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酸甜苦辣的五年级作文汇总7篇

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在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的酸甜苦辣的五年级作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

酸甜苦辣的五年级作文汇总7篇

酸甜苦辣的五年级作文 篇1

人生中都有自己的酸甜苦辣,比如考试考砸了,我苦不堪言;被别人瞧不起,我酸溜溜的;被批评还被罚了,我脸上悚辣辣的;考试考了满分,我心里甜丝丝的……我就给大家分享一下我养小乌龟的酸甜苦辣吧。

国庆里老师布置了一项作业,做一个生态瓶,就是放一些沙子,再放一些动植物。放假的第一天早上,我们就到超市里买小乌龟,老板说:“大乌龟一只十二元,小乌龟一只六元。”因为我喜欢小乌龟,所以就买小乌龟不买小鱼了。我拿了一个盒子,选了两只最活泼的小乌龟,我的心里甜滋滋的。

我给两只小乌龟取名字,青绿色的,壳上有一些斑点的,叫小乌。深绿色的,壳上没有斑点的,叫小龟。我把饲料放进去,要给它们吃,可它们坚决不吃。我一生气,就把它们抓起来,它们见势不妙,就马上从我的手里跳了出来,我马上把它们抓回去。可它们还是不吃,我心里苦巴巴的。

小龟一直踩在小乌的背上,还用那尖尖的爪子抓小乌。小乌一生气,把小龟弄翻身了。我一看,把它俩抓起来,它们委屈得似乎快哭了,马上缩进龟壳里,我看了心里酸溜溜的。

我正要把他俩放进去的时候,小龟伸长了脖子,张大嘴巴,咬了我一口,我气得火冒三丈,但手指又疼。我把它俩反着放,可小乌头一顶,脚一推,就翻回来了,小龟也是,我又把它们抓起来,它们就一个劲的抓我。我马上把它们放进盒子里,把盖子盖上,我的手快痛死了,我的心里火辣辣的。

这就是我养乌龟的酸甜苦辣。你如果去我家做客,我就给你表演一下“咸龟翻身”,也给你看一看我的小乌龟。

酸甜苦辣的五年级作文 篇2

小时候,我特别希望自己快快长大。每次只要看到可以测身高的地方,我都会去量一量,即使只是长高了那么一点点,我也会高兴地又蹦又跳。现在,我逐渐长大,对成长也有了新的认识,不只盼着长个子,更期待自己心智的成长。

成长的味道,甜甜的。甜,应该是成长中每个人都喜欢的滋味。成功的喜悦,胜利的欢呼,都是成长中的甜。以前,总以为父母的疼爱就是幸福,就是甜蜜。成长了,发现甜蜜中也含有自己的努力,而不只是单单地靠别人的给予。记忆犹新的是,曾在语文考试中,我得了全班第一的好成绩,这是自己努力学习的结果,我心里真比吃了蜜还甜。这样成长的甜,令人向往。

成长的味道,有点辣!记得在一二年级的时候,老师常常哄着我们,对我们的`要求也很简单。可是现在长大了,父母,老师……对我们的期望都提高了,我们也有了自我发展的意识。在学校里作为一个小组长,要是犯了错误,没等老师批评就已经忐忑不安,感觉所有人都看着我,低着脑袋左顾右盼。

成长的味道,有点苦。升入五年级,我们仿佛随着身高的变化,成长的脚步也变得稳重,步伐也加快了。升学的压力使学习任务更加的沉重,再加上课外的补习班、兴趣班,使我有些吃不消,但是我知道,这些都是为了让我有一个美好的将来。

成长的味道,还有点酸。我们已经五年级了,想起只有不到两年的时间就要离开熟悉的三小,离开敬爱的老师,与一起玩、一起疯了这么多年的同学就要分开了,心里不禁有点酸酸的……

成长,就像一个调味瓶五味杂陈,但回味起来却总会唇齿留香。

酸甜苦辣的五年级作文 篇3

这个星期四和星期五举行了运动会,让我们尝到了酸甜苦辣,让我们知道了团结的力量,让我们知道了友谊第一,比赛第二。

酸,我参加了踢毽子。3.2.1开始,我精神极度紧张,虽然表面上没一滴汗,但心里不知道有多慌张,不知道流了多少汗。我踢得好烂,两三下就死了,老师看见了,给了我鼓励,说“加油!”。我听到老师的话,放松多了,但踢得还是很差劲,我的心真酸!有种说不出的感受,唉!我深深地叹了口气,对自己很失望。我想了很久,终于想通了,比赛啊,不一定要得名次,重在参与,对不对?

