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蜜蜂作文五年级

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在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的蜜蜂作文五年级,欢迎阅读与收藏。

蜜蜂作文五年级

蜜蜂作文五年级1

春天来了,百花齐放,小蜜蜂们纷纷来采蜜。 蜜蜂的一家通常由1只蜂后、500至1000只雄蜂和几万只工蜂组成,它们都住在蜂巢里。蜂后和雄蜂是家里的“懒虫”它们每天吃吃喝喝,从不劳动,但担负着生儿育女的重任。工蜂是家里最勤劳的小蜜蜂,负责外出采蜜,它们飞到花朵上,嘴部伸出一根小管子,把花蜜吸住到肚子里,用身上的绒毛沾起花粉,然后把花蜜、花粉带回蜂巢。

回家后,工蜂要醉造蜂蜜,打扫卫生,建造蜂房,用蜂蜜喂养幼虫、雄蜂和蜂后。当蜂巢受到攻击时,工蜂会立刻冲出去,用尾部的毒针蜇刺敌人,一旦蜇到对方,工蜂也会死去,但它们为保卫家园甘愿牺牲。蜜蜂很爱干净,如果它住的地方不干净,蜜蜂就会生病死掉。

妈妈小的时候,一只蜜蜂误闯到妈妈的房间里,妈妈还以为是一只小虫,用手一拍,小虫死了,妈妈的手也肿得很大很大,后来才知道是一只蜜蜂。蜜蜂是我们的好朋友,它们不仅酿造了香甜可口的蜂蜜。更重要的是,当蜜蜂在花间采蜜时会把一些花粉带到另一些花上,这叫授粉,是许多花儿结成果实的必要条件。

蜜蜂作文五年级2

从前,有一只勤劳的蜜蜂和一只懒惰的蚂蚁,它们一起生活在大森林里。

有一天,蜜蜂和蚂蚁被一个小男孩捉进了玻璃缸中,在密不透风的玻璃缸里,小蜜蜂和小蚂蚁绝望地相视。

蜜蜂对蚂蚁说:“我们一起逃出去吧!”

小蚂蚁说:“还是算了吧,盖子盖得那么严,就凭我们小小的力气是逃不出去的。还不如睡上一觉。”说完,小蚂蚁就躺在了角落里。

蜜蜂的积极性并有没被小蚂蚁打消,它拼命地往上飞,它心想:“我就不相信,我飞不出去,我一定要获得自由。”小蜜蜂努力地飞啊,一次一次地煽动翅膀、一次一次地撞击,不久,蜜蜂累了,它两眼金星,翅膀煽动的频率一次比一次减少。“唉!这是何苦,为什么这么傻呢?”蚂蚁躺在一旁说着。小蜜蜂看了蚂蚁一眼说:“我不甘心,这绝对不是我的命运。”随后,小蜜蜂晕倒了。

蜜蜂作文五年级3

一个小指甲大小的头,一对轻盈小巧的翅膀,一双短而细的脚,就拼成了一只勤劳的工作者——蜜蜂。

本应生活在大自然的昆虫,却因几位同学的好奇心给困住了。

有一天,我在地上发现了一只蜜蜂。因为从小就害怕蜜蜂,就尖叫了起来。没想到周凌志闻讯急速赶来,用一个盒子趁蜜蜂不注意“拍”地盖上。我心想:蜜蜂一定很着急吧。周凌志似乎听懂了蜜蜂的想法,趁它往上飞时,把盖子关得更紧了。他兴高采烈地跑上楼,把窗户关得严严实实的,小心翼翼地拆开盒子。蜜蜂一溜烟地飞了出去,爬在窗户上,渴望回到那美丽的地方。可周凌志似乎是抓蜜蜂的老手,不一会儿,蜜蜂又被他困入牢中。这也太冷血了吧!

周凌志开始教训起那只蜜蜂来,拿着盒子剧烈摇晃。这次他胸有成竹地打开盒子。蜜蜂已卷缩在角落里,一动不动,连它的秘密武器——针,也吐了出来。可能是出于求生本能,它突然又飞了起来。我大吃一惊,不禁为它那份坚强而感动。可“凶手”们还不死心,又把它放进了盒子。这时,它已经筋疲力尽了,再也没有力气飞了。周凌志却好像发现了一个新大陆似的兴奋地看着牢中的蜜蜂。 虽然,由于害怕我不能做什么,但我只想说:蜜蜂也是有生命的!

