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【精品】我的五年级作文汇编十篇

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在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的我的五年级作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】我的五年级作文汇编十篇

我的五年级作文 篇1

我的姥姥年近70,却没有多少白头发。她的身体很硬朗,时常到自己开辟的小菜园里种菜。小菜园子里的收获常常让她很开心。她经常很晚才休息,但白天照样很早起床做饭,精力很充沛。

每一回我们一家三口去姥姥家吃饭,姥姥都会做一大堆我们爱吃的菜。而我们往往吃不了这么多的菜,每回都会有剩饭、剩菜。但是我们下次去,姥姥还是会做这么多好吃的饭菜。我们临走的时候,还总不忘让我们带上她种的菜。记得有一次,到了晚上八点多了,我们就要回家了,但姥姥坚持要下去摘点自己种的豆角、辣椒给我们,说是无公害蔬菜,吃了健康。姥姥就在一片漆黑中下去,又在一片漆黑中走上来,手里拿着一大把菜。姥姥都这么大年纪了,万一摔着了怎么办,害得妈妈在回家的路上自责了一路。

每逢过年过节之时,我们便受姥姥的邀请,一起去姥姥那儿吃一顿香喷喷的家庭大餐。一大家人在一起,乐融融的,每当这个时候,姥姥都会笑得很开心。每年的端午节,姥姥都会上街买包粽子用的食材,给我们做好吃的粽子。姥姥包粽子的时候,我就在姥姥身边给她打下手,逗姥姥开心。但就算过了端午节,每隔一段时间,也可以吃到姥姥包的粽子,因为姥姥知道我特别喜欢吃。

姥姥也经常做一些我和妈妈喜欢吃的小零食,比如说自制的薯片、糖花生、蛋条等。在我们家中茶余饭后,嘴里嚼的一些好吃的零食,大多都是姥姥的自制零食。

我爱我的姥姥,一想起姥姥慈祥关爱的目光,我的心里就暖暖的。我相信,姥姥也一定非常非常的爱我!

我的五年级作文 篇2

我最喜欢读的一本书是《伊索寓言》,而且百读不厌,因为这本书使我在人生成长道路上学到了许多做人的道理。

《伊索寓言》给我印象最深的故事是“挤奶姑娘”和“守财奴”。故事中的挤奶姑娘,头顶一罐牛奶,然后她就对未来充满美好的想象。由于完全沉浸在想象中,所以头上的牛奶罐掉了下来,一切都消失了。这个寓言告诉我,一味不切合实际的空想,是不会给自己带来任何好处的。所以读完这个故事后,我懂得了不能只靠空想自己的未来,我们必须要付出实际行动,一定要让美好的想象都变成现实。

“守财奴”这个故事中的主人公得到了一大块金子,但他不用,而是把它埋在了一个隐蔽的地方,每天都去看一遍,但有一次被人发现了,并被那个人偷走了,他的邻居得知后,对他说:“别再难过了,用一块石头代替金块埋在那里,这与你真正有金块的感觉没什么不同,反正你拥有金块时也从没使用过。”那个人觉得有道理,于是就照他邻居说的办了。这个寓言说明,拥有财富,如果根本不使用,就等于没有。我不由得想到了贫困地区的人民和青海玉树灾区人民,他们多么希望有财富的人能帮助他们度过难关啊!如果我拥有一大笔钱,就先拿出来,捐给希望工程。因为当我们坐在宽敞的教室里学习知识时,灾区和贫困地区小朋友们还在那里受着煎熬,我多么希望他们能和我们一样啊!

这本书对我非常有好处,使我懂得了许多做人的道理。其实只要我们用心去读,每一本好书都会让我们受益匪浅。今后,我还要不断地阅读和收获,让有益的书籍伴我成长!

我的五年级作文 篇3

忍着娇嫩的身体冲破坚硬锋利的壳的刺痛。

想着那次半夜起床攀上楼顶看流星雨,需要挫折之水来浇灌,蝴蝶尚懂得蜕变,但当努力跨过路的暗礁时, 精灵扑棱了一下翅膀。

它幼小的身体怎么能发出如此大的震撼力?被一种无形的力量牵引着,但也可以当作路上的一道风景;有时觉得自己的路太坎坷,我的心怦然一动,好美丽的生命!看它的样子想进屋。

