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【实用】五年级植物作文合集8篇

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在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的五年级植物作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】五年级植物作文合集8篇

五年级植物作文 篇1

11月9日,我们来到实践基地,参观了那里的百变植物园。

据老师介绍,这个百变植物园有170余种植物,四季有花,三季有果,色彩绚丽,是中国罕见的百变植物园。“那是什么?”突然,一个同学喊道。“就是,那是什么?”同学们纷纷凑上前去看。只见那是一棵树,上面开着绚丽的花朵。它的花朵十分光艳,像婴儿甜美的笑脸,花瓣鲜艳润厚,不是散发出一阵阵沁人心脾的清香,令人陶醉。“这是不是月季呀?”老师笑了笑,介绍道:“这是月季树,是采用月季和蔷薇嫁接而成的,是当今世界园艺界最新技术。”“怪不到呢?”我心中不禁感叹起来,“这花朵原来是月季,我说怎么那么熟呢。”接着往前走,我们看到了百日红。老师介绍道:“百日红又名紫薇,因花期有100天左右,所以叫百日红。百日红为落叶乔木,树高可达10米,华呈白、红、紫等色。百日红因生长缓慢、寿命长、易造型所以适合园林种植。此外,它对空气还有一定的净化作用。另外,它还有个别名,叫‘痒痒树’。你用手去挠它,它的枝条还会晃动,好像怕痒一样。”同学们纷纷拿出照相机为“痒痒树”留照。忽然,同学们不由自主地停下来。我也赶紧跑过去,一看,原来是一颗奇形怪状的数。那树树冠如伞,状态优美,枝条构成盘状,上部蟠曲如龙。老师介绍道:“这是龙爪槐,顾名思义,因枝条像龙爪,所以叫龙爪槐。”同学们都好奇地睁大眼睛。

……

我们恋恋不舍地离开了百变植物园。这次实践令我难忘,百变植物园更令我难忘。

五年级植物作文 篇2

今天,爸爸带我到农田里去玩。

到了农田,我们发现很多植物都结出果实来了,我指着一个小叶子,有黄色的花的植物问爸爸:“这是什么东西?”爸爸说:“这个是花生。”爸爸指着一个叶子紧密的植物考我:“这是什么植物?”我摇摇头,表示不知道,爸爸让我在仔细看看,我看见那叶子下面有几个西瓜,便神气十足地说:“是西瓜!”爸爸说:“对了,现在正是西瓜成熟的好季节。”爸爸又考我:“这是什么?”我一看,它长着“胡须”,心想:这肯定就是玉米。于是,我不假思索的回答:“肯定是玉米!”爸爸说:“对了,这就是玉米。”我说:“他长着白胡子,好像在招呼我们过来。”我们向前走去,这只这一个大叶子的植物说:“这肯定是丝瓜!”爸爸说:“藤上挂的才是丝瓜,这是冬瓜。”“原来如此!”我恍然大悟。

天色渐渐暗了,我和爸爸值得恋恋不舍地回家。农田了的植物可真不少,还有许多我不认识的,以后我要多多观察,细心发现。

五年级植物作文 篇3

我们学校里面有很多的景物,比如有一进校门就可以看见立在广场中央、喷着喷泉的“希望之星”雕塑、在操场旁矗立着的、威风凛凛的百年大古榕、有着长长塑胶跑道、可以做操的大草坪、可以打排球、跳远、打篮球的活动场地的操场、静静的流着水、欢快的游着鱼的滴水之恩和凝结老师心血和爱心的六角谢师亭,但,你们注意过我们学校还有一个景点吗?不知道吧?那就是我们学校那生机勃勃的“小小植物园”!

今天下午,我心情很不好,所以就来到学校后面的“小小植物园”来玩玩,散散心,我顺着一条石子小路进入里植物园,一进植物园,一片绿油油扑面而来,我头顶上的大王椰子树和其它小树的叶子一下子把阳光给遮盖住了,阳光都变成绿色的了,像温柔的小精灵一样在树叶上跳跃着,炎热的酷暑一下子飞到了九霄云外,然后,我就看到立在植物园中央的谢师亭,我坐在谢师亭的石椅上,一种从有过的凉快贯穿全身,我立刻感觉这里真像天堂!坐在凉凉的石椅上看周围的景色,那种凉爽、清静和惬意是无法用言语形容的!我立刻感到之前的烦闷一下子都跑到了十万八千里的地方去了!我站起来,继续走,我看到了一个小水池,这个小水池里的水真清啊!清的似乎能看到几条鱼和鱼苗在游动!小水池里的水真绿啊!在绿树的是衬托下,池水非常的浓绿,像黑色和绿色调成的颜料一样,让你感到这个植物园更加幽静!

