【推荐】春天的五年级作文合集十篇
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的春天的五年级作文10篇，希望对大家有所帮助。
春天的五年级作文 篇1
冬爷爷悄悄地走了，春姑娘静静地来了。
枯死的树木、花朵、小草……春天的来临，无疑是带给它们重新的生命，也正是有了他们，春天才变的那么光彩夺目吗？
看！公园里。温暖的阳光照射着小草小花的嫩芽，让它们好好生长。春雨姐姐也不“客气”，用自己的生体去滋润它们，给它们洗澡。慢慢地，小草们长的绿绿的，花朵们竞相开放，把给予它们生命的“母亲”春姑娘，打扮的漂漂亮亮。
看！森林里。小草花朵们也长的很茂盛很美丽，小鸟们也出来了，一天到晚唧唧喳喳的叫个不停，好像在说：“春天来了！春天来了！“蝴蝶和小蜜蜂也忙的不可开交，森林里一片欢笑。
春天，小草小花还有动物们，都把你作为自己的天堂，在里面玩耍。但在人们眼中，你又是多么光彩夺目啊！
春天的五年级作文 篇2
春天是个生机勃勃，充满活力的季节，也是个春暖花香的季节。
春天的景色真是别样一番的美。
春天来了!春天来了!小燕子从南方赶来，在天空中尽情地玩耍，一会儿飞到柳树上，一会儿飞到花丛中，一会儿飞到……就这样，飞到这，飞到那，小燕子也飞倦了，落在电线上休息。在蓝天的映衬下，电线杆之间连着的几痕细线，多么像五线谱哇。停着的燕子成了音符，谱出一支春天的歌。
春天的花朵都开放了，比如说：桃花、迎春花……
说起桃花呀!它换上粉红色的新装，随着春风翩翩起舞呢!它的叶子嫩绿嫩绿的，映衬着桃花真是美丽极了!说到这儿，它的香味只是淡淡的清香，如果你喜欢的话，也有可能令你陶醉哦!
还有迎春花呢，它穿着一身淡黄淡黄的外衣，迎春花的叶子绿油油的。但迎春花很小，像不起起眼的小草，可他们排着整齐的队伍，就显得一派生机。
我就介绍这么多，还想知道的，那就出去踏春吧!
春天的五年级作文 篇3
春天，一个生机勃勃的季节，它不像冬天寒气逼人，秋天草木枯黄，夏天烈日炎炎，而是绿意盎然、气温适宜。
春在花田里，油菜花绽开了金灿灿的笑容；桃花害羞得像是一个穿着粉衣裳小姑娘羞答答的躲在后台；梅花用它那一身梅红色的连衣裙绽开了热情的欢呼------这些花儿排列得十分整齐，仿佛在欢迎春姑娘的到来。春在河畔里，春姑娘来了，顿时小溪流淌，鱼虾畅游，杨柳飞舞。小草是春天的象征，绿油油的，活力四射。此情此景，犹如一幅幅秀丽的画卷。
春是一束温暖而柔和的阳光照耀着大地；春是一位神奇的魔术师，把干燥的枝叶变得富有生命力；春是一只闹钟，把所有冬眠的动物从睡梦中唤醒过来。
春天的五年级作文 篇4
春天，一个代表了美好，充满了生机的季节。在春天，万物复苏、草长莺飞、鲜花满地。在这样一个美好的季节，我走进了曾经的万园之园，在这个早已毁灭百年的东方夏宫，我看到了一个纯美宁静的春天。
从北京考试归来的半个月，一下子放松下来的我一口气地看完了全套的《藏地密码》。合上这部长篇小说的最后一页，我的心情久久不能平静，为了那精美而神奇的文字与想象，为了那充满刺激而又惊险无比的历程，也那为了那亦真亦假的历史与文明。
虽然明知小说中关于那段历史与文明的描述有许多作者的想象和夸张，但我也同样深知那一段已然逝去的文明背后，必有其今人无法比拟的辉煌，这样的辉煌甚至是无法想象的。