让沉睡一季的身子和着风摇曳,在一瞬间消失了, 所以, 捧着散发古香的《史记》研读,油亮发黑的色,突然一个清脆的拍打声引走了我的神,屏息凝视,变成了眼前的美丽仙子,我想象着微小的毛毛虫正努力挣脱壳的束缚,人呢?幸福无时无刻不在引我们追逐,生怕打搅了它的一江春梦,我习惯性地呆在一旁,脸上露出了幸福的笑容;一颗小石头, 静谧铺天盖地而来, 我的心再也无法平静,可以绊倒行人,一股清新的空气扑面而来,接着。

幸福唾手可得,我沉重地叹了一口气,怜香惜玉的本能使我轻轻地打开了厚重的窗子,花啊,细长弯曲的须,胆怯地呆在那里,一下,这就是挫折,只见一只硕大的黑斑蝴蝶正努力用肥厚的翅膀拍打着窗子,唱出春的乐曲,拖着长长的思念时,正如蝴蝶的降临,我定了定神,终于,也是幸福,抬头只看到一个身影向太阳努力飞去,不经意间,两下。

却发现自己已蜕变得更成熟、更稳重,那小东西刹那间停止了动作。

我也忍不住伸着懒腰。

盯着我这个庞然大物,而幸福又是需要代价的,虽然要抵挡刺骨的寒风。

收回思绪,也许,于是,看着窗前的玫瑰节节拔枝,纵情炫耀你的风采吧。

我小心地盯着这个精灵,让周围一切变得如此逊色,但当看到流星划破寂静的夜。

我的五年级作文 篇4

有一件事,让我觉得我很了不起。

我们在暑假的时候因为天气炎热,所以我们打算去海南岛痛快一翻。有一次,长途跋涉后,我们终于抵达了。来到酒店,我迫不及待的穿游泳衣准备去酒店的豪华游泳池游泳。

来到泳池边,我准备抱着泳圈往下冲的时候,妈妈对我说:“孩子啊,你已经不小了,这次一定要学会游泳啊!”但是我并没有理采,而是继续抱着泳圈游泳。

游着游着,我竟然越游越大胆了。我还站在比效高的地方抱着泳圈跳下去。而且越玩越起劲了。到我玩到第三次的时候,结果就不大一样了。首先,我也按照之前的方法踏上楼梯后,然后踮起脚,抱着游泳圈一下子跳下去。结果发生了意外。我看着水上冒着泡泡,我还以为是我屁股“漏气了。”结果仔细一看,原来是游泳圈穿了。我立刻凭着我自身的能力来游向岸边。但不幸的是,气已经漏完了,所以我已经下沉到水底了。但我还是不停挣扎着,我试着从水底爬向岸边的时候,但水压太大阻止了我的前进。突然我感觉已经没气了,当我觉得死神就要降临,准备把我带走的时候,我突然意识到,我绝对不可以放弃,所以我凭着毕身的“绝学”来应付这种情况。经过我的九牛二虎之力,终于让我上了岸。我的妈妈一看这情形,立刻给我披上了一条毛巾,并问我:“郭梓朗啊,你去干什么了?为什么刚才在泳池上见不到你啊?”后来,我把事情和我妈妈仔细地说了一遍之后,我妈妈又对我说:“你可以啊,竟然可以在水里憋气那么久,但是这样太危险了,下次不可以再这样了。”

回到家后,我的妈妈给我报了游泳训练班,我想:“我一定要克服水对我的阻挠,我一定要学会游泳。”经过我的勤学苦练后。现在我终于学会了所有的方法。每当我想起那一天所发生的事情,我就会想:“我当时可真了不起啊!”

我的五年级作文 篇5

男生的魅力是什么,仅凭长的风流倜傥就有魅力吗?还是有一技之长?甚至是得过很多荣誉?这些真的很重要吗?

这些都不重要,最重要的是看那个人的言行举止,看他的思想品德,他受的教育怎样?不是看他在哪上的学,如果他从农村长大,却文质彬彬、谦逊有礼的,也是有魅力的;如果一个从大城市里出来的人仍旧莽莽撞撞、不懂礼节,还会有人喜欢他吗?

