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【推荐】五年级看图作文汇编10篇

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在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的五年级看图作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】五年级看图作文汇编10篇

五年级看图作文 篇1

这是一幅具有讽刺性的漫画。

一个冬天的早晨,寒风凛冽。在一个车站旁,有一个用木条围起来的狭窄的通道,有四个不同身份的人排成一队等车。其中,一位是医生,一位是教师,一位是军人,还有一位是经理,他们都穿得严严实实,手放在口袋里,还有的带着鸭舌帽,脸上都挂着一种木然的表情;看到这儿,你可能会想,这是很正常的事情呀!可在队伍旁边,十分醒目地立了一块牌子,上面赫然写了五个大字——母子上车处。就在木牌下面站着一位抱小孩的妇女,她穿着单薄的衣服,却把孩子紧紧抱在怀里,同那四位男士相比较,她简直太无助了!

看完这幅漫画,我感到十分气愤,显而易见,这四个人并不是文盲。他们只是为了方便上车,可他们没看到那对在寒风中冻得瑟瑟发抖的母子吗?这对母子更需要帮助呀!这是属于她们的权利,却被利用在了本不需要帮助的人身上。他们的德呢?他们那一颗同情、帮助的心呢?

这幅漫画是在1984年画的,当时,的的确确有文盲存在;但是在我们生活的二十一世纪,仍然有“假文盲”出现。如在公交车上的老弱病残专座,却被一些健康的年轻人坐着,而应享受待遇的人却站着;在公园的草坪上立着一块木板,上面写着:小草也有生命,请勿践踏等之类的警示语言,可为什么上面总会留下一个又一个的脚印呢?……人们已经知道这样做是错误的,可为什么还要这样做呢?难道多走几步需要很长时间?你可知道那块草坪会给大地带来无限的绿色生机?

正像歌中所唱的:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”是啊,我们的地球家园是多么美呀!让世界上的假文盲永远不存在,让世界充满爱!

五年级看图作文 篇2

洛阳城里秋风乍起,金黄色的落叶宛若一只只美丽的蝴蝶在天地间翩然飞舞。

现在正值金秋时节,可张籍并不在意这些美景,他漫步在大街上。一片落叶飘落在他的肩头上,他把落叶握在手心里,望着它,他的目光有些黯淡,嘴角微微抿着。他望着天,眉头皱了起来,长叹了一口气。

他喃喃着:“哎,不知母亲的咳疾是否有好转,妻儿上要伺候公婆,下要照顾儿女,难免有所辛劳,现在正值战乱,不知他们是否安好,唉。”

“这不是张兄吗?”一阵声音打破了张籍的.沉思。

张籍一看,眉头舒展了开来:“原来是王兄啊!”

王先生问:“你我久别重逢,理应高兴才是,可你为何有些悲伤?”

“唉,别提了,我的亲人都远在他乡,可又没人帮我捎信,有什么办法呢?”

“他们住在哪儿?”

“他们住在乌江。”

王先生说:“我正因为公干,要去那儿一趟,我帮你捎吧!”

张籍二话不说,冲进房里,拿出纸和笔就开始写,可要说的话太多了,竟不知从何写起,这时,王先生在外面催:“快点!”

张籍终于写完了,当王先生正要出发时,张籍又把信拆开来看,生怕漏写了什么,王先生把信抢了过来,说:“我赶时间!”说完便骑马而去。

望着王先生的背影,张籍松了一口气。

五年级看图作文 篇3

在一个阳光明媚的下午,刚放学,几个男孩子就一起到学校附近的大草坪上开始了足球比赛。

他们分成了两队,分别是红队和蓝队,分完后,便麻利地把自己的书包和帽子堆在了一起,当作简易的球门。

一位上身穿着黑色衣服,下身穿着浅蓝色短裤和黑皮鞋的守门员半蹲着,身子稍微向前倾,两手搭在包扎着白色纱布的膝盖上。

他的膝盖好像是昨天练球时摔伤的,虽然他的膝盖已经摔伤了,但是他还是坚持踢球,这种遇到困难毫不放弃的精神真令我敬佩!他全神贯注地注视着前方,严阵以待。

守门员的身后站着一位身穿红色运动服的小鸟,他是候补守门员,只见他挺着肚子,撅着小嘴,埋怨道:“怎么还不到我啊?”

