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【热门】五年级对话作文汇总五篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的五年级对话作文5篇,希望对大家有所帮助。

【热门】五年级对话作文汇总五篇

五年级对话作文 篇1

阳光下的春天,天空万里无云,空气清新,花草的叶片上还残留着早晨的露珠。

这时,一位戴着墨镜的作家自言自语地说道:“哎!现在的交通太拥堵了,我都没办法早点赶到报社写稿子了。”车疑惑地问:“是什么原因造成的呢?”路在旁边插话道:“现在啊,我身上的车太多了,压得我都快喘不过气了。”车听了顿时火冒三丈,恶狠狠地吼道:“这怎么能赖到我身上呢?我只是正常地履行自己的责任而已,要怪还是怪马路不够宽广。”路听到车这样傲慢的语气,脸上有些微红,寻思了一会儿,才低声反驳道:“你的主人做不到绿色出行,又关我什么事呢?”车不屑地瞥了路一眼,一字一顿地说道:“我想怎么做就怎么做,你管得着我吗?”路沉默地低下了头,陷入了深深的思考。

战争的“火药味”弥漫着整个马路,空气更加浑浊了,一位白发苍苍的老者走了过来,慈爱地抚摸着马路说:“好孩子,不要自责了,这件事情不能怪你,你每天都默默地承受着这么大的压力,我们想感谢你还来不及呢!”又回头对车说:“你也不要生气了,道路拥挤确实不是你们造成的,更大的责任在于我们人类,是我们没有做到绿色出行。”说完,老者深深地叹了一口气。

是啊,我们国家虽说经济和文化都在飞速的发展着,但却忘记了环保这一问题。让我们一起来呼吁:为了我们的国家和地球变得更美好,请每一个人从现在做起,养成绿色出行的好习惯!

五年级对话作文 篇2

人发明了车,有了漂亮的车,又诞生了坚实的路,便捷的道路又方便了人。所以人、路、车息息相关,密不可分。

人类为了便捷,时时刻刻依赖于车,车的过度频繁使用,而压坏了路,人又麻烦了。平日里“和睦相处三兄弟”这一天终于吵了起来。

被雾霾严重影响的人气急败坏地说:“车,你怎么把环境弄得乌烟瘴气呢?有了你,我们人类要少活多少年。”

车听了不高兴了,说“人啊!你怎么反怪起我来了,明明是你往我肚子里倒汽油,还一天到晚的`命令我开上东,开上西的,把我累得压得喘不过气,不乌烟瘴气才怪呢!”

这时路撇着嘴巴,说:“你们俩都不是什么好家伙,要不是你们,每天都在公路上奔驰,还乱扔垃圾,把我的脸上压得坑坑洼洼的,而且青一块,紫一块,我已被你们人类弄得面目全非了,如果不是你们,我会像现在这般痛苦呢?人类还天天打着“整顿超载超限”的口号,可实际呢?只是为了人类个别人中饱私囊......’’话还没说完,路就痛哭起来!

人听了,一脸厌恶地说:“如果没有我,你现在还不知道在什么鬼地方呢?如果不是我天天给你洗洗脸,你还不知脏成什么样呢?我修筑你就是为了方便我们的,不从你身上赚钱,我怎么活啊。”

路气得涨红了脸生气地说:“要致富,先铺路。我让你们走,可要好好保护啊。不是你们的超载超限,我的上衣怎么会裂开呢?我的裤子怎么会大洞小洞呢?你们是要钱不要命。可也不能用我的生命去换啊!汽车也不是什么好东西,天天放尾气,日日践踏我。你们想想一百年前,天是那么那么的蓝,水是那么那么的清,如今被你们弄成这样了,你们对得起大自然吗?”

人、车听了都惭愧地低下头,他们发誓以后要保护坏境,把汽车变成更环保的行驶工具,又快又轻便又环保,还要保护路面,延长路的寿命。

昔日的“三兄弟”如今又和好如初的在一起了。路平平整整,车干干净净,人开开心心,他们在各自的工作岗位上履行自己的义务,人关心路,路保护车,车爱护人,人、车、路心心相印。从此大自然又恢复了往日的生机!

