趣事五年级的作文合集5篇

在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的趣事五年级的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

趣事五年级的作文 篇1

新学期，新气象；新学期，新起点。在新的学期里，一切都变了，在面对新学期的同时，我们也要面对新的队...

祁老师有一张秀气的脸，长着一双机灵水亮的大眼睛，但她的眼睛是火眼金睛，学生的任何动作都逃不过她的眼睛，两只伶俐耳总能倾听学生的心声，一头短发，从头到脚，全身都是清秀的。

记得开学的第一天，我看到了新的面孔，立即一惊，心里满是疑惑和紧张：“换老师了？这个老师会不会凶得像”老虎“呢？”，直到上了第一堂课，我才改变了对老师的看法。我看得出祁老师的那份温柔和善良，开始努力表现自己，让老师能够喜欢我，绽放出最美的笑容，让我变成最美的笑容，让我变成最亮的那颗星！

让我印象最深地是在跑步的那一天，我们跑完接力，老师也想秀一场，叫上3个同学站在了起跑线，只听“各就位、预备、跑！”老师一听令“唰”地一下子像箭一样冲了上去，一开始情况良好，可没到一半就闹出笑话——老师的鞋子掉了。我们观赛的在一旁笑着，跳着，原以为老师会停下来拾鞋子，没想到的是，老师居然光着脚跑完了全程，我们大叫着“好”！在最后几米冲刺时，祁老师顺利的超过一位同学，获得了第三名。老师喘着气，嘴里喃喃道：“要不是鞋子掉了，我一定还能超过一个！”下课铃声无情地把我们和快乐吹散了。我喜欢祁老师的平易近人。

上课时，老师会用鼓励的眼神看着我们；写作业是，老师会用严格的要求我们做得更好；下课时，老师会用好朋友的语气和我们交流，是我们的玩伴，我相信，祁老师会载着明天，载着希望，带领我们乘着风帆，走向新的旅程，去放飞我们的梦想！

趣事五年级的作文 篇2

“叮零零”上课啦，老师面带微笑走进教室，还没说话，便从口袋里拿出一袋太平饼干，老师的葫芦里卖的什么药?同学们七嘴八舌地议论起来。

正当我丈二的和尚——摸不着头脑的时候，老师在黑板上写下“咬饼干”三个大字。老师说：“游戏规则很简单：每组派两名代表参赛，比比谁演出的饼干最有意思，最好看。”话音刚落，我就围着组长大喊：“我来，我来……”心里默默祈祷：一定要选我……可是事与愿违，最后组长让陆令芝和陆佳琳参赛。

选好参赛队员，老师给每人发了一块正方形的饼干。陆令芝拿到饼干，我就迫不及待对她说:“咬月亮，咬月亮，月亮好咬。”陆令芝听了我的建议，便小心翼翼地咬起了“月亮”。只见她张开嘴巴把正方形的.饼干的两个角咬成圆后就大喊：“哎呀我不会咬!”我鼓励她一定行的。她听了我的鼓励又专心致志地咬饼干，只见她又把两个角咬成圆后，在用大门牙小心翼翼地修饰着，又把这个椭圆咬成一个好看的圆形。我再偏过脸瞧瞧别人，她们都聚精会神地看着参赛队员。陆令芝又在圆上咬了一小口，变成了一个凹凸不平的月亮，她看了看，又喊：“哎呀!我不会咬。”我再次鼓励。最后她咬出了栩栩如生的月亮。展示时，选手们都不甘示弱。轮到她展示时，她的饼干不是月亮而是蝴蝶结，我惊的目瞪口呆，她的不是月亮吗，怎么成了蝴蝶结了，只听她说：“我本来想要月亮的，可是后来不小心破了一小块，就改成蝴蝶了。”啊！她真机灵呀!严于佳的HelloKitty和尤翔小鱼配起来真是令人佩服……在游戏中，大家真是八仙过海——各显神通呀!

下课啦，我只能依依不舍地和“咬饼干”游戏say good bye了！

趣事五年级的作文 篇3

乡下人家，不论什么时候，都有一道亮丽的风景线。

在乡村田园里，最为壮观的就要数油菜花了。乡下的油菜花大片大片的，金色连着金色，仿佛一眼望不到头。黄澄澄的油菜花，组成了一幅美丽风景画。风一吹，这片灿烂的花海立刻翻卷起美丽的波涛，十分夺人眼目。数百朵怒放的油菜花一起随着风的步伐摇曳、摆动，那是多么热闹、宏伟的景象啊！