蜜蜂作文五年级4

从小到大,我经历过无数的事情,可是,有一件事一直浮现在我的脑海中,挥之不去。每当想起这件事,我就后悔不已。

一天,我们学校里不知为什么来了许多蜜蜂,它们聚集在花坛里采蜜。同学们都非常喜爱蜜蜂,纷纷围拢在花坛周围看蜜蜂。不知谁说:“我们捉几只蜜蜂玩玩吧。”我们几个调皮大王立刻来了劲。于是,我们用纸折了夹子,两只手指套进纸袋里一捏,就可以把蜜蜂捉住。

我们分散到花坛边上,每人看准一个目标一抓,三四只蜜蜂就被捉到了我们随身带的小瓶子里。突然,我看见了一只大蜜蜂,弯下腰,小心翼翼地把手伸向蜜蜂,用力一抓。那只蜜蜂好像神仙一样,灵巧地飞走了。我连忙往后一退。可蜜蜂紧追不放,好像是发怒了,“呼”地一下飞过去,狠狠地蛰了我一下。我疼得:“哎哟,哎哟”直叫唤,没过多久,手上鼓起了一个红红的小包。

回到家,妈妈给我涂了药,语重心长地对我说,“蜜蜂是勤劳的,蜂蜜以治咳嗽,蜂蜡可以做蜡笔、蜡烛,还有许多带蜡的东西。”

我的脸唰地一下红了,低声说:“对不起!我错了!”我念念不舍地把蜜蜂放了。 之后,我就再也没有捉过蜜蜂。

蜜蜂作文五年级5

我是一只小蜜蜂,每天一大早,我们伸伸懒腰,我就和同伴们带着篮子,开工了。这时,有一个蜜蜂着急的说:“大家的动作要快些点

嗡嗡嗡。。。。我们飞过茂密的森林,河水的动听的水声哗啦啦的响,好像在和同伴们互相的交谈,说森林里发生的种种琐事。过了一会儿,眼前的是一片金灿灿的田野,许多动物们在欢快的做游戏,向日葵正在向我们打招呼,池塘里的鱼儿们一个个跳出水面也向我们打招呼,但我们只是笑了一笑,并没有停下脚步,继续向前飞。伙伴们越飞越饿。突然,我看见了一束耀眼的光芒,啊!是花!我们还有许多蜜蜂们欣喜若狂,就一起蜂拥而上,欢快的采着花瓣,大家都忘了饥饿,在花从中跳起了舞,大家是多么高兴。不一会,我们采了很多花粉,我们手牵手的踏上回家的路,尽管我们再疲劳,但我们不觉得疲劳。

在回家的路途中,我们唱起了歌:“嗡嗡嗡。。。。。。”这一天,我们是多么的'辛苦啊!但是也很值得,一分辛苦,一分甜。大家都说我们是一个勤劳的小蜜蜂。我们是多么有自豪感。

蜜蜂作文五年级6

我是一只辛劳的小蜜蜂。我长着黄色的身体,还有几道黑色的线条,看起来像一个很可爱的玩具。早晨,美丽的金丝雀在树上唱歌:“来到了,来到了,新的一天来到了”。森林里充满了生机勃勃的气氛。洗了一下我的脸蛋,抖抖精神的翅膀。这时听见母蜜蜂说:“拜托了,蜜蜂帅哥们别抱着被子不放了,快点采蜜蜂吧!”这时我们才飞出来,我们一路快乐玩耍,终于来到了花丛中,我们一边做游戏,一边采着蜜,我的采蜜篮要满了,罗们又飞到了一朵月季花上,月季花的花蜜非常香甜,是我的最爱,玫瑰花的花蜜非常可口,也是我的最爱。

时间过得真快,太阳快要落山了。可是我们蜜蜂还是不辞辛劳的采蜜,谁也不叫苦,谁也不叫累地过着每一天,当人们想起甘甜的蜜时就会想起我们不是吗?现在天晚了,我们要休息了,因为,我们没有节假日,明天,又是要象今天这样忙碌,因此,大家晚安。

