有关五年级游泳作文锦集9篇

在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的五年级游泳作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

五年级游泳作文 篇1

今年暑假的一天，爸爸、妈妈、叔叔带着我和妹妹到水库吃饭。

在去水库的路上，天下起了雨，而且时大时小，一会下，一会不下。我心里默默念叨着：到水库时可千万不要再下了。想不到到达水库时，那里天气晴朗，艳阳高照，真是天随我愿。叔叔说吃完饭带着我和妹妹下水游泳，我和妹妹听了高兴地抱着叔叔，直喊“耶”。

开饭了，我和妹妹最先吃完了饭，由于叔叔还没吃完，我们俩就坐在一边玩，我发现这个水库很大，大的一望无边，大的超越我的想象。水库周围的景色很美，四周是郁郁葱葱的树木，水库岸边，长满了碧绿的小草，小草中零零星星地开着一些不知名的野花，我把野花采下来戴在妹妹的头上，妹妹开心地笑了。

叔叔吃完饭后，领着我们俩去换衣服，然后我们又一人拿了一个救生圈，我准备下水了，叔叔告诉我们：下水前一定要向身上泼一点水，不然下水后会感冒。我们套上救生圈，下水了，刚下水时我很害怕，生怕掉下去，叔叔又告诉我们：要用力抱住救生圈，才不会掉下去。叔叔还说：想要游的快脚要像青蛙一样才行。我按照叔叔的说法去做，可我还是喝上几口水。在叔叔的耐心指导下，我终于学会了游泳。由于我玩的时间太长，两条胳膊都磨红了。

看着我那两条红红的胳膊，感觉有点疼，但是我很高兴，因为，我学会了游泳。

五年级游泳作文 篇2

你们见过番茄会“游泳”吗？对，番茄不会游泳，它只会潜水。然而，科学赐予了魔力，让不可能成为了可能。

老师拿着一个番茄，说：“谁想来做这个实验？”同学们争先恐后，都想动手操作，最终陈则栋和吕欣霖成了幸运儿。

番茄像自信满满的潜水员，“扑通”一声跳入水中，毫不犹豫地沉入水底，就像睡着了一样，一动不动。怎么拯救它呢？幸好，老师准备了一个调羹和一袋盐。吕欣霖舀了一平勺盐，倒入水中。可那番茄纹丝不动，没有半点要起来的意思。呃，接下来是片刻冷场。

“什么嘛！这样有意思吗？老师说的是谬论。简直是‘师父领进门，全是造化弄人’。”我想着，还没反应过来，第二勺盐加上去了，“WOW——”只听同学们喊着。我一看，下巴都要掉到地上了，翻脸比翻书还快呀。看见啥了？啥，番茄游起来了！

对，番茄游上来了！像在水下憋太久了，上来冒个泡，它正处在水中央。同学们的兴趣被激发，七嘴八舌地说：“快，快，快放第三勺！”

吕欣霖和陈则栋好像故意吊人胃口，慢条斯理地（我已经坐不住了）搅拌了几下，番茄往上浮了浮，还悠闲地打转呢！

终于，陈则栋舀起一勺盐，见证奇迹的时刻到了——番茄游泳的实验能否成功，成败在此一举。

就在第三勺盐加进杯子的瞬间，那番茄像长了一双翅膀，迅速上升，再上升，哇！它浮出水面了，这简直是一个奇迹！

这个实验的依据是什么？因为盐溶解于水，使水的密度增大，从而使水的浮力加大，这样就使得番茄从水底“游”到了水面。

科学就像一位大巫师，拥有神奇的魔力。人类揭开它那神秘的面纱，从而变得更加强大。

五年级游泳作文 篇3

我四年级（升五年级）了，还不会游泳。这个暑假我一定要把游泳学会，爸爸常常教育我：站在岸上学不会游泳。

今天天气阳光明媚，妈妈说：“你去游泳，好吗？”我说：“在什么地方游泳？”妈妈说：“五中游泳池。”这次给我一个机会，我就答应了妈妈。我叫了哥哥去五中游泳池游泳，哥哥也答应了我的要求。

来到五中游泳池，我和哥哥换好了游泳裤，我和哥哥就一同跳了下去，蹦咚一声。站在游泳池里，我们首先练习摸底，然后练习底游，最后再练习蛙泳。第一次蛙泳，我失败了，我想起爸爸曾经对我说：“失败是成功之母。”第二次蛙泳，我游了一下，突然，我的身体浮在了水面。我说：“我成功了。”我又想起爸爸经常对我说：“成功了不要骄傲要谦虚。”