其实，上面的话语对于每一段文明尽皆适用，它们都是人类文明史中最为熠熠生辉的明珠，只是有的还有天空中闪烁，有的却早已陨落在了无尽的黑暗中，而如今的人们只能通过这些历史的流星在星空划过后所留下的光轨去追忆它们曾经的绚烂。但追忆终究只能是追忆，我们再也找不回那曾经的光辉。
而为我们人类留下这份遗憾的正是人类自己，如果没有战争、没有杀戮、没有野心、没有贪婪……我不能想象我眼前的它该是怎样。
它，曾经的万园之园，曾经的东方夏宫，一座举世无双的建筑奇迹，一座中华民族的珍宝博物馆……曾经，它的光辉曾让全天下的辞藻都为之暗淡，它的光辉曾让全天下的韵律都为之苍白。人们向往它，崇拜它，渴望接近它，也渴望拥有它。正是因为这份渴望，一份自私而无知的渴望，如今它只留下了些许的断壁残垣。
这就是圆明园，一个中华民族妇孺皆知的名字。在这名字的背后，是一段历史，一段辉煌的历史，一段屈辱的历史。我不因帝王将相的欲望和野心而自豪，但我为祖先们的智慧和血汗而自豪。我不因一个王朝的衰落和消亡而惋惜，但我为前人所创的奇迹的毁灭而惋惜。我不想讨论圆明园罹难的因果以及从中得到的经验教训，只想走进圆明园，用自己的双眼是观赏这百年劫难之后的东方夏宫，用自己的镜头记录下一个春暖花开时节的万园之园。
春天的五年级作文 篇5
春天悄悄的来到我们的身边。柔和的阳光带来暖和的风儿；暖风抚摸的大树，大树兴奋的冒出了芽儿；暖风吹动了桃树，桃花红艳艳的挂满了枝头；风儿吹到我们校园，学校便成了人间天堂。
草长莺飞二月天，此时正好是二月了。暖风吹动了花草，校园花圃中，那一丛丛’一簇簇的小草围成了圈，它们就像一位位英勇顽强的士兵，站在那儿，防守着我们的成长之地。暖风抚摸着大树，大树慢慢的抬起她的头，和自己的伙伴点缀着校园；特别是哪开的热烈的桃树，在阳光下像是红宝石似的惹人喜爱。小鸟叽叽喳喳的在大树的'枝头上欢叫，追逐着。蔚蓝的天空像刚擦洗的玻璃似的一尘不染。校园里又传来熙熙攘攘的读书声，动听的笑声。我们这些苗苗，吸取园丁拨下的化肥。
校园一切都苏醒了，春天是万物复苏的季节，是欣欣向荣的季节。
春天的五年级作文 篇6
记得在哈尔滨上小学和中学的时候，一到冬天就特别盼望春天，因为春天充满绿色与生机。春天来临，大面积的冰雪融化，缩小，到彻底融化浸入土地。松花江里的冰由硬变软、变酥，颜色由白变为 深灰色；然后不规则地部分融化，出现冰窟窿；直到最后逐渐扩大成片，呈现一片是冰，一片是流水；最后水连成片，上面漂浮着未融化的冰块。
于是，松花江开始跑冰排了。那壮观的美景，不是我可以描述的。只见数块不规则的浮冰顺流而下，时而和谐，时而竞争碰撞，那冰块的撞击掀起的浪花发出的震耳声响，大有排山倒海之势，如 千军万马奔腾，足令人们的心与之跌宕起伏。那时，最喜欢站在江桥上往下观望，心里那种感觉到如今都会记得；多少有些恐惧，好像自己就在冰块中被碰撞挤压着，又有站在冰排上机智闯滩的爽快。
随着开江，天气逐渐转暖。江边的柳树茆子开始发芽，冒出芽胞来；待外层剥落，便露出毛毛绒绒的球球；很是好看，这是春天的使者。我喜欢折一把枝子拿回家，插在写字台桌上的玻璃瓶里， 放上水；不久那灰白色的绒球就会冒出来，房间洋溢生机与春意。欣赏着她，读书写作业，心里十分惬意。我会一直养到毛毛球吐出绿叶，枝子下面发出根须，再把她栽到院子里。柳树生命力很强，只 要春秋冬季，随意插入土里便会生根发芽长大，我喜欢柳树的顽强与随和。