正在这时,蓝队队员发球了,他左脚使劲一踢,球被踢到了红队队员的脚前,蓝队的守门员焦急万分地说:“不好!”之后,他也用力一踢,激烈的时刻到了,局面扭转了过来,蓝队反败为胜。

路过的人看到如此激烈的场景,匆匆忙忙地跑过来,坐到木头凳子上,聚精会神地观看了起来。

一对弟兄俩坐在凳子上,为他们助威,呐喊着:“加油,好球,好球!”

有一个扎着蝴蝶结的小女孩竟然站了起来,生怕自己看不见精彩的地方;还有一个戴着红色帽子的小女孩弯着腰,专心致志地看着比赛。

“踢得好!”一位黄色头发的小男孩欢呼道。不是谁家的小狗正躺在草地上闭目养神,好像他对足球赛不是很感兴趣。

一位戴着灰色帽子的小男孩看上去紧张无比的样子,像是他第一次观看足球赛似的;还有一个小女孩抱着一个可爱漂亮的布娃娃,观看着比赛。

只有一位大个子叔叔看的最入迷,脸上浮起了一丝丝抹不掉的笑,他兴奋不已地对守门员说:“快点,接球,接球!”这场足球赛使他回想起了自己童年美好的生活,也使他兴奋不已。

这时,红队守门员猛地一踢,红队获胜了!观众席上想起了一阵热烈的掌声,蓝队队员很不服气,他们约定:明天在这里,在赛一场!

五年级看图作文 篇4

刚进入红梅公园,就有梅花香冲着鼻子来,味道特别“甜”呢!

不一会,我和爸爸一起走到了梅花园,里面有三种颜色的梅花树,分别是粉红色、白色、红色。它们的形态特别有趣,有的身体紧靠在另一个梅树的身上,嘴对嘴,像在窃窃私语;有的梅树枝条被折成180°,指着对方;有的枝干细小,弱不禁风;还有的梅树不是很高,但枝干遒劲,粗壮有力啊!

就这样仔细地看了一会,爸爸开始对着梅花拍起近照来,我也凑热闹地近距离观察梅花的形状,发现好多梅花还是花苞,正含苞欲放呢,就像刚出生几天小孩的迫不及待“眨”开了自己的眼睛。

在回家的路上,我想起了王安石写的《梅》:墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来。原来古人早就喜爱梅花不畏寒冷的坚强品质啊。

红梅公园每年的梅花展我都参加过,今年去得早,感觉它更芬芳、更美观,含苞欲放的花苞给我留下了很深的印象。

五年级看图作文 篇5

放学了,一群小孩子来到房后面的一块草地上,开始了他们的足球比赛。

孩子们把自己的帽子书包堆在两边,当做两个简易球门。守门员的腿上摔了一块伤,上面还缠着纱巾。但他一点也不在意,双手带着手套,叉在腿上,两腿张开着,就像一个真正的守门员。旁边还放着一条简易的木条椅。木椅上还坐着几个孩子和一个高个子的叔叔。

最左边坐着一个皮肤发黑的小男孩,还抱着自己的弟弟,他们聚精会神的盯着场上运动员们的一举一动。旁边还坐着三个少先队员,一个少先队员好像干干替补的队员,气喘吁吁的蹲在那里。他旁边那个少先队员,都扬起了头,生怕自己看不到,错过了好戏。旁边那个头上戴着红发卡的女孩都站了起来观看。还有那个拿着一本书的高个子的叔叔,他的脸上戴着笑容,眼睛目不转睛的盯着场上的变化,好像是想起了自己小时候玩足球的乐趣。

