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有关五年级游泳作文合集十篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的五年级游泳作文10篇,欢迎大家分享。

有关五年级游泳作文合集十篇

五年级游泳作文 篇1

今天,我和好朋友何佳宁结伴去游泳。做好一切准备以后,就“扑通”、“扑通”跳下水,像两只小鸭一样,可何佳宁是一只“旱鸭子”不会游泳,我就自告奋勇当她的老师了。可是,我还没有教她,就发现一个大问题,何佳宁老是套着一个游泳圈,不敢摘下来,我苦口婆心地劝导着,左一句“戴游泳圈是学不好游泳的”右一句“摘下游泳圈,水很浅的”。但是,何佳宁始终不肯摘下游泳圈,我只好使出我的杀手锏“唠叨”最后何佳宁还是架不住我到三寸不烂之舌,终于摘下游泳圈。我可是一名厉害的老师啊,俗话说“严师出高徒”嘛!

首先,要在岸上学姿势,我严肃地说:“游泳的姿势要正,才能游得直。只要动作稍微不对,不仅游不快,而且还会游得歪。如果做不对,就要罚做十遍。”弄得何佳宁叫苦不迭,这堪称得上是“魔鬼训练”呀!

等姿势练得差不多了,就练水下功夫了。学游泳,换气是最基本的,我耐心地跟何佳宁说:“沉下水去,如果气不够用了,就稍微把头抬起来一点儿,先憋一口气,再沉下去,记住换气时脚不要沾地,就这样循环练习。”可说得容易,做得难阿!

何佳宁沉下去没多久,就马上浮出水面,还直咳嗽,像小鸭子似的拼命摇着头,把水甩掉。我着急地问:“你没事吧”何佳宁说:“看来我真不是游泳的料。”我依然没有放弃,把很多换气的技巧告诉了她,果然,这个方法很管用,何佳宁进步很快。

今天可真有趣!

不仅帮助了同学,还体会到老师的辛勤,懂得了体谅老师,真是受益匪浅啊!

五年级游泳作文 篇2

紧张的学习阶段结束了,到了愉快的暑假,我除了完成每天的暑假作业之外,我还做些什么呢我看见小朋友在游泳池自由自在地游来游去,我十分羡慕。我想:我决不做旱鸭子,要争当游泳能手,我就要学习游泳!

妈妈送我去学游泳。我们一进到游泳池,就看见许多大人和小孩,男的,女的在游泳池里游泳和嬉闹,十分热闹,我恨不得马上跳进游泳池去,可是不行呀!我不会游泳,有危险,会淹死人的。

妈妈看着我跟教练学游泳。我去很多次才能学会游泳。第一次学闭气和潜水。我跳进游泳池,水就进了鼻孔,鼻子酸酸的,有点害怕。教练说:怕水还能学游泳我鼓起勇气,闭气把头潜入水里,这样多次潜水,我就会了。第二次学打水和夹水,我练了又练,终于在教练的帮助下,我学会了打水和夹水,第三次学蛙泳,就像青蛙那样在水里游,可是我不会换气,只能闭一口气游,游不远。第四次学换气,先站在水里,在水面上吸一口气,把头潜入水里呼气来,可是一边游一边换气就难了,这次没有学会换气,下次我一定要学会。我就坚持练下去,有了很大的进步。

我看见有的小朋友带着游泳圈游,觉的很好玩。教练说:靠游泳圈很难学会游泳。我觉得有道理,我没有买游泳圈。

暑假里,我既学会了游泳,又锻炼了身体和意志,全家人都很高兴,说我长大了!