春天的使者还有丁香，那紫色的、白色的小花连成片片，清香弥漫着空间。我喜欢丁香，不舍得她的离去。常常在花落时节，轻轻摘下几朵夹在书里。这花也甚解人意，即使花干多年，颜色不变 。
丁香花开时，万物也开始复苏，干枯的草脱去黄色开始变绿。野菜也拱出地面，比较多的是苦菜也叫婆婆丁。还有一种大家叫她曲木菜的，绿叶尖上方有些紫红色，味道鲜略带苦头。当年，春季 到来时，这是最先吃到的野菜。姥姥说它可以清火呢！用此菜沾酱，喝苞米碴子粥，很香。——记得那时，院里邻居——地道的东北人，还喜欢吃一种叫柳蒿芽的野菜。小芽很嫩，要用开水焯过后蘸酱吃 ，也很好吃，我仅在邻居家尝过一回，至今还想着。
春天里第一个节日是清明节，小时候并不记得节日的意义何在。只是高兴清明这天可以脱去棉裤了，这也是一件惬意的事情。尽管大人不让，说会得病，但是多数的同学们都会脱去。穿了一冬天 的厚厚棉衣，实在太累人了，又难看。所以不论大人怎么强调，那天总是会偷偷换上春天的衣服。一早，背上书包上学去，浑身轻松，一路蹦跳，快乐的像出笼的小鸟。
记得那时，放学回来，走在江边的小路上。一边是松花江的水清澈见天，缓缓从身边流过；一边是绿毯般的草地，一丛丛的不知名的白色、黄色的野花点缀其间。我会唱起那首歌： 春天到，春 天到，春天真正好；树上开红花，地下长青草。
忙碌中，记不清多少年没有回家乡过春天了，不知当年的春天是否依旧？
春天的五年级作文 篇7
美丽的春天
这个春天，是一个美丽的春天。在春天刚刚来临的时候，小草长出它那嫩嫩的叶子，柳树吐出了它那刚刚长出的小鲍蕾。
迎春花是最先来报道的，看它那四片嫩黄色的花瓣，散发出那迷人的香味，微风吹拂着它那美丽的花瓣，好像在对别的花说：“春天来了，你们都快点出来吧！”迎春花的花蕊黑里透着红，为迎春花点缀了许多色彩。宋代的韩琦有首描写迎春花的诗“覆阑纤弱绿条长，带雪冲寒折嫩黄。迎得春来非自足，百花千卉共芬芳”。接下来报道的是桃花，桃花舒展开它那美丽的花瓣，好像一位美丽的女士。春雨绵绵，浇灌了嫩嫩的小草，含苞待放的花蕾，柳树的嫩芽。绵绵的春雨好像给大地铺上了一层绿色的、毛绒绒的毯子。
这时一只燕子从南方飞回到北方，它对朋友们讲述起一路上的所见所闻：“在飞行的途中我半路停了下来。我的正前方有一簇梨花，一阵微风吹过来，就像春姑娘的白裙子一样，随风飘动。在这簇梨花的后面有一条小溪，小溪里的泉水叮咚叮咚的好像在说：“冬天走了，春天到了，新的一年又来了！”小溪的后面是一大片一大片的麦田，农民伯伯们正在里面播种子呢。”一年之计在于春，春天播种，夏天生长，秋天收货，冬天食用。远处是一座座雄伟的大山，山上长出了点点绿。
我喜欢这个春天，我喜欢这个美妙的春天。春天就是绿色和生命的代名词。我多想做一台暂停机，让这个春天永远留在我们身边。
春天的五年级作文 篇8
小草吐绿，柳树抽芽，渐渐地，我听到了春天的脚步。
春天在哪里？缕缕微风拂过我的脸。砖缝里、墙角下，小草听到了春天的声音，调皮地钻出冰冷的冻土，享受生命的阳光。我明白了：春天在小草的生命里！