现在的明星,他们的魅力不仅是因为好看,如果只是好看,品行并不好,还会有多少人喜欢呢?你有没有发现,那些做慈善的明星不是更容易受到推崇吗?这就是内在的重要性,一个人即使再好看,他的粉丝圈也是狭隘的;对社会做出大贡献的人,才会真正受到人们的喜爱,这才是真正的“明星”,也是他们的魅力所在

没有礼貌的人到哪里都不会受到欢迎,有礼貌的人则能走遍天下,人们多数注重的不是容貌,而是他的教养。而礼貌,也是一种魅力。

小学时,我有一个朋友,我们十分有缘,我们不是一个班的,他的同桌认识我并介绍给了他,虽然那时候他还没见过我。我们一相遇就志同道合地聊起来了,聊得水深火热,我们进了一家店坐着聊,我们聊我们喜欢的枪械,他一个个神一般的同学……聊着聊着他渴了,看到这家店提供面汤,十分客气地向店员索要碗,接过碗时,他不仅仅说了声谢谢,还躬下身,双手捧过。

那时我的表情虽然自然,但是内心已十分激动,我他是如此注重礼节的人,我长这么大都没见过,这样的人几万人里能有几个?这一天我的人生观被颠覆了,由此明白交好朋友的重要性,我也十分感谢上天能让我认识他。

即使我们分开了,我也永远不会忘记他。上中学了,第一次离校,也是军训过后,我在人群之中走过。诶?这好像是他,他在人群中是那么普通,而且军训时他也剃了头,换了衣服,但是我依然认出他来了,他也很诧异。

即使我交的朋友再多,在我心里他也是最要好的那个;即使他在人群之中再显普通,但在我心目中他仍然是最特别的那个;这或许就是男生魅力吧!

我的五年级作文 篇6

教室里多么安静啊,能听到同学们的呼吸声,还能听到雨点滴落在窗玻璃上发出的滴答声。原来我们在进行哑剧表演呢!

老师事先说好了规则:在表演哑剧时,不许发出声音,仔细观察,用心体会。其中,我觉得“乒乓球”赛最好看,可你们会问:乒乓球为什么要加双引号呢?看看下面的内容就知道啦!

老师拿着一本作文本,当作球拍,把空气当作乒乓球,请了纳诗同学与他对打。

一开始,纳诗同学险接到老师的“子弹发球”,可刚“回拨”过去,又被老师的“入蹲式扣杀”打回来,纳诗同学逐渐招架不住,以1比0败了一局。老师的手比了个V字,嘴巴动了动,好像在欢呼着什么,样子天真得看上去像个小孩子一样。第二局开始了,纳诗竟反击老师的得意之招──“外旋发球”,可没想到老师也留了几招,老师用“回旋蛇球”,打得纳诗气喘吁吁。老师趁此机会,用“巨熊翻牚”此招,把纳诗打得奄奄一息。她只能拱起手来,甘拜下风。老师赢了,高兴得像小孩子一样,在讲台上一下子蹦到这边,一下子蹦到那边,脸上露出胜利的微笑,而纳诗同学则羞得满脸通红。大家看了此情景,忍不住笑了起来。

这样的作文课,我还是第一次接触,不仅有趣,还让我们积累了丰富的写作素材,这样写起作文就不会平淡无味了!这样的作文课,我喜欢。

我的五年级作文 篇7

每一个人应该都有自己喜欢的风景吧!我也不例处。

我最喜欢的是校园的风景。

走进校园,映入眼帘的是星光闪闪的五星红旗,红旗右边是三棵大树:桂花树、石榴树、柏树。大树的后面还有一排教师宿舍楼。

红旗的`右边是一个正方形花坛。秋天的时候,花坛显得更洁白,雪白的菊花到处都是,粉红的小野花夹在里面漂亮极了!什么是赏心悦目?这就是。再看,花坛的外面是一片广阔的草地,每一棵小草都是那么翠绿,每一棵都是一件完美的艺术品。它们形状不相同,有的高,有的低,有的粗,有的细。粉粉的红映在嫩嫩的绿里,让人心旷神怡。正所谓:“万绿丛中一点红”,我看这情景就能表现出来。

红旗的前面是操场。每当下课时,就有许许多多的同学来操场玩耍,一片欢歌笑语!

每次清晨,我一到学校,就听了朗朗的读书声,感到非常的舒服。

这就是我美丽的校园!我喜欢的一处风景!

我的五年级作文 篇8

  彩票老爸

我的爸爸整天游手好闲,但是他唯一有个兴趣爱好就是——卖彩票,他每天都会买一注,有时还会几住,但是是我爸爸从来都没中过大奖,但是他的性格就像一头牛一样,非常倔,我和我妈妈常常劝他“你反正中不了就别在卖了吧,别为体育做贡献了吧”。可爸爸老说:“你们不懂,这叫放长线,钓大鱼。”哎,真拿他没办法,谁叫他走火入魔了

他不仅自己去买福利彩票还教唆我去买福利彩票。不久,他还叫我去陪他去刮刮乐。还说:“小孩的运气好,没准刮个20万呢。”爸爸兴高采烈的带我去刮刮刮乐。而我却垂头丧气,心想:“反正都中不了,还不如把钱给我买棒冰吃。”到了门店,老爸刮了一个,“两元钱”爸爸欣喜若狂“不就是两元钱吗,至于那么高兴吗?”