五年级游泳作文 篇3

我很喜欢游泳,六岁时报了游泳班,当时我人很矮,所以觉得水很深,几乎没过我的耳朵,我紧紧地抱住栏杆。老师对我说,先别急,学会憋气是第一步,要慢慢练习。渐渐地,我憋气的时间越来越久——可以学蛙泳了。但我在游的过程中老是呛水,感觉很难受,就没有继续学习了。

九岁时,我们小区门口建造并开放了游泳馆,我又开始去学习游泳了,可以很快学会老师教我的方法,手划的大小,脚蹬的力度不要太大,尽量浮在水面上,头低下来,才能游得快。我终于找到感觉了,能让自己浮在水面上,可以转弯,速度也快起来了。

每当我学习新的游泳姿势时,我总觉得太容易呛水了,比如仰泳稍不注意就呛水。但在我反复摸索中,终于找到了正确的手脚力度、控制呼吸的方法,并且注意游泳时身体不要太挺,放轻松地去游,慢慢的,我进步了很多。

现在我已经学会了很多种游泳姿势,可以说我终于游泳入门了。只要一个人用心去做一件事情,就像游泳,在别人眼里很难学的事,其实也并不难!

五年级游泳作文 篇4

成长就像树苗长大成大树一样,会有很多的磕磕碰碰,打开我的成长大门,拿一个最美丽的贝壳给你看看吧。

事情发生在今年的夏天,当天太阳火辣辣的,爸爸带我去游泳池去游泳,泳池里每个人都是身怀绝技,泳池真大啊!一片蓝色的水,给我带来一片清爽,换好泳装就下水了,啊,真凉爽。我直接一头扎进水里,所以水呛进鼻子里搞得我头晕脑涨!爸爸等我清醒后,就说:“游泳是有步骤的,让我来教你学蛙泳。”然后爸爸做了一次示范后就让我来试试,这次我居然犯了可笑的错误,我居然没戴好泳镜!爸爸在一边说:“算了,我还是先教你换气吧。”爸爸做了一次示范后轮到我了,我学着爸爸的样子,先在水上吸口气,然后闭着气沉入水中,等到气不多了再出水面吸一口。这平凡的动作居然让我做那么多遍。在练到第十次的时候,心里打起了退堂鼓。爸爸似乎看出我在想什么,说:“学一样东西不能轻易放弃,时刻要记着“世止无难事只要肯登攀”这句话!”我心想:对,不能轻易放弃。之后我干劲十足。一次又一次的换气练习,终于学会了,游泳我也是这样,逐泳了十米、二十米、三十米,慢慢的可以在深水区游了!

通过这次爸爸教我学游泳,让我明白无论做什么事情,都要有耐心,失败、重来,失败、重来……一次次的坚持,离成功的步伐就会越来越近。

五年级游泳作文 篇5

你们见过番茄会“游泳”吗?对,番茄不会游泳,它只会潜水。然而,科学赐予了魔力,让不可能成为了可能。

老师拿着一个番茄,说:“谁想来做这个实验?”同学们争先恐后,都想动手操作,最终陈则栋和吕欣霖成了幸运儿。

番茄像自信满满的潜水员,“扑通”一声跳入水中,毫不犹豫地沉入水底,就像睡着了一样,一动不动。怎么拯救它呢?幸好,老师准备了一个调羹和一袋盐。吕欣霖舀了一平勺盐,倒入水中。可那番茄纹丝不动,没有半点要起来的意思。呃,接下来是片刻冷场。

“什么嘛!这样有意思吗?老师说的是谬论。简直是‘师父领进门,全是造化弄人’。”我想着,还没反应过来,第二勺盐加上去了,“WOW——”只听同学们喊着。我一看,下巴都要掉到地上了,翻脸比翻书还快呀。看见啥了?啥,番茄游起来了!

对,番茄游上来了!像在水下憋太久了,上来冒个泡,它正处在水中央。同学们的兴趣被激发,七嘴八舌地说:“快,快,快放第三勺!”

吕欣霖和陈则栋好像故意吊人胃口,慢条斯理地(我已经坐不住了)搅拌了几下,番茄往上浮了浮,还悠闲地打转呢!

终于,陈则栋舀起一勺盐,见证奇迹的时刻到了——番茄游泳的实验能否成功,成败在此一举。

就在第三勺盐加进杯子的瞬间,那番茄像长了一双翅膀,迅速上升,再上升,哇!它浮出水面了,这简直是一个奇迹!