甜,我每次都参加跳绳,我的技术可了得,这次比赛也不例外。3.2.1开始,我跳得那叫一个快,只听到到处都是加油声,我心想:“不能辜负他们对我的一片心意”。我跳得更起劲些了。我好比袋鼠,还有10秒,,我跳了170个!我自豪地说:“梅若时,好样的,做得太棒了!”,我一脸的笑容,同学们也赞扬我,说:“你真棒!”。

苦,下个项目是滚铁环,我没参加,但我也要出一份力,我要拼命的给他们加油打气。3.2.1开始,我们班一开始就最慢,所以我编了一首诗,“一二三,三二一,加油努力拿第一”。但我们班始终都没努力,我很失望,但我相信我们能拿下一个第一。

酸甜苦辣的五年级作文 篇4

前一段时间,我们参加了一个艺术节大型朗诵比赛,俗话说得好:台上一分钟,台下十年功。这一句话真是应了我的经历啊!我依稀还记得,那时刚刚给我这个稿子的时候,我已经有了一个国旗下的演讲,所以死活不接这个活。但是最后还是接着这个活了。谁知道这一练,就把我的所有精力都投到里面去了。

第一次辅导,是我和二姨家的孩子一起练的,她叫鲁唯。我们每次都到舞蹈教室练,那儿有一个大镜子,而且还清净,没人。我们去那里练表情,练动作,练口形。哪一个都不能少。还要走步子,往哪个方向走,你要非常明确,大步还是小步,走一步还是几步,闭着眼都得走到。而且老师曾对她说;“这个稿子练一百遍都算少的”。

所以,我们都学“聪明”了,不再惹老师生气,老师有头疼的毛病,我们尽量不让老师头疼。都好好的练,不再耍什么小“聪明”了。做什么事都是踏踏实实的好啊!时间转瞬即逝,一眨眼就到了比赛的日子了。比赛如期举行,在这次比赛上,我们一举夺得了二等奖!这不正是“台上一分钟,台下十年功“吗?

过后,这次的艺术节已成为了历史。但是,许多精彩的片段依然历历在目。是的,艺术节的比赛虽然有时间限制,但艺术的空间是无限的。当艺术节的节目第一个字飘起来时,艺术已走进我们心中,已走进我们每一寸空间,已走进我们生活的每一点,每一滴!

酸甜苦辣的五年级作文 篇5

20xx年的钟声快要响起了,现在我回忆起在20xx年发生的事情,我可以用酸、甜、苦、辣这几个字来形容我的心情。

我上五年级下半学期的时候,老师给我们考试,卷子发下来了,我看了看题,有许多的题不会,我就想先把简单的题做了,马上写完了再想这些题,我写呀写,终于写完了,我可高兴了,但一看,吓了我一跳,填空题怎么有这么多题没有做,我想了半天,只想出了一道题,最后有一个鬼点子冒了出来,我马上趁老师让组长收卷了的时候,我趁机一抄不就行了,下课铃响了。我趁机一抄,我写完了,赶紧给组长交了。

考完了,我可高兴了,但我总感觉不舒服,因为那毕竟不是我自己写的,我心情一会高兴,一会低落,卷子出来了,第二天,老师念分数了……彭宇阳94分,但心情却怎么也高兴不起来。

老师念完分数后,我一点也高兴不起来,过了一会儿,老师说,我知道有的人卷子上有‘水分’,但我希望他/她能认识到错误。我听完后,心里面火辣辣的,下课后,我给老师说,我的卷子里有水分,你把我那些题给打错吧。我说完,老师批评了我一顿,但我却觉得心情立马好了起来。

