实用的新鲜事五年级作文合集6篇

在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的新鲜事五年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。

新鲜事五年级作文 篇1

你猜！今天上学我带了什么？书吗？错！是冰块、勺子、牛奶、糖、盐、小塑料盒和大塑料盒。你问干什么用？上科学课呀，因为我们要做冰激淋！

同学们等待着第三节课的到来，终于，等到了上科学课的时间了。同学们个个精神倍增，等待着老师一声令下。终于开始做冰激淋，老师刚告诉我们制作的方法，大家就迫不及待的开始了。第一步了：先把牛奶倒进小盒子的三分之二，倒进十克糖，搅拌均匀。别的小组热火朝天地做了起来，我们小组也不甘示弱，我先把牛奶倒进小盒子的三分之二，再倒进十克糖，十克糖到底是多少呢？这个问题把我们小组难住了，再看看其他小组，个个抓耳挠腮的，好像也遇到了同样的问题，我拿着勺子静静的思考着，突然想起妈妈曾经说过这个勺子一次能盛两克，那五勺不就是十克吗？数学知识就是有用。我马上把这个想法告诉了伙伴们，放完了十克糖，要搅拌均匀，我们一人搅拌五十下，刚好二百下了告诉你们一个秘密，勺子总是下一位同学从上一位手里抢过来的，从来没有上过这么好玩的课，谁舍得放手呢？老师又讲了第二步和第三步：先把小盒子放在大盒子里，周围塞满冰块，在撒上适当的盐，摇晃十五分钟就成功啦！同学们又一次欢天喜地的开始工作了！我们小组先把小盒子装进大盒子里，然后，又争先恐后的把周围的空隙塞满冰块，在撒上盐，我们再轮流摇晃，不一会儿就大功告成了！

我们品尝着自己亲手做的冰激淋，虽然没有麦当劳里的好吃，但却很凉，凉在嘴里；却又很甜，甜到心底！

新鲜事五年级作文 篇2

我和同学在公园玩，突然看见一群奶奶级的人正在玩“QQ炫舞”。也许你会说这有什么新鲜的呢？那么我来回答你，她们在用“QQ炫舞”跳舞，想知道她们是怎样跳的吗？那就和我一起来探知吧！

奶奶们在那儿正跳得起劲儿呢！

看，她们伴随着《荷塘月色》那优雅的曲子放轻动作，正如从天宫而下的仙女，又随着《爱的供养》那富有情调的曲子柔情起来，有时快有时慢，好像从月宫来的嫦娥徐徐飘来；再随着《爱情买卖》那激烈的调子，“QQ炫舞”也活跃起来，真是犹如那失恋而不再回头的青春少女……。还有很多曲子，只不过不能一一述出。

奶奶们的手臂悠然地摆来摆去，腿伴随着音乐摆动，脚也跳出相应的动作，赛过凌波仙子，堪比仙女嫦娥。真是新鲜啊！

台上一分钟，台下十年功。她们那优美舞步前后付出了多少汗水啊！

一般人谁能负出这么多心血来排练，而且不求名不求利只求锻炼身体，也许你从没见过这些人，她们这些人我也是第一次见，让我感动万分。

奶奶们跳着跳着，不知不觉跳到了黄昏。我想她们跳着“QQ炫舞”这高难度的时尚舞，就是不知疲倦的仙子，真是美丽动人。再美夕阳红，我想是对的，但谁也不会知道她们背后的秘密。

你说这是不是一件真实而又新鲜的事！

新鲜事五年级作文 篇3

有一天，我正在玩耍，我的好朋友突然跑过来对我说：“我在校园里发现了一件趣事等等我我发现了一件趣事。”放学后他急急忙忙地拉着我去后操场，过了一会见两位老师走了过来，一位老师对另一位说：“放学后一起玩一会儿再走吧。”我心想：老师不是天天批改作业，怎么还会有时间玩。他们会玩些什么。

我正想着，一位老师拿着篮球跟另几位老师到了后操场准备打篮球。他们刚开始是散投。后来不知不觉几个人挤着一个人抢开球。虽然他们几个人抢着一位老师的球，但这位老师打篮球的水平很高，几个人也防不住他。后来，老师听见我们在喊他们耍赖皮，他们便分起“班”来打。一位老师的篮球水平很高，站在三分线上，连投两个各空心球；一位老师伸开他那有力的胳膊，像两只雄壮有力的翅膀防着另一位老师手中的球；另一位老师的弹跳力很高，又如脚底安着两个弹簧，三步跨栏时手总能摸着球框，所以基本上他投的球全进；另一位老师非常机灵，像一个顽皮的小孩，总爱拿着篮球骗别人。

在旁边观看的同学，禁不住拍起手来叫好。老师们的进球次数频率也越来越高。

这件事虽然很平凡，但在同学们的心中，感到他非常有意思新鲜。因为从前我们只见过老师埋头批改作业，从没见过老师打篮球时的`样子。

新鲜事五年级作文 篇4

星期一，我刚刚跨进学校大门时，快乐的精灵一直亲吻着我，那是因为我今天生日！当时我就感到星星多的祝福向我驶来。

今天我的心情特别好，我一走进校门口就看到几个同学对我笑的特别灿烂，我心里感到特别高兴，心里想今天的新鲜事肯定不少!于是我笑着走进教室。刚到教室门口就看见老师的讲台上放着一个大大的生日蛋糕，我想今天我们班谁和我