这个实验的依据是什么?因为盐溶解于水,使水的密度增大,从而使水的浮力加大,这样就使得番茄从水底“游”到了水面。

科学就像一位大巫师,拥有神奇的.魔力。人类揭开它那神秘的面纱,从而变得更加强大。

五年级游泳作文 篇6

终于让我等到了下午,老师组织我们去游泳。我们到了那边换好衣服,就走到了岸边做热身运动,然后就下水了。

首先,教练先让我们潜水10秒,我心想:这有什么难的,一下子就过去了。可是我在水里过了2秒就害怕了,我就不敢小看这个10秒了,继续练习。然后,教练又教我们抓着救身绳把身子浮起来。我试了一下,就是浮不起来,因为我太紧张了。可是我想拿到纪念章,有了这个意念,我全身放松,把四肢伸展开来,发觉身体就慢慢地浮了起来。最后,教练教我们游泳动作,他先示范给我们看了以后,就让我们蹬一下池壁,然后做游泳的动作,看谁游得远。该我了,我蹬了一下池壁,身体猛地像鱼一样蹿了出去,力尽之后,慌忙地站了起来。

啊,这可真有趣啊!可真让人流连忘返呀!

五年级游泳作文 篇7

今年暑假,我看见我们班的同学都在学游泳,而且大部分同学都已经学会游泳。我心里很羡慕他们,终于,我向爸爸妈妈说:“我也想学游泳!”我原来以为他们会阻止我去,没有想到爸爸妈妈居然爽快地答应了!

爸爸开着车带我们到了南湖,来这里游泳的人真多!我的心情十分激动,因为是第一次到河里来学游泳,刚开始我很害怕,连下水都不敢下。但是,爸爸妈妈在一边鼓励我说:“不要害怕,我们都在你身边,我相信你一定能学会的”

爸爸妈妈开始教我学游泳了,首先爸爸让我先学会潜水,爸爸又说:“潜水就是屏住呼吸,再潜入水下。”爸爸还示范给我看了。爸爸还没有说完,我就已经迫不及待地去潜水了,我还对妈妈说:“帮我数一数我能憋几秒。”爸爸开始数:“1、2、3……”我抬起头来。爸爸说:“不错,25秒!”我听了,高兴极了!事后,我又练习了好几次,爸爸妈妈发现我进步很快,就对我说:“只要肯学,就没有学不会的事情!”

现在我终于体会到了“世上无难事,只怕有心人”这个道理。

五年级游泳作文 篇8

晚上,我与姑姑、哥哥来到游泳馆游泳。

进了游泳馆,我的心怦怦直跳,因为我已经一年多没游泳了,再加上我水性差,到水里没有气了该怎么办?我干脆想也没想便跳入水中,顿时,我没有用了,呼!我感到有一鼓力量支撑我游上去,我手脚夫并用力,手像鸭子的爪子一样往上划,而腿像青蛙的腿向上蹬,这样做了几次,我终于浮出了水面,我使劲用嘴吸气,心想:我差点就没气了,我真是“大难不死”啊!

游玩了深水区后,我又来到了戏水区,这里的水不过我脖子高,在这里戏不,再好不过了,我看见有一男孩一女孩在打水球,我便和哥哥参与了比赛。我与哥哥一边,另一边则是男孩和女孩了,比赛开始了,我发球,我用手把球扔向空中,没想到被那个女孩一把接住扔了过来,哥哥立即去抢球,可没料到那个男孩正虎视耽耽地望着我的球,突然,他使劲游了过来,便与哥哥争球,虽说那个男孩很肥,抢起球来却毫不含糊,他把哥哥顶了过去,拿到球便游走了,经过几场龙争斗后,我们两边的情况不分上下。

这时,我们已经要回家了,就高高兴兴地离开了游泳馆。

五年级游泳作文 篇9

“春熹,准备一下,一会儿我们去洗澡!”听到爸爸的叫声,我放下手中的玩具,去翻找我的内衣内裤。

很快,爸爸拿着个袋子,我拿着我的衣服,一起开车去恒基洗浴的中心洗澡。到了洗浴的中心,我拿着衣服跳下车一溜烟的工夫就跑进了大厅,换上了拖鞋,走进了洗澡间,爸爸从后边慢慢的走了过来。