蜜蜂作文五年级7

小蜜蜂飞呀飞!两只小蜜蜂飞着飞着,看见前面有一个五彩缤纷的大花园。鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人,像一片花的海洋。牵牛花吹起了那紫色的小喇叭;艳丽的蔷薇花绽开了美丽的笑脸;菊花仙子有很多的颜色,五颜六色的,就像一盒颜料……好多好多香甜的气味,勾住了小蜜蜂。两只小蜜蜂在花朵上盘旋,它们披着阳光,像一颗颗小金星,在空中画出无数条金光闪闪的弧线。

小蜜蜂钻进花儿里,忙得不亦乐乎,看看这一朵,不想漏下,看看那一朵,也不甘心,一朵接着一朵在花额海洋里采集花粉。

一只小蜜蜂独自在回家的路上,一不小心,掉进了蜘蛛网里,一只黑白相间的蜘蛛爬了过来,说道:“刚好我饿了,现在有一只蜜蜂自投罗网,来当我的早点。”“我才不当你的早点呢!”小蜜蜂大声喊道。“这蜘蛛网上可由不得你。”蜘蛛的话变得恶狠狠地。小蜜蜂扭动着身子,终于脱离了蜘蛛网。它飞着飞着,突然,它的两个同伴也刚好经过这里,它们高高兴兴地回家去,这时,它们看见一个熟悉的地方,那就是它们寻找已久的家。

小女孩看见三只有白色记号的小蜜蜂,大声喊道:“爸爸,三只小蜜蜂回来了。”三只小蜜蜂把蜜藏进屋里,和同伴们兴致勃勃地聊着它们回家的经过。

蜜蜂作文五年级8

秋天,我漫步走在开满着金黄色菊花的公园里,看到了“嗡_嗡”唱着动听小调的蜜蜂,煽动着双翅在花丛中辛勤地采蜜,我忽然想到了四年级时我们学过的一篇课文——《可爱的小蜜蜂》。

蜜蜂是人人皆知的一种有益的小昆虫,它不仅可以帮助花朵传播花粉,还能采集花蜜,制成香甜可口的蜂蜜,记得课文里这么写的:“一只工蜂最多只能活6个月。活到限数,自己就悄悄死在外边,再也不回来了。”它们在这么短暂的生命里,珍惜着宝贵的每一天,整日整月地不辞辛劳,不停地穿梭在繁花丛中,辛勤地采集和酿造着花蜜,课文中又写道:“蜜蜂是在酿蜜,又是在酿造生活。不是为自己,而是为人类酿造最甜的生活”,我看着飞舞的小蜜蜂,背诵着《可爱的小蜜蜂》的课文,不由使我肃然起敬,蜜蜂虽然渺小,但却又那么的高尚!

珍惜时间、不辞辛劳和无私奉献的蜜蜂精神,值得我们很好的去体会和学习。我们要珍惜每一天的宝贵时间、不辞辛劳、勤奋努力地读好书,我们要做一个无私奉献的“小蜜蜂”,用自己的智慧和劳动建设自己的生活,为造福国家、造福人民而贡献自己的一生!

蜜蜂作文五年级9

嗡嗡嗡……一阵阵细碎的声音传入耳中,是蜜蜂!或许很多人见到蜜蜂,都会避之不及。但其实,它是一种勤劳的昆虫。

蜜蜂,不如蝴蝶那样色彩斑斓,美丽多姿,也不如蚕那样春蚕到死丝方尽。它只有那普通的触角,肥胖的圆滚滚的身子,当然,还有那尖锐的蜂针。但它却是勤劳,无私的。

蜜蜂每天都会去采蜜。它们是清晨早起的搬运工。早晨,它就会飞出蜂巢,去到长满花的地方。因为各种花的生物钟不同,开花时间不一样。所以蜜蜂会分辨花的种类,更好地采集花粉。它们首先会挑选好将要采集的花的种类,然后瞄准目标,降落在花蕊上,开始采蜜。它们伏在上面,用身体上的一个部位沾染花蕊中的花粉,接着,又吸收另一朵花中的花粉……

采完一天的花粉,已经接近黄昏了,夕阳慢慢从山顶滑落,蜜蜂带着收获又飞回了自己的蜂巢,对花粉进行加工,最后把蜜蜂给予人类。

嗡嗡嗡……,那仿佛是蜜蜂哼起的勤劳之歌,仿佛是它不辞辛苦的对自己的鼓励,又仿佛是给人类给予时的轻言。蜜蜂,勤劳的蜜蜂,无私奉献的蜜蜂。

蜜蜂作文五年级10

所有的人都知道蜜蜂是勤劳的,也是默默无闻地为人们无私奉献的。

有一天,我在小区里与小伙伴骑自行车,忽然,我停在了一棵大树下,我抬头望去,小雨看了一会儿,又转过头来满脸困惑地问我:“喂,你在看什么东西呀?”

