【必备】五年级冬天作文锦集7篇

在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的五年级冬天作文7篇，希望能够帮助到大家。

五年级冬天作文 篇1

冬天到了，雪花在空中飞舞，校园里的地上、房子上都白了。树上好像穿着白色的棉衣。同学们穿着厚厚的衣服，背着书包，但心情舒畅的来到了学校。走进教室，虽然外面下着雪，但教室里的暖气开着，屋里暖哄哄的。这时，上课铃响了，老师给我们辛苦的讲课，同学们认真的学习。

课间时间，同学们在老师的带领下，有的拿着大扫帚、铁锨进行扫雪。虽然同学们年龄小，但扫起雪来都没有偷懒的，看，一个个雪人堆好了，有的像圣诞老人，有的像一个可爱的胖娃娃、有的同学在滚雪球，调皮的同学在打雪仗。同学们都玩得开开心心的，同学们的小脸冻得红扑扑的，真像一个个红苹果似的，可爱极了！

这就是我们冬天的校园，冬天是一个白色的世界，我爱冬天的校园。

五年级冬天作文 篇2

清晨，我习惯性地打开窗子，呆住了，下雪了。

这是我们期盼已久的雪，而且这可是有史以来最大的以有场雪，它可以埋没双腿。

雪让整个大地成了雪海，那雪软绵绵的，屋顶上，雨蓬上，车子上，已有堆积成山的雪，世界好像笼罩在雪的怀抱中。雪一直没有停息

八点的钟声即将敲响，就可以看见无数的孩子被这雪给深深地吸引了。飞舞的雪球，落在孩子的身上，这种事如有雷同。雪球中夹着这些孩子的叫声、笑声、须臾声。

马路上，车子很少，但有的车子极为可爱，把雪人堆在了车上，在马路上奔驰着，成了一道亮丽的风景线

雪停了。

眼前已没有了纷纷扬扬的雪花，只有茫茫的雪海，雪上的脚印也更加清晰了，但始终不能阻挡住雪的魅力。雪，你能使孩子放开愉快的心情，能让我们的放松精神。啊，雪，你究竟是何方神圣？

雪没有回答我，代替她的是她留下的踪迹。

五年级冬天作文 篇3

雪，是洁白无瑕、纯洁天真的象征，是大自然赐予人类的礼物。雪给我们留下了一个个欢乐的难以忘怀的往事！关于冬天关于雪的往事！

放学后，走出教室门口，脸上便感到凉，细一看才知道下雪了。回家的路上，鹅毛般的大雪缓缓落下，一会儿，大地便披上了一层薄薄的百纱衣。还真有一种“北国风光，千里冰封，万里雪飘”的`感觉。

一片片洁白的雪花给大地盖上了一层棉被，白茫茫的一片。我看到许许多多的孩子都在雪地上玩耍，他们三五成群：包雪球、堆雪人、打雪仗，我想起了自己的童年：一下雪，我就会格外开心，和朋友们在一起欢呼雀跃，追逐嬉戏，那是父母总会显得很焦急，，任然无所顾忌的玩耍着。有时，我们会摔到，但我们不会哭泣，只是站起来拍拍身上的雪，然后朝着妈妈，“呵呵”的笑几声，让妈妈不要担心，然后继续加入朋友们的队伍。那时我是多么开心啊！

看着这些孩子们，我笑了，我也很羡慕他们，因为他们无忧无虑、毫无烦恼。我相信他们会有一个美好的未来，会在期待与阳光中健康成长！

慢慢走到河岸边，捡起冷冰冰的石头往冰面上扔，能发出很尖锐的声音，扔得越远，声音就越长，扔得越近，声音就越短。我像是冬天的钢琴家一样，在美丽的冬天弹奏开心的乐谱。

五年级冬天作文 篇4

冬天是一年中最后的一个季节，也是一年中最寒冷的一个季节。在经历过春，夏，秋的洗礼后，就轮到了冬天。 当你打开门，睁开朦胧的双眼时，才会发现，整个世界都被冬姑娘粉妆玉砌了一遍，到处都是白色的，房顶上，松树上，地上，全是。在这时，你不要以为这是梦境，揉一揉你的睡眼，看一看这美丽的冬天。你会相信，这是真的！

睡意不知在何时，全都跑光了！在快活的在雪地上跑着，只听见咯吱咯吱的优美旋律，地上留下了一个个富有艺术性的脚印，在这时，就像是又开辟了一条新的人生道路。人生就像是这洁白的雪地，总是要留下一些美丽痕迹的。

偶尔，你还会听到树叶上被打落了雪，抬头一看，啊，原来是小鸟啊！这可爱的小鸟又为那美丽的冬天增添了一些生机！

冬天，是美丽的象征；

冬天，是活泼的象征；

冬天，是艺术的象征；

冬天，是圣洁的象征；

冬来了，仿佛困难就来了，冬天是磨练我们最好的工具，让我们不再害怕困难，更加勇敢的面对困难，做更好的自己！

曾有一位诗人说过，冬天来了，春天还会远吗？冬天是温暖的前兆；是春天的前兆。

冬，只默默地为我们提供美丽，从不炫耀自己！

啊，冬天！我赞美你，我歌颂你，我要在你的怀抱中更好的磨练自己！

五年级冬天作文 篇5

冬天，是欢乐的，是平淡的，又是纯洁的。

冬爷爷来了，他从西伯利来走来，向南方走去，他先送给我们一件礼物——呼啸的北风。北风像箭一样穿过山野，飞过河流，飞进高楼林立的城市，带来刺骨的寒意。它们在门外咆哮着，奔跑着，吵嚷着……

