【精选】五年级叙事作文汇总五篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的五年级叙事作文5篇，希望能够帮助到大家。

五年级叙事作文 篇1

在家里，妈妈爱我，爸爸爱我，但我觉得奶奶最爱我了。

一天中午，我们全家吃饺子，奶奶负责剁馅，妈妈负责和面。等我放学回家时，热气腾腾的饺子已经起锅了。奶奶切了萝卜、黄瓜，准备蘸大酱吃。我正吃了几只饺子，忽然发现奶奶没削萝卜皮，一下子生气了，朝奶奶吼道：“萝卜不削皮怎么吃?”说完，就赌气把筷子一扔，不吃了。爸爸妈妈批评我没礼貌，我怒气冲冲地背上书包，冲出了门。

到了学校不久，我就感到肚子在咕咕叫，好像在说：小主人，我还没吃饱呢?我想借窗外的景色放松一下，可是饥饿让我坐立难安。出去买零食吃吧，身上又没有钱，我只好蜷在椅子上，饥肠辘辘地等待上课。

整个一下午，我都在饥饿中度过，真盼望赶紧回家，吃上一大碗饭，好把肚子填饱。

终于等到了放学。刚进家门，爸爸就把我叫到书房，很生气地训斥我，并不准我吃晚饭。我把房门一关，一咬牙，不吃就不吃，谁怕谁呀?

厨房里的碗筷声渐渐消失了，爸爸妈妈也进了他们的房间。我想想白天发生的事情，奶奶每天照顾我，我还向她发脾气，真是太不应该了。可又想到爸爸罚我不能吃饭，我心里又生气，又难过，只好躲在被窝里偷偷地哭。

时间又过了很久，爸爸妈妈房间的灯终于熄灭了。我从床上爬起来，想溜进厨房泡面吃。没想到我刚一开门，就与奶奶撞了个满怀。奶奶心疼地对我说：“傻孩子，饿坏了吧?上午是奶奶不好。走，奶奶给你煮汤圆去，你去餐桌边等会儿。”说完，奶奶就去厨房做汤圆了。

不一会儿，热气腾腾的汤圆上了桌。我急不可耐地舀了一个，上去就一口，烫得我张着嘴大口哈气，眼泪也掉下来了。奶奶笑着说：“慢点吃，没人跟你抢。”这时，我心里一酸，“奶奶，对不起，上午……”奶奶慈祥地看着我说：“没事，快吃吧。”

这件事已经过去很久。从此，我再也不乱发脾气了。其实我们一直不知道，爱就在你我身边。发现爱，并付出爱，这个世界将更美好。

五年级叙事作文 篇2

今天，我和妈妈来到了八一公园。那里的风景真美呀！

走进大门，映入眼帘的是周围那一棵棵青翠欲滴的大松树，大松树像一位位士兵在保护我们的安全。接着，地上美丽的图案吸引了我和妈妈的注意力，那是两只栩栩如生的凤凰，它们连接在一起，好像在欢迎我们的到来。走在半路上，我们碰到了阿姨和哥哥，就这样，我们准备一起去玩。走着走着，不知不觉就来到了划船的地方，我和哥哥闹着要划船，阿姨和妈妈只好同意陪我们一起玩。我们挑了一艘绿色的船上路了，我跟哥哥商量：前半个小时哥哥开船，后半个小时我开船。开船的途中，我仰望着透蓝的天空，天空中悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。我用力地蹬着脚踏船，使船速快一些，我恨不得把吃奶的尽都用上去。可是，炎热的天气好想故意跟我作对似的，我越想加快速度，划船的力气就越小，致使我们只好交换着蹬船。我和哥哥面对面的'坐着，我蹬累了哥哥蹬，哥哥蹬累了我蹬，因为开始我努力地蹬着船，所以哥哥使足了自己的力气去蹬船，他好像觉得自己如果力气都比不上一个小妹妹，那就太丢脸了。我注视着哥哥的脸，那狰狞的表情使我感到害怕。突然，船停了，原来是哥哥精疲力尽了，我就来替补哥哥。一小时的时间过得真短暂，不一会儿就过去了。下船时，要不是哥哥拉着我，我就要掉进水里了。与哥哥分别时，我依依不舍，但这又有什么办法呢？我只能与哥哥道别。

美丽的八一公园真好玩！不过，要是游客们不再乱扔垃圾的话，八一公园就会更加美好。

五年级叙事作文 篇3

从上学的第一天起，妈妈就告诉我，要想有好的成绩，就要有好的学习习惯。

记得第一天上学，放学回家后，我很习惯的象往常一样“啪”地一声打开了电视机，妈妈也非常迅速地“啪”地把电视关了。我非常生气，很理直气壮的跟妈妈说：“我都上了一天学了，很累，先看会儿电视，再写作业。”妈妈却一点也没生气，耐心地跟我说：“小朋友刚上学，养成好的学习习惯很重要，假如今天妈妈让你看了，以后你会很“习惯”放学后就先看电视的，时间长了，就会养成散漫的学习态度。”当时我还真的不以为然。