“嘘,别出声,”我轻轻的对她们说,“那有个蜂窝。”我用手指着头顶上一个黑乎乎的东西。

“哦原来是这样。”她们异口同声地说道。

突然,一群金黄色的蜜蜂飞进了花丛中采蜜,我们也跟了过去,这时,我悄悄地问她们:“你们看到蜜蜂会想起哪些人?”

“我会想起清洁工。”小雨对我们说,“他们用自己的努力让世界变得更干净更美好!”

我们都若有所思地点了点头。

“我会想起我的老师,他们不怕累不怕苦,努力教给我们更多的知识,让我们懂得许多。”平时最害羞的宝儿也开口了,瞧,她的脸现在又红了。

“我第一个想到的是建筑工人,他们为我们盖了一栋栋大楼,让我们可以住进去。”我对他们这样说道,她们也点了点头。

天边的晚霞越来越红,而蜜蜂的身影却还若隐若现,它们融入了美丽的大自然中。

蜜蜂作文五年级11

我在湖周围走了一圈,看见了钓鱼人、小白鹅,也看见了一堆堆花团锦簇的花朵。

这一堆是金花色的,有点像向日葵,它们的正朝着朝阳怒放,它们的形状比向日葵稍微小一点,也是好几片金黄色的细花瓣围绕着圆圆而又饱满的花心。

我痴迷地看着它们,想:如果我的家里全都是这种花,那我的每个房间都会变得金灿灿,向太阳照一样啦!就当我看得投入时,忽然我听到了几声“嗡——嗡——”的声音,我回过神一看,啊,不好,有只蜜蜂来了,它要来采蜜啦,快闪!

我最怕蜜蜂了,虽然它们全都是有益昆虫,只要我们不伤害它们,它们就不会来用对于我来说“置于死地”的屁股上的针来蜇我们了,但是我一看到那长相恶心的蜜蜂向我扑面而来,就感到恐惧,我真像个“胆小鬼”呀!看来,还得向无私牺牲自己的花朵学习呀!

其实,花朵能大方地让蜜蜂来采蜜是因为它们需要蜜蜂来帮助它们传递花粉呢,从中,我也看出:只要你对别人也好,诚心诚意地关心别人,别人也会以礼相待你的!这些全都是相互的。

蜜蜂作文五年级12

苍蝇与蜜蜂自古正反两派,势不两立。

苍蝇,生来喜欢与臭、脏为伍,哪里有猪圈、动物的尸体、垃圾堆,它们就往哪里钻。

可蜜蜂就大不一样了,他们喜欢与香甜相伴,喜欢穿梭在花丛中,采集花粉酿蜜的同时,还不忘为那些还单身的花儿做个媒,喜结良缘。因此,还落得个“花为媒”的雅称。

蜜蜂和苍蝇本是长得极为相像的两种昆虫,怎么生活习性就相差这么大,人们对它们的评价也如此之远呢?一个流芳千古,一个却遗臭万年!

其实,做人也一样的道理:做和苍蝇一样的人,或者和苍蝇一样的人交做朋友,就会被他传染,也会变得和苍蝇一样令人讨厌。

相反,做和蜜蜂一样的人,或和蜜蜂一样的人交友,你就会有很多积极上进的朋友,互相勉励,变得越来越优秀!

“玩要好伙伴,住要好邻居。”此话一点没错。我们要始终与蜜蜂相伴,与苍蝇保持一定距离哦!