他们的眼睛在盯着守门员前面看,好像前面有一个人要使出全身的力气将球踢进来,守门员也使出全身的力气,好像在想:就是拼了命也要接住这一球。

大家都想赢,可是天已经暗了下来。大家在都回了家,回到家还向父母讲述着足球比赛的精彩部分。

五年级看图作文 篇6

在一个夕阳如血的停晚,乔尼和一一在回家的路上,为了快点回家写完作业能早点儿出去玩,所以他们就走了公园的近道,走在那条鸟语花香的樱花小道上时,他们看见了一样与四周的景色形成巨大对比的东西——一个垃圾桶,那个垃圾桶旁有许多乱糟糟的、臭哄哄的垃圾,一地都是,让人看了就想呕吐。

乔尼和一一看了之后,一一马上有了反应,从书包里掏出回家准备做手工的手套,捧着垃圾送入垃圾桶里,乔尼说:“哟!我心灵手巧的姐姐也会做这种事呀!”说:“哼,就知道说风凉话,还不过来帮忙!”乔尼却一动不动,他说:“我想到了!”一一问他:“你想到什么了?”乔尼说:“保密。”

乔尼从书包里掏出了回家准备画画的纸和笔,把纸在地上铺开,拿起笔,趴在地上写着什么,在乔尼写字的时候一一已经把所有的垃圾捧着全送到了垃圾桶里了,一一便坐在一旁的椅子上擦着汗。

不一会儿,乔尼也写完了,从书包里拿出胶水,把标语贴在垃圾桶上。“姐姐,快过来看我写得怎样?”乔尼说:“嗯,不错,文明只差一步。”一一说:“哈哈,不错吧!”乔尼对着自己竖起了大拇指,一一说:“你写得不错,我的行动也不错,我们真棒!”一一对自己竖起了大拇指。

第二天没有人再那儿乱扔垃圾了。

在这篇漫画中,我得到的启示是:人一定不要乱扔果皮纸屑。

五年级看图作文 篇7

星期天的下午,小明写完作业,顺手拿起昨天妈妈买的香蕉,边吃边向楼下走去,想去和小朋友们玩足球。他走到楼梯上,美滋滋地吃着香蕉,边吃边哼着小曲,吃完,他把香蕉皮扔在了地上。

恰巧这时,芳芳端着水盆,和小明擦肩而过。忽然,只听“哎哟”一声,紧接着,一盆凉水从小明的头上猛地浇下来。小明大吃一惊,心想:“怎么回事?我头上怎么会浇下水呢?”他急忙回头一看,呀!原来是芳芳姐摔倒在地上,那盆水全浇在了自己的身上。

于是,小明对芳芳大声说:“芳芳,你是怎么搞的,你看,水浇了我一身,衣服都湿了,我都成了‘落汤鸡’了!”芳芳忙说:“小明,对不起,我不是故意的。”小明轻声地说:“没关系,你这么大了,端一盆水还摔跤,怎么不注意点呀?”芳芳大声说道:“我已经很小心了,可是不知是谁把香蕉皮扔了过来,吓了我一大跳,向前一走,正好踩在上面,就滑倒了,这不,水才洒了你一身。”

小明一听,脸“刷”的一下红了,心里想:“这不是我扔的香蕉皮吗?我这才是自作自受呢!”想到这儿,小明对芳芳说:“这是我的错,这块香蕉皮是我扔的。”说完向芳芳认了错,又弯下腰,拾起那块香蕉皮,把它扔进了垃圾箱。从此,小明再也不乱扔果皮了。

五年级看图作文 篇8

今天我看到了一张很有意思的图画。我把图上的故事讲给你们听吧。

星期一,三年级一班的张老师发现丁丁没来上学,又没有办法和他的家长联系。张老师很着急。下午放学后,张老师把作业改完了,吃了一点东西就急急忙忙到丁丁家去了。

她按响了丁丁家的门铃,丁丁妈妈把门一打开,看见是张老师,连忙说:“张老师您来啦,快请进!”就把张老师请进了屋。一进屋,张老师就问:“今天丁丁怎么没去上学呢?”丁丁妈妈连忙说:“对不起,忘了向您请假了。丁丁感冒了,我带他去医院了。”张老师摇摇手说:“没关系。好些没有?我来给他补补课吧。”