一天生日？我没在意的坐到自己的位置上。开始上课了，老师还是按往常一样的上课，不过我今天回答特别积极。等到该上第四节课了，上课铃一响老师走进了教师，但是手里没有拿教科书，而是多了几个小袋子，我和同学们都感到好奇的注视着老师。我当时心里就想：老师这节课怎么不上啊？而是掂了几个袋子来教室呀？老师笑眯眯的注视着我们两分钟，才开始讲话。

老师说：“同学们，我们这节课不上，因为我们班的陈灿同学生日，来，我们用掌声祝福陈灿同学，有请陈灿同学上讲台说一下生日感言。”我就走到讲台上激动地说：“我没有什么生日感言，就是想谢谢老师和同学们，还有就是想问老师一下，您怎么会知道我的生日呢？”老师说：“你们的个人资料上都写得有，我记得清清楚楚。”我说：“老师那个蛋糕是给我的吗？”“当然是你的啦。”老师说。我说：“那么我和同学们和老师现在可以分享他了吗？”老师说：“当然是你的啦。”接着我们就一起分享蛋糕，我们还一起跳舞和唱歌，我们有说有笑，高兴极啦。

同学们，通过这件事你们有何感想？是不是很新鲜？我想：你们也想有一个这样的生日宴会。

新鲜事五年级作文 篇5

暑假快要结束了，我的小学生涯又要开始了。不知道学校里又有什么新鲜事。

今天早上一到学校，大老远就能看到每个班外面都有一个新黑板。当时，充满好奇心的我们习惯的用手摸了摸它，感觉很舒服。几天后，教室内的新黑板安上了。因为我们在上课时用的是新黑板，即不怕反光，又不怕写不下内容，比以前的黑板好多了，可以完整记录老师的讲课内容，所以我们的学习进展得很快。听说以后老师还会用黑板后面的多媒体来教学。这个黑板可真神奇呀！

有一天，我们在做操时清楚地可以看到那后操场上的‘‘一座山’’没有了，我们都很感兴趣，便到处打听消息。据可靠消息说，因为学校的人数太多了，所以打算再建一栋楼，给我们设计成教室和图书室。我们都很期待这栋楼和图书室的样子。

过了几天，学校为了安排我们在紧急情况下可以快速的疏散开，就又发生了一件新鲜事:四、五、六年级原来在前操场做操，不知道因为什么原因，都被调到后操场做操了；一、二、三年级本在后操场做操，现在在前操场做操。第一天，老师们为了安排我们的位置，所以我们的体操只做了一半。回到班里，老师说以后我们都在后操场做操。第二天，老师在做操之前，千叮咛万嘱咐，让我们别跑错位置了。可是，有些同学就是把老师的话当作耳边风，结果还是站错了位置。站错了位置也就罢了，还和低年级同学为做操位置闹得一塌糊涂。最后，在老师的协调下，他们才肯停止吵闹。他们一回到班里，就被我们大笑一通，都红着脸跑出去了。

来到学校，新鲜事情接二连三的发生。这些新鲜事情能体现出学校对我们的一份份爱和关心。要没有这些爱的根源，难道会有学校里的变化吗？

新鲜事五年级作文 篇6

今天，我们篮球队里发生了一件新鲜事。

终于到了星期五，每个星期五都有一节体育课，我们篮球队又可以打篮球了。

今天我的手感特别好，正想打破“历史纪录”呢！--自从我们学校篮筐变小了以后，我们没有一个人进过空心球。可是今天我准

备试试看，能不能打破“历史记录”。

刚上课，我就一幅跃跃欲试的样子。我们体育老师也有点怪。平常她让我们围着操场跑几圈才能自由活动，可今天却直接让我们

活动了。同学们都高兴得蹦了起来，跑向了各自的活动场地......

作为篮球队的队员，一定是要打篮球的。--我们班共八个人，正好四个人一队，打起了比赛。

我们一开始互不相让，打得不可开交，谁也没有得分。就在这时，我们队前场断球，三分射篮，把比分打成3比0，紧跟着，他们

也不甘示弱，马上回击一球。可是打来打去，我们队总是领先一分。快下课时，他们投进了一个关键的三分球，反超我们两分。我知道时间已经不多了，说时迟，那时快，我马上把球推到前场，可是对方的同学还是死死的缠着我不放，我做了一个敏捷的假动作，避开了他，何况，我马上翻身跳投--就在这时，下课铃响了。可是球却稳稳的落在了篮筐的正中间。“哇！压哨三分空心绝杀。”我们欢呼起来，“赢了！赢了！我们赢了！太好了！”，我打破“历史记录”了。

就这样，我们组留下了这个难以打破的“历史记录”的回忆。

这就是今天我们校里发生的新鲜事。