这次学会了游泳让我感到学游泳有多么困难都是爸爸曾经对我说过的话而让我成功。

游泳我终于学会了。

五年级游泳作文 篇4

不久前，我去茅林石道地游泳，我很兴奋，因为我已经很长时间没游过泳了，一路上，我觉得天特别的蓝，空气特别清新。石道地终于在我的盼望中到了，我迅速换好衣服，带上游泳眼镜，扑通一声跳进水中，结果发现我以前学过的游泳本领早就已经忘记光了，喝了几口水，好不容易才挣扎到岸上，于是我不得不再次练习。

我学游泳已经是几年前的事情了，我也记不清到底该从何开始，我觉得游泳最重要的是憋气，所以我在浅水处开始练习憋气。我猛吸一口气，把脑袋整个浸如水中，时间一秒一秒地过去了，我脑袋越来越麻木，莫名其妙涌出一种难受的感觉，一种本能的反应使我不由自主地从水中伸出头来，大口喘着气。我尝试了几次，感觉已经回到之前的水平了，于是我进行下一项练习项目。我以前认为游泳挺简单的，就算再过几年也不会忘记，没想到现在这么狼狈，看着刚刚学会游泳的弟弟在来回自由的游着，我心中有一点惭愧。我突然吸一口气，与“失传”已久的蛙泳打起了交道......半小时后，我终于把以前学的游泳技巧都连熟了。

温故知新，我经爸爸指点迷津，我连自由泳也学会了，我如同一只小鱼，在波浪里起伏，激起一圈圈的涟漪......学过的知识不去经常复习它，终究会遗忘，只有不断复习，不断更新，才能懂得更多，走得更远。

五年级游泳作文 篇5

暑期中的'一个星期四，我们一行相约去沙埠水上乐园游泳。一路上虽然烈日炎炎，我们仍是谈笑风生，不知不觉就到了目的地。

我们先玩了水上冲浪，极速滑梯和水上摩托，之后，我们来到一个静谧的游泳池安下心来学游泳。

爸爸是个游泳高手，他理所当然成了我的教练：他托着我的下巴，让我练习划动手脚，于是我手脚并用开始毫无章法地使劲乱扑腾。十几分钟后，爸爸放开手，我才扑腾了几下，就又沉了下去，还喝了好几口水。爸爸再次托着我的下巴，并告诉我手脚动作怎么配合才不会沉入水中。练习了好一阵子，爸爸见我扑腾得有点章法了，便又放手了。耶，这次我没往下沉。

我胆子渐渐大了些，扑腾了一阵子，心里感觉应该游出了很远吧？可当我回头望时，觉得实在太丢人了，竟然还在原地没动！我不服气，叫爸爸别帮我，于是我使出了九牛二虎之力使劲扑腾，把水面搅得水花四溅，围观的人都说这小孩的力气不小！我是不是会游了啊？正当我欣喜地张大嘴巴时，一个浪头打过来，灌了我一肚子的水，连打了几个嗝。这时我悟出了一个道理：游泳必须做到手脚动作协调配合,只有这样离成功就不远了。我下定决心克服困难，慢慢地我的四肢动作开始协调起来了，我吸了一口气，猛地钻进水里从左边游到右边，虽说距离不远但是我还是成功了。“耶！”经过我的努力，我终于可以离开游泳圈的庇护了。

时间在欢声笑语中流逝，不知不觉已是黄昏时分。我们迎着落日的余晖回家了。一路上车子在平坦的路面上奔驰，道路两旁的景物从窗外一晃而过，我的心情随着音乐那奔放的曲调越发激昂。这是多么快乐和充实的一天啊！

五年级游泳作文 篇6

今天，我们一家在上饶，那里有一条可以游泳的河，它叫信江，我小的时候经常在那里游泳。

现在是炎热的夏天，我和爸爸一起去游泳，因为妹妹太小，所以没有带她去玩。到了那里我看见了两家卖泳衣和泳圈 的小店，我们在一家小店里买 了泳衣、泳裤和泳圈。我和爸爸准备下水，这时，爸爸对我说：“太久没有游泳了，我还是去拿件救生衣穿上，你先下去玩吧。”河边有三四格台阶，我慢慢地下去，快到了水面了，我有点害怕，心里暗暗的想：“泳圈能不能载的动 我呀！”我下水后觉得泳圈快沉下去了，我立刻爬回来岸边的台阶上。这时候爸爸回来了，我问爸爸说：“这游泳圈能载得住我吗？”“载得住。”我鼓足了勇气下了水，真的没事，我不害怕了，在水里游来游去，像一条小鱼。我和爸爸是第一个来的，慢慢的人越来越多了。爸爸准备游到对面的岸边再游回来，我也想一起游过去。可爸爸说：“太远了，小朋友的身体会受不了的。”爸爸还叫我坐在台阶上不要下水，没有大人看着很危险的。我坐在台阶上苦苦等待，一分钟，二分钟，三分钟，四分钟……….黄点点（爸爸身上的救生衣）越来越小，我忍不住下水了，游了一会，见爸爸在对面向我招手，叫我不要过去，我只好又退回去。爸爸下水游了回来。我真的忍不住又下水游了过去，我也游出去很远了。这时候爸爸也游到了我的身边。“走吧，我们游回去，可以回家了。”“在玩一会吧。”我央求到。“可是快下雨了，要不要成落汤鸡 的。”我被爸爸说服了。