蜜蜂作文五年级13

“嗡嗡嗡嗡嗡嗡我是快乐的小蜜蜂”怎么样朋友,歌儿是不是很好听,我们蜜蜂,可都是这样过日子的,天天都唱着。啥?我们为什么这么快活?告诉你吧。

这第1呢,我们衣食无忧。您看,我们有毛茸茸的外衣,有能飞的翅膀,简直是随心所欲,我们生活的世界的食物非常丰富,什么桃花蜜啊,什么蔷薇米啊。只有是花,我们都可以做成蜜,“哎呀”是不是在流口水,好了好了,我不再啰嗦了。

怎么样,你们人类能吃到的,我们蜜蜂可吃不到,我们蜜蜂能吃到,你们人类也可吃不到,那就是蜂蜜。

第2呢。我们人口众多,是个消灭不了的家族。你看,大熊猫濒临灭绝,东北虎几匿迹,扬子鳄也快完蛋,而我们蜜蜂,源远流长,连绵不断,子子孙孙越来越多。我们是一个庞大的家族,是亲密的家族。什么?蚂蚁?它们太渺小了。它们会飞吗?能有我们自在吗?什么?苍蝇?嗨,它们虽然能飞,但是它们什么都吃,携带细菌,只能吃垃圾,哪有我们干净,饱尝人间的百花。

第3呢,我们的生命很顽强,虽然只能活几天,但我们在这几天中知道了自己的人生,我却死了,但不久以后就会有千千万万个我。

我说句心里话,我们蜜蜂给人带来了香甜可口的蜂蜜,希望人类给我们带来保护。

蜜蜂作文五年级14

9月6日晚上,家里飞来了一只蜂王。

它看上去很疲倦,想拿蜂蜜来招待它,但,又怕它带一大群蜜蜂来吃蜂蜜。

这是只蜂王,体型较大。有“黑黄黑黄”这样顺序的色条。两只大大的黑眼睛,可怜巴巴地看着我,真像在说:“拜托,给我一些食物吧!我的子民还在等我回家”。我还想把蜂蜜给它一点,但父母不同意,我也只好摘下一朵花,放在蜜蜂王旁。

它还有左三条右三条的“大长腿”。它们牢牢地抓着墙壁,像钩子一样,使蜂王挂在墙上,它本来就异于常蜂,这更能说明,它是蜂王。但在观察途中,我发现了一只蜜蜂的即亡标志:毒刺不见了!

大家都知道,蜜蜂的毒刺后面有个倒刺,上面连接着它的一些器官,一旦它去扎别的生物,器官就会跟毒刺一起留在那生物的身上,过不了一会,那只蜜蜂将会掉地而亡,看来,可怜的蜂王活不过今晚了。

果然,第二天,我刚起来,就发现了掉在地上的蜂王尸体。我把它的遗体用纸包起来,埋在一棵树边的蜂巢下,还为它立了一块石碑,又默哀了一分钟。

此时,我想用一首诗来形容那些杀蜂偷蜜的人:

不论平地与山尖,无限风光尽被占,采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?

蜜蜂作文五年级15

华罗庚对蜂房作过十分形象的描绘:“如果把蜜峰放大为人体的大小,蜂箱就成为一个二十公顷的密集市镇。当一道微弱的光线从这个市镇的一边射来时,人们可以看到是一排排五十层高的建筑物。在每一排建筑物上,整整齐齐地排列着簿墙围成的成千上万个正六角形的蜂房。”

进一步的观察发现,每个正六角形的蜂房的底部,都是由完全相同的菱形组成的。十八世纪初的法国学者马拉尔迪指出蜂房底部菱形的钝角是,锐角是。另一位法国科学家雷奥米尔作出一个猜想,他认为用这样的角度来建造蜂房,在相同的容积下最节省材料。后来他向一位瑞士数学家柯尼希请教,他证实了其猜测。但计算的结果是,与猜想的数值只有两分之差。人们觉得蜜蜂的这一小点误差是完全可以原谅的,对于人类来说,这也是一个非同寻常的数学难题啊。

然而,事情并没有完结。颇具戏剧性的是,在1743年,苏格兰数学家马克劳林,用初等几何方法,得到最省材料的来得蜂房底部菱形钝角为,锐角为。与猜想值完全相同。那两分的误差,竟然不是蜜蜂不准,而是数学家柯尼希算错了。

于是“蜜蜂正确而数学家错误”的说法便不胫而走。后来才发现也不是柯尼希的错,原来是他所用的对数表印错了。