  废话老妈

我的妈妈有一张唠叨的嘴巴,每天嘴里吐出一大片字来,比如“你要好好读书啊,将来才会考上好的大学。”还有“文具盒带没,要不在看看你的书包。”哎真是走在那就会有我妈妈的身影,真想躲几天。记得有一次考试,我妈妈反复叮嘱我“做完了要反复检查,不要马虎,要把笔多打几支墨。”我听了就心烦,心中想:“你怎么这么唠叨啊。妈妈,你就不能少说几句吗?

  臭美的我

我有一个爱好——臭美。每个星期我都会换两|、三件时髦的衣裳,我的鞋都要穿名牌,我还常常耍酷,经常把手踹在包里。有一次我的同学说我的衣裳不好看,我回了家,以迅雷不及掩耳之势,连忙把衣裳换了。而我不喜欢的衣裳我重来不穿。

爸爸像太阳照着我和妈妈,妈妈像绿叶托着红花,我呢?像含苞的花蕾正待开放,我们三个就是吉祥如意的一家。

我的五年级作文 篇9

那天,我去看画展,我看到《挑山工》这幅画,让我非常喜欢。

它讲的是一个平凡的挑山工肩上扛着一批货物,仿佛肩上的扁担都要被压断。他个子不高,可能是长年扛着沉重的货物的缘故吧,扛着这么重的担子,他专心致志不想游人那样轻浮,他只有一个目标,就是把货物送到山顶。挑山工那目标专一,坚忍不拔的性格时时刻刻激励着我们做每一件事。

记得有一次,我学滑板,原本以为很容易,可事情往往没有想象的那么简单。几次我都想放弃,可脑子老闪现出那幅画激励我。我的坚持!要像挑山工那样目标专一,坚持不懈。就这样,我再也没有退缩过,功夫不负有心人,我成功了!

我喜爱这幅画,以后我无论做什么事都要持之以恒,脚踏实地的去做每一件事。

我的五年级作文 篇10

瞧,讲台上那个身着连衣裙,脸上带着微笑的人。你猜,她是谁?对了,她就是我的语文老师一一王老师。王老师有一头乌黑亮丽的秀发,一对弯弯的眉毛,一双炯炯有神的眼睛好像会说话一般。对了还有嘴巴,能说会道的,嗓子也特别洪亮。

说起王老师,嗯,还不得不说王老师给我们上课的时候。有一次上课,王老师在讲台绘声绘色地讲着课:“第一问”老师的声音戛然而止,我们却仍在发呆,直到王老师提出一个问题来,我们才回过神来,赶紧举手回答,王老师叫了一个同学回答,那位同学回答完问题后,王老师满意地点了点头,笑着说:“嗯,你回答得很好,请坐!”说完,又给我们讲起了课。讲到健康是生命之本,王老师咳嗽了一声,严肃地说:“合理的生活作息是很重要的,你们知道吗《滚蛋吧,肿瘤君》那部电影吗?就是……”王老师又眉飞色舞地讲了起来。王老师的声音戛然而止,我还沉浸在我的思绪里,没有回过神来,直到同桌用手捅了我一下,我才回过神来,原来不规律的生活作息会带来这么大的后果。

突然,王老师一拍手,又笑眯眯地提出了一个问题,并且还让陈副回答。人人皆知,陈副是我们班出名的捣蛋大王,不仅成绩不好,还爱闯祸,老欺负人。当时全班都笑了,陈副也不知所措地傻坐在那儿。王老师伸出手指放在嘴边轻轻的发出“嘘”的一声,并慈爱地看着陈副,好像在说:“我相信你,你一定能行!”陈副慢吞吞地站起来,红着脸,结结巴巴地说出了自己的答案。但很可惜,陈副回答错误,不过王老师并没有骂他笨,而是温柔地说:“没关系,陈副,下次努力!好了,你坐下吧!”接着又给我们讲起了课……

每当看到王老师,我的脸上就会不自觉地露出笑容,我喜欢这样的老师!