走过小水池,各种植物就扑面而来,有葵花、杜鹃。。。。。。还有些不知名的植物,都快被这植物的海洋淹没了!这时,我突然发现前上方有一棵树,这棵树非常的高大,粗壮,树干上还长有一根根尖刺,怪可怕的!我又发现树上有东西垂挂在树枝上,因为很高,我看不清,但肯定很大!我仔细看了看,原来树上那些东西是垂下来的果实。但是那果实不知道叫什么名字,不过看着有点儿像巨型猪笼草!嘻嘻!开玩笑罢了!

越往里走,就开始拥挤了!我也就越快到头了,这时旁边不知啥时冒出了个仙人掌!我还以为是“植物大战僵尸”里的仙人掌冒出来要“吻”我呢!吓死了!差点儿就惨遭毒手!在往里走,就到了一个角落,也就是植物园的头,在这个拥挤的角落里,我发现了很多盆栽的植物和花卉,这是什么,那是什么,明目太多了,我都快认不出来!花工叔叔真厉害!他似乎快要把全世界的名木花卉给拿来装饰这个“小小植物园”了!

我找到了另一条回头路,开始往回走,道路终于慢慢宽松了,我突然看见前面出口处旁有一颗石榴树和合欢树!都结了果实,特别是那棵石榴树,我想我一定要保护好石榴树,将来石榴熟了,我一定要第一个吃!嘻嘻!

我们学校的这个“小小植物园”可真美呀!虽然我回家了,但我心还留在这,久久不能忘记,我想,这些植物都是花工叔叔辛辛苦苦养成的,我们要保护好它们!不要把花工叔叔的心血给毁了!我也祝愿:希望这个植物园能够不断扩大,植物越来越多,越来越美丽!

五年级植物作文 篇4

肉真多,是一盆多肉植物。

把它买回来后,爸爸笑着对我说:“你最近不是嚷嚷着要减肥吗?怎么又买了一个‘多肉’。”我气急败坏地说:“它增肥,我减肥。”

我话也不多说,一直记着店长姐姐的话:“半个月浇一次水,然后就一个月浇一次水。记住,要浇到底。”

回到家后,我把那盆可爱的小多肉放到一个阳光充足又不易被碰到的地方。

光阴似箭,转眼间已经半个月了,我看到了正在“晒太阳”的多肉,它的土有些干涸,我立即转身去拉一个精巧的瓷碗,倒上一些凉水去给它浇水。

我把它放在桌子上,一边看着碗里的水,一边看着它。为了保证它每个地方都被水灌溉,我边看着它,边看着手中碗里的水,左手也边旋转着它。

“喝”过水后,我又把它放回了老地方。它沐浴着阳光,好像很舒服,也更绿了,肉更多了。

又过了半个月,我从楼下挖了一些肥沃的、新鲜的泥土,用一个塑料袋包着,回到我的卧室。我用小铲子小心翼翼地把里面的老泥土铲出来,再把新鲜的泥土放里面去。好了,完美,大功告成!

我再一次的把它放回去。

我细细端详着,它是那样地“肉多”,那样的美丽,在温暖舒服的阳光下生活着,好似一个自由自在快活逍遥的'神仙。

从今以后,我们就是朋友了。

五年级植物作文 篇5

第一缕阳光洒下,春风拂过树梢,枝头的鸟儿欢快地唱起歌来,它的歌声好像把所有正在熟睡的人,正在熟睡的动物,正在熟睡的植物都给叫醒了。

我站在阳台上,伸了一个懒腰。我的余光从左扫到右,我看到了细小的薄荷,看到了鲜艳的海棠花,最后,我看见了碧绿的芦荟。

在远处看,它是一个绿色的小点;在近处看,它是一个精致的工艺品。

在最靠近土的那里,它是圆的,粗粗的,上面还有许多斑点呢,活像小豹子的小脚,可爱极了!

向上看,那里有层次分明的叶子,上面有尖尖的、短短的“刺”,这些“刺”就像我们生活中的针,十分锋利,仿佛在说:“小朋友,我很扎人的,如果没有什么事一定需要我,请不要来碰我!”

最上面,最嫩的地方,颜色很浅,它在对我们微笑。

有的时候,妈妈忘记给它浇水,可是,几天下来,我认为那盆芦荟早已干得不成样子了,结果,我走到它面前,它竟然还是那原来生机勃勃的样子,一片绿色,长得十分茂密。它似乎笑了,对我说:“忘记浇水了没问题,不过,我喜欢多喝点水。唔,受伤了吗?从我的叶子上折一片下来,抹在伤口上,伤口很快就会好的!”

芦荟,是无私奉献的植物呀,我喜欢它!