夜，是神奇的魔术师，它让人不知不觉地睡着。我也入睡了。第二天早上，当我拉开窗帘的时候，哇！只见窗户上有森林，有山河，有兔子，有小鹿，有楼房，原来空气里的小水珠也给我送来了礼物呢！

雪精灵终于来了，它降下漫天的大雪，只见大地银装素裹，滴水的地方已经冻上了冰挂。大雪中，松、竹、梅挺立着，梅花在最寒冷的夜中绽放，在冰雪的世界中挺立；翠竹，四季常青，婆娑身姿在雪中挺立，脚下的冬笋悄悄从地下钻出；青松，在冰雪中挺直身躯，更显苍劲有力！这种不畏严寒的品格值得我们崇尚！

孩子们总会出来玩，与这寒冬作伴，让冬天充满了生机。同时，他们也享受到无穷的欢乐。

我爱冬天，我爱这洁白的季节！

五年级冬天作文 篇6

秋天微微的凉爽被冷酷的寒冬赶走，冬天的风几近残忍地席卷了每一个人的心，把满心的积极与热情吹得所剩无几。虽然我很怕冷，但不得不承认我极其喜爱寒冬。因为在冬天，依然可以看到美丽、快乐、坚强。

夏天是多发事件的季节，那时的人们都有一种莫名的冲动，脾气的冲动、事业的冲动、感情的冲动。可是在冬天，人们也会冷静得可怕，有的人开始回忆过去冲动的脾气，有的人开始后悔过去冲动的感情，也有的人暗暗警告自己明年不可以再这样。但我们只能吸取往日的教训，在未来不犯同样的错误，我们无法回到过去，抹去过失。

至今，我从未见过下雪的场景，唯一一次登上雪山，心情激动的我完全沉浸在打雪仗的刺激当中，没有去注意雪的晶莹。我还去过哈尔滨，那里也算我半个老家，但是那时候是五一，天气还热，连一丝丝冷都没感觉到，更别说下雪了。每一次游玩都错过了雪景，也许我与雪无缘吧！不过这也让我有了无限幻想雪景的机会，在我的想象里，下雪的时候是很温暖的，尽管有冷风，但雪花落到人们的头上，落到人们的心上，好似一团小小的火焰在心中燃烧，给冷冬增添一丝柔情。

我迷恋冬天的原因不只是因为漂亮的衣服和美丽的幻想，还有令人敬畏的精神。冰中最坚强的代表便是梅。梅花有一种最令我倾倒的气质，剪雪裁冰，一身傲骨。它有一种寂寞中的自足，一种“凌寒独自开”的孤傲。它不屑与凡桃俗李在春光中争艳，而是在天寒地冻、万木不禁寒风时，独自傲然挺立，在大雪中开出满树繁花，幽幽冷香，随风袭人。那点点嫣红中的坚强怕是只有在冷冬才能见的吧。

此时，寒冰已去，烈火已到。

五年级冬天作文 篇7

有人爱鸟语花香的春天，酷暑难耐的夏天，果实累累的秋天，但我却不同，我爱大雪纷飞的冬天，因为我喜爱雪，它给我们小朋友增添了无限的欢乐。

冬天，虽然没有春天迷人的鸟语花香，没有夏天壮观的闪电雷鸣，没有秋天诱人的丰硕果实，但它也有献给大自然含蓄的美。

冬天，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上扑的是雪，厚厚的，软软的；房上落的是雪，白皑皑的，又松又软；树上盖的是雪，积雪把树枝压弯了腰。大地像披上了一层银装。

冬天是一个性格乖戾的少年，时而温顺伶俐，时而搞些恶作剧。他高兴时，阳光普照，和风习习。他不高兴时，乌云蔽日，雨雪交加。他总是很贪心地要这要那，可真给了他，他又不珍惜，肆意破坏。他一溜小跑踩过秋后枯黄的草地，觉得那些草儿发出的瑟瑟声响不动听，便撒下漫天的雪花，将山川田野都包裹在柔软的雪绒毯里。他对自己的创造很是得意，欢呼雀跃着，在雪原上嬉戏玩耍。那些枯黄的草儿在雪毯子的呵护下，做起了香甜的美梦，梦中春风一度，草儿发出嫩绿的芽儿。然而，少年并不知草儿的梦境，他还没有玩够。他看见河对岸的树上还有一片飘摇的叶子，但潺潺流淌的河水阻碍了他的脚步。他没有耐心绕路从桥上走过，便一挥手，扬起一阵寒冷的风，将河水凝结成冰。他飞快地跑过冰面，将枝头残留的最后一片叶子扯下来，在手心里摆弄揉搓，直到叶子破碎了，才毫不怜惜地丢弃。我爱白雪，我爱雪景，我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天，虽然十分寒冷，但是它有着无可比拟的温馨和希望。