我小心翼翼地跳进大池里,爸爸也跟了进来,说道:“我来教你游泳吧。”说完,爸爸就在水里游起泳来,好像湖里的鱼儿一样自由自在,我照爸爸的样子做了一遍,谁知根本浮不起来,也站不住脚,咕咚咕咚的喝了好几口水,吓得我大喊“救命”,爸爸听见了我的呼救声,立刻一把把我拽了出来。爸爸说:“学游泳不能心急,要有耐心,我先教你一个简单的吧!”“不行、不行,就因为学游泳我的小命就快丢了。”我吓得连忙摆手。可爸爸还是非要我学,我没办法了,只好跟着爸爸学习游泳。

爸爸给我示范了一遍,这次是分解动作,我照着练了几次后,感觉自己能在水里漂起来了。真是工夫不负有心人,经过一个下午的练习,我终于学会了游泳。

回家的路上,我在心里想,如果要学好一件事,一定要有耐心、有恒心才行。

五年级游泳作文 篇10

“我锻炼,我快乐!”暑假让我有充足的时间,去做一些有意义、开心的事情,暑假真好!但是今年的夏天,骄阳似火,烈日炎炎,天地间,仿佛有一股热浪在来回翻涌着,烘烤着我们脆弱的肌肤,让我们“痛不欲生”,只能每天宅在家里吹空调,太无聊了!晚饭后,爸爸答应带我到新建的游泳池去游泳。我一听,高兴得一蹦三尺高,既可以凉快凉快,也可以在水中世界过把瘾,还可以锻炼锻炼身体!一举三得。于是,我便迫不及待地准备好游泳用品,朝中天体育馆出发!

来到游泳馆,只见比一个篮球场还大的游泳池展现在眼前,到处都是人,他们穿着五颜六色的泳衣在水中翻腾嬉戏,处处水花四溅。我压制不住内心的激动,一个箭步冲向泳池边,用脚试了一下水温,清清凉凉的真舒服,我浑身的暑气顿时烟消云散。便一头栽进了池里,原来喧闹的声音消失了,留下的是一片寂静。透过泳镜,我看到原本清澈的水变黑变暗了。水底好像有一只妖魔在我身边盘旋。心里突然冒出一大堆念头:这水有多深?我会不会淹死?想到这,我突然将去年的游泳技术忘得一干二净,很长时间停在水中一动不动。

妈妈看到后,鼓励我:“男孩子要勇敢。”爸爸还把我拖到了“深水区”,在鼓励和逼迫之下,我终于游了起来。我先吸气后低下头,伸直双手,尽量让身子呈一条线,双脚不断地做着鞭打运动,把水搅得哗哗作响,然后手朝两边侧下划着,身体便前进了许多。我游越越自如,朝泳池边游着,终于我的手触摸到了泳池的边缘,成功了!顿时我兴奋不已,游泳真像走路,去年学会了,就再也不会忘记了。稍微休息了一会儿,我就投入了下一个回合。

可慢慢地,我有些飘飘然了。我曾见过许多的游泳高手及跳水运动员游泳,他们凌空展翅,在空中翻几个根头,一头扎入水中,像鱼在水中那样潇洒自如。我也想试试,于是爬上岸,往水里一跳。当我跳入水中时,游泳池里的水好像不再是若有若无的液体,而是坚固的冰,让我感到十分疼痛。如果这算是开胃菜的话呢下面绝对是道大餐:巨大的冲击力竟把我的泳镜冲掉了,顿时,我感到一片黑暗,身体失去了平衡。我连忙大喊救命,可一张嘴,嘴里就涌进了水,我拼命摆动双腿,可人就是浮不上来,我又想让自己沉下去,触地后跳起来换气,可够不到池底。当我绝望的时候。爸爸游过来把我托了起来,我才化险为夷。看来,我还得努力练习,真正掌握游泳这门生存技能。

游泳是一项运动,更是一项技能,能减少溺水的发生。一位船夫曾对一名哲学家说过:“如果你不会游泳,那你就等于失去了整个生命。”可见游泳是多么的重要!