要不是因为下雨，我也不会这么早的离开。今天玩得真开心，下次我还想去。

五年级游泳作文 篇7

暑假到了，为了丰富我的暑假生活，增强我的体质，妈妈决定送我去学游泳。这次，可真让我饱尝了学游泳的酸、甜、苦、辣。

酸：暑假刚开始没几天，我便学起了游泳。原以为游泳很好玩，其实，也是一个不小的挑战哩游泳占用了我大量的业余时间。每天早晨，我本该是可以睡一会懒觉的，可是，我却要6：30起床，走一个小时的路才能到达培训地点。晚上早早的吃完饭又得赶往培训地点，常常晚上10：00才可以回到家。几天下来，我就累得腰酸腿痛了。此时，我的心里可真是酸。

苦：初学游泳时，我的手脚不能并用，一游就沉下去。教练手把手的教我，还让我拿着泡沫板，长时间的，不停的练习蹬腿、划手。坚持了几天，我的手就被磨出了血，脚也是这青一块，那紫一块，到处都是伤。就这样，还要壮着胆去深水区练习。这时候，我的心里就像喝了药似的，苦极了。

辣：有一次，我在深水区练习。由于心慌，手脚配合不好，连喝了几口水，呛得脸都红了。而教练不但不帮助我，还不停的责备我说平时不好好练习，现在手脚都配合不起来。我底着头，心里的辣就别说了。

甜：如今，我已经基本学会了游泳，可以想鱼儿一样自由自在的在水中穿梭、前进，而且还学会了泌水、踩水和自救。若是遇到不会游泳的人，我还会露几手，教他们几招。听到他们的赞扬，我的心里就像吃了蜜一样，甜滋滋的。

这就是我学游泳的酸、甜、苦、辣。怎么样，是不是充满乐趣、充满意义呢？

五年级游泳作文 篇8

在暑假期间，我学会了游泳、跳绳、炒菜，其中我最喜欢的还是学游泳了。

刚开始的时候，我不敢下水，就像一只旱鸭子，一看到水就哇叶直叫，直到后来，我气一摒，扑通一声跳下水，啊！水好凉啊！我冷得鸡皮疙瘩都起来了，后来才在教育的鼓励下慢慢地适应了水温。教练教我们吐泡泡、飘浮、蹬脚……经过一次又一次的练习，我终于基本学会了游泳。

时间过得飞快，一下子就到了考试的时间了，先是高级班的仰泳，然后是中级班的自由泳，最后才是我们初级班的蛙泳。于是，我们排排着坐，静静地望着水面出神。我想：到底什么时候才能轮到我呢？就这么想着，终于在课快结束的时候轮到我了。教练吹了一声哨子，场上顿时安静下来。我一下跃入水中，双腿重复着“收、翻、蹬、夹”四个动作，突然我身体一使劲，似乎水从身体两旁闪开，我一下遥遥领先，超越了其他同学。我以这样的优势比其他同学抢先一步到达了终点，成了我们组的冠军，这让我骄傲不已。

正是利用这些课余时间，学习了这些技能，让步我离未来更进了一步。

五年级游泳作文 篇9

今天，我去上游泳兴趣班，到了上兴趣班的地方，我都等不及要开始了，可离上课还有好几分钟呢！我只好耐心的等待，这几分钟的时间可真是度日如年……

终于上课了，可是教练没把我们带进换衣服的地方，原来还要讲几件注意事项。教练终于讲完了，接着我们换好了装备，到了游泳的地方，教练先教我们做了操就下水去了，我们看老师那么轻松，也跟着下水了，但是差点都冻成了冰块——因为水太凉了。没办法，只能坚持一下了。教练让我们把头放进水里憋气，我们都吓了一大跳，心里想：人都差点变成冰块了，再把头放进去，不会把头冻坏吧！当我们把头放进水里后，才发现，其实水也没那么凉，就放下心来。一堂游泳课就在不知不觉中结束了，我想，经过暑期游泳课的培训，我一定能学会游泳，以后我就不怕水了。