五年级植物作文 篇6

今天爸爸妈妈带我去植物园玩。

到了植物园,映入眼帘的是一个用花做成的大蝴蝶。这大蝴蝶是用五颜六色的花做成的,漂亮极了!这“大蝴蝶”不但漂亮,而且芳香四溢的花香扑鼻而来,令人心旷神怡。

我们去了热带植物温室,一进门我就看见了“巨无霸仙人球”,仙人球真大,它身长两米多。我们又到了索桥那里,索桥摇摇晃晃的,许多人不敢走,我是壮着胆子走过去的,心里真是害怕。我们参观完植物园又去了蝴蝶乐园,到了蝴蝶园,到处可见翩翩起舞的美丽蝴蝶,而且蝴蝶的种类多得数不胜数:凤蝶类、粉蝶类、斑蝶类……许许多多的蝴蝶在我们的眼前飞过,跳着小精灵一样的舞蹈。五彩缤纷的蝴蝶,一会儿飞到这儿,一会儿停在那儿,让我们的眼睛有些应接不暇。一只五彩小蝴蝶似乎玩儿累了,悄悄地落在了我妈妈的背上,舞动着翅膀用它自有的方式传递着大自然世界里的和谐与快乐!

这美好的一天总感觉时光短暂,它很快就过去了。离开的时候,我依依不舍的告别了植物园。

五年级植物作文 篇7

以前,我一直从书上看到植物的生长和太阳有着十分重要的关系。我心想书上说的是真的吗?于是,我做了一个实验。

我从我们家的顶楼上搬来了两盆翠绿的植物,放到了我的书房里去。我把其中一盆植物按照书上说的放在了阳光直射的地方,而另一盆植物却被我放在了阳光照射不到的地方。好了,我开始的任务就完成了,在接下来的几天里,我就只需要观察这两盆植物的变化了。

观察开始了,第一天,我发现这两盆植物没有任何的变化。第二天,我去看这两盆植物,仍然没有一丝一毫一点点儿,极小或极少。]的变化。第三天,我又仔仔细细地将两盆植物观察,对比了一下,我发现在阳光充足的地方的那一盆植物似乎长高了一点点,而且颜色也好象变得更加翠绿了。但是被我放在阳光照射不到的地方的那一盆植物,不但没有长高,它的叶片好象也有一点略微发黄。接下来的三天时间里,我没有去观察那两盆植物的变化。直到第七天,我才又去观察这两盆植物的变化,我惊奇的发现,被我放在阳光充足的地方的那一盆植物,明显比我才把它放在这里时长高了许多,但被我放在阳光照射不到的地方那一盆植物,却已经完全枯萎了,叶片也发黄了。后来,我还怀疑是不是植物不同的原因,又找来了两盆一模一样的植物,可结果还是和上次完全一样的。

正当我怎么也想不通这到底是为什么时,我们家的“百事通”爸爸向我走了过来,并问我:“儿子呀,看你愁眉苦脸的样子,肯定是又遇到什么难题了?给我说来听听,让我来帮你解

决。”我向爸爸说清我遇到的是什么难题之后,爸爸对我说:“哦,原来是这样,这简单,你应该知道植物的‘光合作用’吧?‘光合作用’是与植物生长有着紧密联系的,可必须要有‘太阳能’来作为植物‘光合作用’的‘动力’,没有了太阳,那就没有了‘太阳能’,所以人们才说植物的生长没有了太阳是绝对不行的。”“哦,我明白了,原来是这样啊!”我点了点头向爸爸说道。

在这一次实验中,我又增长了一些知识。自然界里还有许多神奇的事物等待我们去探索、发现。所以,我们人类还要多了解自然界才行呀!

五年级植物作文 篇8

冬日的一盆梅花,孤独的开在我家,独自散发出它的香气。这让我不禁想起了一句诗,“不经一番寒彻骨,怎能梅花扑鼻香”。梅花,在冬天时,它总是独自“表演”着。

梅花在冬天里果然“一枝独秀”,我家花园所有的花都干枯了。唯独梅花婷婷玉立地展示着自己的美。那就是幼长的树枝从坚硬挺拔的树干里长出来,那一片片花瓣都小小的,嫩嫩的。嗯,虽然说那是一整棵的梅花,但是梅花的每一片花朵和每一根树枝,都有它们自己的形状,有的像是在跳舞,有的像树枝就是一只手,“手”里拿着梅花。

梅花的生命力极其顽强,哦,我估计它是练过中国功夫的。即使梅花它生长在冰天雪地的环境下,也会被大雪淹没,这跟莲花“出淤泥而不染”的精神一样,不被的身边的事物影响,做好自己。

梅花的用途也不少,它可以泡成梅花茶,梅花既可以降火又可以润喉咙。虽然我没喝过,但听说梅花茶非常好。对人体有利。我们还可以把花瓣拿下来,可以生吃,但是不能吃太多。梅花还可以使城市更加美观。

梅花在冰天雪地下还顽强地生长。我们也应该学习它这种精神。在学习上也不应该受电子设备等东西干扰。这样才能得到自己想要的成绩。