精选五年级伙伴作文锦集6篇

在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的五年级伙伴作文6篇，希望能够帮助到大家。

五年级伙伴作文 篇1

我的小伙伴有很多，有的很和蔼，有的却爱打闹，有些人却爱看书。

今天我来说说我们班的刘霄吧，这个人个性有的时候她很有趣，但有的时候却很好玩。怎么这么说呢？有些人开始怀疑了。这不用怀疑，就让我来告诉你吧！

今天，我去上学在路上我看见了刘霄，我和她在路上一起走，走到了学校，我们进了学校大门，一起走到了教室。她回到了座位，我也回到了我的座位。我却看见了有人在和刘霄玩换小盒用，她们换小盒换了一天才换回来的。你们说刘霄奇怪不奇怪。

在这件事中我发现了一件事，人人都有自己的长处和短处，都有属于自己的个性，不要说别人有的，自己就必须要有。其实我们应该不和别人比什么，应该和自己先比，看看自己觉得缺什么才对。

五年级伙伴作文 篇2

“啪！”他把笔一放，很明显，作业又是他第一个做完了。周围同学纷纷用崇拜的眼光向他看去，没办法，他动作就是那么快！

我这个小伙伴中等身材、发型普通，鼻梁上架着一副眼镜，镜片后的目光锐利如电，使人感觉到他必然是个行动力极强的人。事实也正是如此，各科作业布置下来后，十有八九是他第一个完成。体育课上他也毫不逊色，跑50米只要8秒多。如果要用一个字来概括他，那就是快！

快，不仅体现在个人成绩上，更体现在他的热爱班集体、为同学服务上。体育课上，老师派同学去拿活动器材，他总是热情高涨，跑起来大喊一声：“我去拿！”便像一阵风一样“刮”向器材室。不一会儿，他便笑着将一堆足球或几个路标搬了回来。有同学摔倒了，擦破了皮，他也会像一支箭一样“射”向医务室。平时，他自己做完了作业，还经常会去辅导别的同学。

记得那一次，他组织班里的游戏大会。回到家，他用他的“快”来运转脑细胞，想出了许多有趣的游戏；他又用他的“快”背下了长长的主持稿，并用自己的“快”思维谈笑风生地主持了一节课的活动。我悄悄地问他：“这么‘快’，你不累吗？”他抹了把汗，幽默地说：“不累，不累，为人民服务嘛。”

我们喜欢他的“快”，因为他的“快”，是给自己带来学习成果的“快”，是关心班集体的“快”，是值得学习的“快”，是可以当作榜样的“快”，更是用自己的摩擦产生火花，点亮灯光、温暖他人的“快”！

这就是我这位“快”的小伙伴——刘珈铭。这会儿，他又快速做完了试卷，正盼望着一个好分数吧。

五年级伙伴作文 篇3

人的一生就像一盏蜡烛，朋友如同蜡烛里的灯心，只有那条灯心才能点亮那盏灯，好比一把钥匙一把锁，一盏蜡烛一条心……我想什么是朋友，是自相残杀，是互相欺骗，抑或是肝胆相照........但有一位小伙伴，让我非常难忘。他就是我的小伙伴——沈熠。

沈熠，高高的身材，双眼皮下有一双炯炯有神的大眼睛，乌黑的头发下衬着黑黑的皮肤，他还是我们的体育委员跑步跳高样样精通，还参加过市运会呢!他也是我们的开心果，很多同学都喜欢和他玩，同时也很乐于助人，只要他可以做的事都会答应。

我们是好朋友，也是互相竞争的对手。那一次，运动会快到了，我们都在操场积极的运动，我也是如此。突然，沈熠邀请和我一起比赛，我欣然答应了。”预备——开始。“只见”裁判“一声令下，我们两个如离弦之箭一般跑去，不分上下，一瞬间我们俩几乎同时跑过终点，“裁判”说我赢了，沈熠只好认命，道：“这次就算了，下次饶不了你。”看到他怒火冲天的样子我偷偷的笑了。

日月如梭，已经五年级了，我们爽朗的笑声，快乐的笑容，还历历在目，他的开朗，乐观，遇事时的冷静，让我难忘，也值得我学习。

这就是我的小伙伴，一位开朗，帅气，阳光的男孩。也正是因为他，让我懂得了朋友的友谊的珍贵和美好，让我明白友谊是什么都无法代替的。

五年级伙伴作文 篇4

伴随着王菲的《匆匆那年》，这五年，转瞬即逝；这五年，我们曾一起哭，一起笑。不记得有多少烦恼，有多少泪水……这些记忆让我永生难忘！虽然过去的日子一去不复返，但我们的友谊永远不会褪色！

古人云：“在家靠父母，在外靠朋友。”在校园里，我的朋友十分多。不仅在我们班、我们年级，连六年级都有我认识的好伙伴。我把友谊看在第一位，如果有谁跟我做朋友只是为了利益、免作业等等，我会立刻远离他，因为朋友是最好的知己，他们会在你伤心失落时安慰你；会在你快乐时与你一起疯狂……唯有知己，会一直与你不离不弃。

