一个三十三岁的阿姨了，也是一名令人羡慕的科学家。当这个科学家真辛苦，又要考察又要研究，一不小心就会丢掉小命。所以，我当然是个认真而又细心的科学家啦，要不我怎么在这个社会上混呢？

一天，一群记者一看到我走出我工作的门口，就一下子冲上去采访我，我见了，先是大吃一惊，又镇定了下来，带着记者们到我的研究室去，对大家一一介绍我珍藏在实验室的东西：这是我挖掘出的恐龙化石，距今已有三亿多年了，非常珍贵；这是多功能小包，在什么情况下需要用时它都能让您得心应手，还有，您喊变大变小它会无条件地听您的指挥；这是一种引路鞋，盲人穿上去自己的眼前便会变得眼前一片光明，似乎看得到路似的，不会出事。怎么样？这三件东西可是我的得意作品呢！哦，对了，其他的小发明我就不一一细说了，但是还有无数的先进产品在我的酝酿中呢！

大伙都向我竖起大拇指，但有一个小女孩却说：阿姨，虽然你厉害，但你为何珍藏在此不让人们使用呢？

这句话引起大伙的注意，我想：是呀，不公开这些东西，珍藏在这也没用呀！于是，我便申请了专利，把这些东西公开于世，大家更喜欢我了，我却更喜欢那个小女孩了！

这就是长大后的我：一个希望大家得到好处的人！

二十年后的我五年级作文 篇3

时光前进二十年……

一个华丽的舞台上，一个漂亮的大姐姐穿着古代的衣服，弹着古筝，十分陶醉。台下的人也如此。

这个人是谁？是我。20年后的我是一个非常著名的古筝演奏者。很多人都来邀请我去演奏歌曲，大家十分喜欢我的古筝曲。我每天忙碌于种种邀请、比赛中。我的电脑桌上有各种邀请函，书柜上有各种奖杯、奖牌、证书，这都是我获得的，厉害吧？

“叮铃铃！”一声电话铃声吵醒了我，我赶忙接起电话。哦，原来是维也纳的邀请，他们希望我去金色大厅，演奏一些古曲给外国人听，欣赏中国古典乐曲，我爽快的答应了。

我在房间里一遍又一遍的练习，胶布换了一卷有一卷，为了这个演奏会，我可没少下工夫啊！

终于，我盼到了那天。坐在飞机上，我不断鼓励自己：不就是给外国人演奏嘛！发挥正常水平就行。

来到维也纳，进入金色大厅，可真美，到处金光闪闪，每人脸上洋溢着微笑。看到如此多的人，世界各地的都有，我心慌了起来。渐渐的渐渐的，在同伴的安慰下心有慢慢平静下来。到我了，我镇定地走舞台，演奏了曲子《渔舟唱晚》，在弹的过程中，没有一丝吵杂的声音，只有清澈明亮的琴声，看来大家很喜欢我。下台时，我赢得了十分热烈的掌声！

我成功了！这就是我，20年后的我。