鸡、鸭、鹅在乡下随处可见，乡下人家照例总要养几只的。乡下的鹅可不是好惹的，你若招惹了它，那可是摊上事了，摊上大事了！

那天下午，乡下的路上走来一位“有财有势”的“鹅大老爷”，正大踏步地走来走去，十分滑稽。我忍不住想逗逗它。谁知，未等我走近，“鹅大老爷”就凶狠地朝我引吭大叫：呱！呱！还耀武扬威地跑来跑去，驱赶着看不见的敌人。真是不知好歹！我气呼呼地从地上拾起一把泥块，用力向它掷去，可惜没砸中。这倒激怒了“鹅大老爷”，它发狂地扇动翅膀向我冲来，吓得我转身就跑。还好不忘朝它发射泥弹。幸亏“鹅大老爷”爱惜自己的白羽衣，才讪讪地离去。吓得惊魂未定的我心有余悸地大口喘气。

乡村不仅有美丽的风光，还有有趣新奇、多姿多彩的生活。我怎能不迷恋乡村呢？

趣事五年级的作文 篇4

上个星期，姥爷买来了许多龙虾，准备给我做一顿“上好虾”。吃完了虾，我便把碗收好，坐在沙发上看电视，我打开电视后，下意识地看了看厨房，嗯，怎么有个鲜红鲜红的东西闪来闪去的？我很好奇，便轻轻地走过去。。。。。。哎呀，是一只“越狱”的龙虾！我虽然很小心，但还是被它那豆豆眼给发现了，我想绕过它，可是它却随着我的身体的移动而转动它那小小的身体。

我用手捧来些水，轻轻洒在它那大头上面，它接触到水后，好像安静了下来，还带着一些顽皮与感谢的看着我呢！我找出一双筷子，包上纸巾，小心翼翼地将它夹起来，放在一个小盆子里面。它好像急了，用力举着自己的“大手”，让自己看起来更高大一些。我赶紧把水倒在盆子里面，让水跟小龙虾差不多高。

第二天早晨，小龙虾好像对我很友好的样子，可我还是有些怕它会突然偷袭，所以我便找来一根小细线，从它身后慢慢拉着它。可是这一招好像不管用，它忽然转过身来，夹住了细线，唉！

过了一会儿，我又来了，不停地往它身上倒水，一次、二次、三次、四次……八次以后，它好像安静了许多，我用筷子逗着小龙虾往前走，它果真受到了迷惑，一步步地往前走去。可是筷子太短了，必须要弯下腰来才能让小虾继续当我的小“宠物”。于是我便把筷子拉上一根线，钩子便是筷子，这样，小虾便听话了，我还可以把它带到各个地方去呢！

可是，小虾这样很麻烦，每天都要浇水，而且又不自由，人与动物能相互信任的前提应该是自由吧！

这虽然很有趣。但它——小龙虾，要的是自由！

趣事五年级的作文 篇5

书是我的老师，它教会了我人生道理；书是我的小船，它带我去知识海洋遨游；书是我的朋友，它伴我成长。这次，我和它又发生了一些趣事。

那是一个阳光明媚的上午，我在书架旁边选了一本我心爱的书——《草房子》。我翻开书本，津津有味地看起来。不知不觉，一个上午过去了。妈妈开始做午饭，饭菜的飘香钻进了我的鼻子里。此时，我肚子已是饥肠辘辘。不一会儿，可口的饭菜做好了，妈妈把饭菜递给我说：“快吃吧，别让它凉了。”我虽然答应了，可是眼睛没离开书本，所以妈妈对我说的，我转身就忘了。

正当我看得津津有味地时候，门突然响了。我心想：一定是妈妈，如果我没吃饭，妈妈一定会说我的。所以，我拿起筷子，装作正在吃饭的样子。门被推开了，嘿！果然是妈妈。妈妈看到我正在吃饭，心满意足地走了。可是意外事情发生了；因为我的眼睛还是没有离开书本，所以饭送到我的鼻孔里，让我连着打了几个喷嚏。饭又喷到我的书上，把书弄脏了，结果让我难受了半天，妈妈见我房里有动静，推开房门看到我这副模样，被我逗得哭笑不得。

还有那一次六一儿童节，妈妈给我买了一本《马戏团》。回到家，我又如饥似渴地读起来。到了晚上，妈妈催促我去洗澡，我口上答应着，但却舍不得放下书。妈妈见状，便一把把我的书从手中抽离，我只好老老实实去洗澡。洗完后，我又来到书桌上，接着看。已经是10点多钟了，“早点睡吧，明天还要上课呢！”耳边又传来了妈妈的声音。

终于读完了，我拖着疲惫的身体躺在床上，一会儿就睡着了。第二天，妈妈对我说：“昨天晚上读书，都忘记关台灯了。半夜，我来帮你盖被子，发现台灯没关，书都摆在桌上。你呀，可真是小书虫！”我不好意思的吐了吐舌头。

书，你是我最好的朋友，我要你伴我一生。因为有你，我的日常生活才会多姿多彩。