记得有一次，我因为被老师批评有点伤心，她们就会来安慰我，用他们自身的故事来帮我消除烦恼，我对他们十分感激，因为无论事情有多大，无论事情有多小，他们都回来安慰我。同学们从来都不会为了一些自己的琐事去影响大家的心情。所以，在我们那活泼的五（4）班里，总是洋溢着欢笑。

每当有同学身体不适时，总有一些同学热心帮助。记得有一次，我们班的一位女同学在晨读时，因为肚子不舒服而呕吐，全班顿时闹哄哄的，有一些热心的同学抢着帮忙，最后根据同学们的特长分配了以下工作：两人清理现场，一人报告老师，一人安慰同学。最后在同学们齐心协力的帮助下，立即恢复了朗朗书声。

如果你问我，我的学校最活泼的班级是哪一个，我会毫不犹豫地回答：“五（4）班。”为什么说是五（4）班呢？因为我们班的同学，就像个开心果，无论在哪种场合，总能制造欢乐，让人们笑得前仰后合。

在运动场上，我们班总是团结一心，所以我们得到了五六个奖牌，其中金牌就有三四个。这些荣誉，不仅仅是因为运动员自己的'努力，更来自于我们班的每一位加油助威的同学们。因为当时接力的情形很紧张，我们班差点儿就没了名次，多亏了同学们，给了运动员鼓励，让他们战胜了自己。

如果不是同学们的鼓励，我们班就不会胜利。我爱我们的五（4）班，我爱那阳光活泼的五（4）班！在这里就像友谊的帆船永远到不了世界的尽头！

五年级伙伴作文 篇5

终于放学了，我和林汇乔怀着激动的心情来到了卢滢琦家做客。

吃过午饭，我们三个人便开始制定新学期计划。我们先分了下工，每个人写一部分计划。我的工作是写语文的计划。当我把初定的计划给他们看的时候，他们向我提出了不同的意见。他们提议在阅读和理解部分应该在写得更具体更详细。因为我们在阅读方面还做得不够，所以我们应该把提高阅读水平的方法和重点也写进去。于是我补充了每天要阅读30分钟，养成每天阅读的好习惯。坚持每天做一篇阅读练习，如有错误及不理解的地方，要及时弄懂和改正。

林汇乔做了数学的计划、卢滢琦做了英语和科学的计划。我们还一起动手写了行为规范、学习习惯、运动健身等方面的计划。

做完了新学期计划后，还要进行一次有创意活动，这可不简单呀！我们三个人想了好多想法最后都被否决了。正当我们伤透脑筋陷入绝境的时候，突然“柳暗花明又一村”出现了。

卢滢琦说：“同学们都是五年级。我想做一张祝同学们进步的小报。你们说好不好？”

我们立刻把这个方案定下来了。我和卢滢琦去买卡纸，林汇乔在家里找材料。一会儿，我们就买回来了。卢滢琦负责画画，我负责写字。不到半个小时，我们就把作品完成了。图画里画着三个小朋友，手拉着手。“祝大家学习进步，更上一层楼”的文字围成了一个半圆，像彩虹一般，天空中还飘扬着许许多多的气球。我想老师和同学肯定会喜欢我们这个创意的。

这次“欢迎来我家、亲近小伙伴”活动真好！我们不仅制定了新学期的目标，更收获了快乐，增进了友情。

五年级伙伴作文 篇6

一个人的生命中，一定都要接受过许多人的帮助，尽管只是在失去自信、信心时讲一句鼓励的话，都值得感谢。

曾经，我是如此恨你、排挤你、不愿见到你，但你仍处处包容着我，使我至今仍然羞愧不已。你，是一位转学生，四年级时转来我们班，当时，我的成绩在班上可说是名列前茅，而你的成绩非常优异，各方面都非常杰出，有时候甚至超越我，因此你的突然出现使我备感压力，到后来，我竟努力的想离你越远越好，生怕一不小心，我原本的表现会被你给盖过去。

直到有一次，我考差了，呆坐着不知如何是好，你却上前来安慰我，并告诉我下次再努力就好，顿时，我明白，这些日子以来，都是一场误会，你不只是成绩好，你也是和善的，从此之后，我们不仅是竞争对手，更是会互相鼓励的朋友！

如今，你转走了，我们之间的联系也就此中断，虽然如此，但每次挫败时，我总会记得你的安慰；每次无助时，总会想起你的那一双鼓励的眼神；每当得到好成绩时总会忆起你那一抹认同的微笑。少了你的陪伴，总觉得好像缺少了些欢笑，这些日子以来，我一直没有抓到机会对你说一声“谢谢！”，那些日子，我一直将赶谢埋在心底。感谢你，让我重新爬起来，是你，让我在挫败后不再继续怠惰；是你，让我充满希望、勇气与自信迎向未来，有你，真好！

你，就像夜里的灯，照亮了我的路；你，就像天上最耀眼的那一颗星，使我不再迷失方向，谢谢你，希望我们能再见面，让我将埋藏在心底的一声“谢谢！”告诉你！