我有洗完脚不洗袜子的坏毛病，妈妈说我一次，我没听，妈妈给我洗了，结果第二次，我一看，我换下的袜子还在盆里躺着，一连三天，盆里有三双袜子，妈妈真的没给我洗啊！卫生间的味道可真大呀，我咬着牙把三双袜子洗了。妈妈说：“洗完脚不想洗袜子，不但污染空气，而且没有换的袜子了怎么办？买新的吗？无论干什么，都不要偷懒，否则吃亏的永远都是自己。”

现在我已经上五年级了，回家就写作业成了我的好习惯。现在想想，这几年来，妈妈在不知不觉中培养了我很多好的习惯。比如：写字的姿势、收拾书包、爱惜书本、自己做家务等等。小朋友们记得哟：无论干什么，一定要养成良好的习惯才能让自己更轻松！

五年级叙事作文 篇4

这个星期天，是我最最喜欢的一天。想知道为什么吗？那请继续看吧！

这一天，我去了一个亲戚家。我便在他们那玩电脑，我爸爸妈妈跟他们聊天，后来，我听见女主人对男主人说：“你去叫西头的那个小姑娘来玩！”再后来，我看见一个小女孩过来了。我们俩一人玩一台电脑，有时总是交换着玩。她比我小，有的东西不会，我总是教她。我问她：“好无聊啊，你说我们玩什么呢？”她笑着说：“不知道啊！你说吧！”我们俩就这样。过了一段时间，我们决定：各玩各的。我偷偷伸过头来，看她被那个“让小球进洞”迷住了。我便也玩那个，好难呐。我们都没闯过去。

后来，到了吃饭的时候了。女主人叫她也在那吃，我们便挨着，一起吃饭了。

吃完饭，我们俩又继续玩。这次我们玩的QQ，她见我在玩，也登自己的“QQ”了。我看她的网名是“怪人”，便大笑了一通。后来我问：“你这是啥网名啊？”她说：“这是我姐给我弄得，我不会改！”然后，我帮他改了网名，还去网上搜“图片”做头像了呢！

“我们该走了！”妈妈叫我。我说：“啊！我还没玩够呢！”妈妈说：“以后再玩吧！”我说：“噢！好吧！你先出去，我一会儿就来。”妈妈走后，我对她说：“我以后来，你也来玩吧！”她说：“我不知道你什么时候来！”我说：“我去叫你，行吗？”她说：“嗯——”

我们打了钩钩。便依依不舍地分开了。

这是我最喜欢的星期天。

五年级叙事作文 篇5

今天，郑老师让我们给同桌的作文本里找错别字。我发现林清的作文本里有25个错别字，而我只有10个。

我一看，啊，都是一些要很仔细才看得出来的小毛病：横不穿头。弯钩没有钩，部首错了等，的错别字。这些明明都不应该错啊！

原来是因为我们平常的疏忽大意，还有就是因为我们养成了做完作业，作文后不检查的坏习惯。只顾着快点完成作业，所以就造成了作业中有错别字的现象。据我统计分析，全班至少有20﹪的人以上所有作业错别字高达50个。

错别字总共可以分为四大类：

一、写字时漏写笔划。这些错一般是因为写字时的随便而造成的。很多同学认为多一划少一横都无所谓。这种想法是不对的！就像我们课本里的一篇课文：《一点值万金》一样，少了或多了一笔就不是原来的那个字了

二、写错字的部分。有些人因为不熟悉这个字粗心大意就会很容易把字写错。

三、形声字难辨别。因为很多字的发音都想似或相同，有时候一些同学做作业快就不在意，很多错都是在这里出。比如“辩”和“辨”虽然他们发音相同，但字和意思却完全不同。又比如“蓝”和“篮”同样也是字和意思不同，音也有些不同，因为“L”和“N”之间的关系就是一个有鼻音，一个没有鼻音，由此很难辨认，导致容易出错。

四、形近字就像孪生兄弟。形近字是因字太相似而把字混乱。这种例子有很多，例如“太”、“大”和“天”，看，这三个字都只相差一笔，就像上面说的一样，多一笔，少一画不仅字不一样，连音和意思也改变了。

以上这错别字“源头”据数据分析，很多同学都错在第三类和第四类，希望大家能认认真真，工工整整把字写好看，把我国几千年传承下来的汉字写好。不给错别字留机会！

本次调查报告到此结束！