丁丁妈妈把张老师带到丁丁房间,丁丁躺在床上看到张老师,就叫了一声“张老师好!”妈妈对他说:“丁丁,张老师来给你补课的。”丁丁连忙说:“谢谢您。”张老师坐下来给丁丁补课。妈妈就去给张老师倒了一杯水。

不知过了多长时间,张老师把今天上课的内容全部给丁丁讲了一遍,一直到丁丁懂了为止。张老师要回去了,把门打开一看,天已经很黑了,天上布满星星。丁丁妈妈担心张老师,张老师从包包里拿出一个手电筒,笑着说:“不要紧,我有这个。我走了,丁丁好好在家休息几天埃”丁丁说:“谢谢您,张老师。”张老师说:“不用谢,你的感冒什么时候好了再去上学,我明天再来。”

张老师出门了,丁丁和妈妈把张老师送出门。张老师打着手电筒回家去了。天上的月亮开心地对着张老师笑呢?

五年级看图作文 篇9

放学了以后已经是黄昏了,许多小伙伴背着书包,急忙奔向一片空地去观看足球比赛。

他们把身上的书包放在守门员的两边,形成一个简易的球门。守门员的这个小男孩,上面穿着一身黑色的衣服,下面穿着一条青色的裤子。他的右腿上受了伤,绑上了绷带。但是一点也不在意。他双腿叉开,上身向前倾。炯炯有神的眼睛盯住了足球,做好了随时准备抱住球的准备。仿佛在想:我一定不能输。他的后面还站着一个替补队员,十分想成为守门员。

守门员的右边有一个长椅。上面坐了许多球迷,还来了一个大个子叔叔,他上面穿着西装,腿上放着一本书。长椅的最右边有一个小男孩,他抱着他的弟弟。下面卧着一条哈巴狗,它对足球比赛没有什么兴趣,趴在地下正在呼呼睡着大觉。有三个戴红领巾的孩子,有一个女孩看不见,所以身体使劲的往前倾,想看的更清楚一些。其中的一个小男孩挺直了腰板,生怕自己错过了什么精彩的地方。有一个带蝴蝶结的女孩索性站了起来。不顾有多累,都全身贯注地看着这场激烈的足球比赛。有一个女孩似乎对这个不敢兴趣,正摆弄着她那个心爱的洋娃娃。

天已经快黑了,可是谁都不想回去,都在这里津津有味的看着。

五年级看图作文 篇10

这时一副简短,耐人寻味的漫画。它讲述了两位小学生讲文明,保护环境的一种行为。

一天早晨,文文和明明一起走在上学的路上。

他们路过一个公园。公园里一只只小鸟欢乐地高歌,一朵朵芬芳的花儿争相斗艳,引来了一群勤劳的小蜜蜂。他们闻到花香感到十分舒适。当他们走到一个拐弯角,看见了一个垃圾桶前堆满了垃圾:苹果核,纸巾,香蕉皮……招来了几只“嗡嗡”叫的苍蝇。文文说:“这真肮脏啊!”“对啊,这些垃圾也不知道是谁扔的。”“我们把垃圾收拾干净吧!“文文提出意见。“好啊,可是以后他们还是乱扔怎么办?”文文想了一会:“那我先收拾垃圾,你去想想办法吧!”

文文弯下腰来,把垃圾一点一点放进垃圾桶里。明明站在一旁,眼睛咕噜一转,想出一个好主意。于是,从书包里拿出一张纸和一支笔,趴在地上写了起来。过了一会,地上的垃圾捡完了,明明的字也写好了。明明把纸贴在垃圾桶上,上面写着“文明——只差一步”,文文竖起大拇指,说:“你真聪明!”

文明其实并不难,有时只需要那么小小一步。让我们多走这简短的一步,让我们的城市更加美丽,干净吧!