五年级对话作文 篇3

“嘀,嘀,嘀……..”汽车上的司机因路太颠簸,气急败坏地按着喇叭,显得很不耐烦。汽车不停地打着哈欠,也希望能早点休息。

“哎,我说大哥,你的身体就不能变得平一些吗?这样子颠簸,我都快散架啦!”汽车生气地对路吼道。“这也不能全怪我呀,你以为我想这样吗?你们这些汽车,在我没修好之前就强行通车了,把我原本平坦的身子给碾坏了,你反倒恶人先告状来了。”说着路便呜呜哭起来。“我告状?你怎不说你在告状?看你那样子,真是狼狈,我汽车走在上面还觉得是耻辱呢!”汽车向着呜呜大哭的路吼道。路这时不服气的说:“再怎么说,我也比你环保,你们汽车每天都要排出大量尾气,污染大自然环境,我每天任劳任怨的工作,还被你骂,我……..。”这时候,司机突然开口说话了:“你们都别吵了,都是我们人类把你们变成这样的,要不是我们为了一己私利每天拼命的开着超载超限的大车,也不会把路变成这样,以后我们人类会好好保护地球。”听了司机的话,车和路都开心地笑了。

为了大家美好的幸福生活不再有污染,请大家要保护好我们的地球吧。

五年级对话作文 篇4

我坐在“班界”旁,等待一个人。

我看到他过来了,朝他挥挥手,他跑过来问:“找我有何贵干?”“找你聊天。”我坐在他旁边。他略带遗憾地说:“整个团,整个班的人都分开了呢。”我叹了口气说:“扁豆和他们都说我们分散了。你现在感觉如何,新朋友好不好?”

他沉默了一会儿,低声说:“总没老同学好。”我低头仔细看了一下,他是一个不轻易哭的人,但他眼里有红丝。我想了想说:“你有A型的亲切,有B型的随意,有O型的幽默和魅力,但你是个AB型潮男。”“潮个屁!”他笑骂。

“当年五(六)班的辉煌啊!有最佳老师的搭配,有最聪明学生拉分,有每次考试年级第一的战绩,但就在最辉煌的时候分裂了,就像罗马帝国。”我轻声说。他想了想说:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”我有点讶:“威士忌,你这个书呆子还点智慧啊。”“谁是书呆子。”“行了,别骂了,说正题。”“你们班上有没有badboy?”他开玩笑地问。“说——正——经事!”“时间不够了!”威士忌笑嘻嘻地说:“呵呵!同学聚会要来啊。”我一听,立刻说:“记得带上全班。”“好!”他边说边掏东西,“我这有个东西,希望你还记得住那是什么。”他递来一个东西,转身离去。

我定睛一看:是当初“四骑士团创建时的标志!一个飞镖。四边四人。

我沉思了一会,把飞镖拽紧在手中。

(周老师:多精彩的对话!围绕一个中心,对话双方的口才,个性,感情跃然纸上。同学间的哥们情谊于嬉笑怒骂间,自然流露,令人动容。叹服作者的表达功力,全文没有一个多余的字,恰到好处时果断收尾!)

五年级对话作文 篇5

秭归乡下的夏夜,天上繁星点点,江枫渔火闪烁,蟋蟀在草中浅唱,山顶萤火时亮时暗,引起我无限的遐思。满江渔火闪烁迷茫,三峡的夜显得十分沉静,我好象又回到了数十年前。那时,我的家也是在长江边畔,在美丽的夏夜里,我曾经无数次地象今天这样遥望天河,做着无边无际的梦。如今岁月如梭,时间像是眼前的长江,已经无声无息地流淌过去。人到中年的我,能够重新感受儿时的场景,是何等的愉悦,又是何等的惆怅!人生短暂,风月无边。想起白天的时候,学生家长诉说的家境窘迫,每个人的生活又是何等巨大的差别!生活在城市里的人,要是有机会到深山江峡里来感受一番大自然,体验一下农民的心境,该是什么样的心境和情怀呢?是的,山里的农民目前是有很贫穷。但是他们乐观的心态,他们淳朴的品质,丝毫不比城里人低下。我更愿意和淳朴的农民打交道,而不愿和狡猾的所谓富人为伍。我崇尚朴实,崇尚大山,崇尚大自然!

翌日下午,我们谢绝了学生家长的一再挽留,乘上了返回的客车。蜿蜒的山路在长江边不断延伸,我的思绪也再一次纷飞。长江三峡秭归行,给我留下太多太美的回忆。我在想:如果有时间有机会,我一定还要经常来拜访美丽的库区县城,再爬上高高的山巅,重访淳朴的农家子弟,感受那流淌了亿万年的三峡长江!