虽然老师骂了我,但我觉得心情好多了,回家的路上高高兴兴地,心里像吃了蜜一样甜。

20xx年的今日,我将走过昨日逝去的岁月,点燃心的希望。

酸甜苦辣的五年级作文 篇6

成长的过程中,有许多种味道,像一个五味瓶吧,有成功的喜悦、有失败的辛酸、有脸红的火辣、有黄连的苦涩。

  酸

记得有一次,妈妈带我和弟弟去参加她的同学会。我刚进门,就看见了一堆美味的、丰盛的东西。我看见了,马上飞奔过去,就像一只被关在笼子里的小鸟突然被放了出来似的。我吃着吃着感觉肚子排山倒海,很不舒服。而在一旁的妈妈只顾着与朋友聊天、吃饭,好像忽略了我的存在。我一边忍着肚子的不适,一边忍着妈妈对我的无视,心里真委屈啊!

  甜

成功就像一支棉花糖,融化在我的嘴里,甜滋滋的。

记得二年级的一次阅读比赛,我的老师说:“今天要进行一场阅读比赛。”老师又说:“要选的是叶圣陶先生写得《爬山虎》,好!安静下,我们现在要选择一位队长,陈依彤,选你当队长好吗?”老师话音一落,我开心极了,就像泡了个蜂蜜浴一样。我连忙说:“好,好,好。”比赛前,我带领着整齐的队伍,走向舞台,我们每人拿着一本书,整齐的朗读;铿锵有力的声音在学校回荡,传遍整个小镇。评委现在评分了,我们以90分的优势获胜,我真开心!

  苦

人生如天气,有阴天、晴天、雨天……

早上起来,我兴高采烈地来到学校,刚走到教室门口就听见同学议论考试成绩的声音。接着老师大步流星地走进教室,公布了考试成绩。当老师念到我的名字时,我非常激动,也非常紧张。“84分”,这时,我很生气,很气愤。我为了这场考试,我看了十几本阅读书、作文书,我几乎几个星期没碰电视,可没想到,成绩却不尽人意,心里真难过啊!宝宝心里苦啊!

  辣

我早上起来,妈妈送我去上学,我飞速地跑进教室。刚进门,我就被一块小石子绊倒了,同学们看见了,笑话我,我的脸“刷”了一下就红了。脸上总感觉辣辣的。

成长,有成功的喜悦,失败的辛酸,有脸红时的火辣,有黄连的苦涩。成长的过程是很艰难的,成长后的收获是喜悦的。

酸甜苦辣的五年级作文 篇7

转眼间,初中生活已经整整一周了,这一周,让我真正地品味了初中生活,它就像四味豆,既有酸甜,也有苦辣,四味俱全。

报道的那一天,学校把大部分的课本全发了下来,数一数有将进四十本呢!高高地堆起来就像一座小山,书包被塞得鼓鼓囊囊的,哪能提得动,更别说是背了!我不禁叫苦,费了九牛二虎之力才把它运了回来。但又有什么办法呢?这应该是最让刚上初中的同学们最不可思议的一点吧。

虽说课程增多了,但里面的内容还是比较易懂的。再加上我提前又进行了预习,在课堂上也博得了老师的表扬与同学们羡慕的目光。哈哈!第一周就尝到了甜头,乐!

到了下午临放学的时候,我一看黑板上老师布置的作业,哇?!这么多呀,平均每天都有六七项作业,令我们惊讶地合不拢嘴,但老师却告诉我们,最近几天我们的负担还算轻的,以后还会有更多的作业呢!看来这样下去要在学习中游刃有余就只有一条路可走,那就是“努力学习,上课认真听讲”。

作息时间表终于贴出来了。太好了,上面既没有标早自习也没有标晚自习,而且第一节课前的预备铃打的时间也并不算早,我连蹦带跳地走开了。

你也许会像那为什么要把它归在“辣”这一组里呢?不用急,慢慢往下看——第二天一大早,我以自己认为“比较早”的时间出发了,迎着朝阳走向学校。

跨进校门,才觉不妙:怎么教学楼外净是些打扫卫生的大哥哥大姐姐们?我冲进教室,原来,在预备铃响之前,还有一个二十至三十分钟上早读(早读还是有的),吃一堑,长一智,看来,我必须再修改一下我的作息时间表了。

这就是我——一个刚上初中的学生对初中生活的评价。