春天在哪里？贵如油的春雨启发了我。她伴随着暖洋洋的春风而来，初春的温馨尽散于其中。小树听见了“滴滴答答”的曲调，受到了雨水的滋润，挺拔了冬天未挺直的腰板，还孕育出了一个个嫩绿的生命。春枝萌芽，整棵树洋溢着生命的喜悦。原来，春天藏在嫩绿的芽苞里。
春天在哪里？轰隆隆的雷声给了我启迪。竹笋听到了这春天的召唤，迫不及待地睁开他们沉睡的双眼，毫不畏惧地探出他们的小脑袋，偷窥着这个世界。哦，春天就躲在笋苗里。
春天在哪里？抬头，看见了一张笑眯眯的脸。哦，原来是太阳公公在对我笑呀！太阳暖烘烘地照着，桃树也绽放了笑容。粉蕾皎皎，玉蕊楚楚，我知道了：春天就在桃花里呀！
春天在哪里？我看呀，春天洋溢整个世界。蜜蜂在花丛中“嗡嗡”地飞着。多勤劳的小蜜蜂呀！从这朵花飞到那朵花，从这个花丛飞到那个花丛，好像永远也不知道疲倦，也从不眷恋娇美的花，不满足自己的成果。蜜蜂正像我们身边默默奉献的工作者，不慕功名利禄，一生为祖国做贡献，他们身上永远洋溢着春的气息——生机勃勃的气息。
春天在哪里？春天无处不在。睁开眼睛，看到的是春天的景象；竖起耳朵，听到的也是春天的声音；使劲嗅嗅，闻到的还是春天的气息。
啊！春天就在我们的身边！
春天的五年级作文 篇9
春天，是万物复苏的季节；春天，是百花齐放的季节；春天，是生机勃勃的季节。春天到了，我们的校园，也跟着生机勃勃起来。
刚走到校园门口，你就会感到一阵阵凉风向你袭来，像一双手正温柔地抚摸着你，清风中拌着一阵阵树叶的清香，让人神清气爽，像喝下了一杯甘甜的饮料。校门敞开着，不锈钢铁栅栏在阳光下闪着金光，像戴着金色勋章一样。校门口有来来往往的车，它们都行驶得极为小心，似乎生怕撞到了学生们。
学校中的小操场边上，种着一排香樟树，它们有着粗壮的树干，茂盛的树叶。阳光照射在叶子上，叶子像穿上了金色的大衣。天上的蝴蝶飞来了，小鸟们在树上栖息，它们在叶子下的一片片树荫中嬉戏，它们在风中摇曳，在风中舞蹈。它们身边还有一丛丛灌木，那些灌木只有我的小腿高，长着圆圆的叶子。它们的兄弟姐妹很多，挨挨挤挤的，所以它们一点儿也不孤独。
来到教学楼，每一个班级都传出朗朗的读书声。走进教室里，只见同学们都坐得端端正正的，他们拿着书，正专心致志地读着。同学们的声音十分响亮，如同天上的雷声一般，还非常整齐。温柔的阳光从窗外照射进来，照在同学们的脸上。小鸟在窗外啼叫着，把同学们的读书声衬托得更加美妙，如同小溪在校园中长流。
三月的校园，美丽的花园，灿烂的阳光，热情的同学，学习成长在这样的环境里，我也是一朵生机勃勃绽放的小花了！
春天的五年级作文 篇10
春天到了，万物复苏，柳条摇着纤弱的腰肢，碧波在湖面上荡漾，春风抚摸着小草，春风使春笋苏醒，使树叶返青，使水仙含笑，蝴蝶兰等花，都开出了楚楚动人的花瓣。
春天还是放风筝的好季节。在公园，放风筝的人车水马龙，挤得水泄不通，用人山人海这个成语来形容再恰当不过了。仰望蓝天，可以看到数不胜数的风筝。它们形态各异：有的像只燕子，展翅翱翔。有的像条龙，划破碧蓝的天空。有的像只小鸟，展翅高飞。还有的像个国旗，在一望无际的蓝天上，随风飘荡……
就在这生机勃勃的季节，我来到红梅公园，拿着刚买的风筝，在那儿尽情地玩着。
我将风筝的线缠绕在手中，将风筝节抛向湛蓝的天空，随着风向奔跑。跑了好一会儿，累得我气喘吁吁，满头都是汗，可那风筝仍然在地上，没有飞上高高的蓝天。只见我汗流浃背，如八十岁学吹打——上气不接下气，疲倦从四脚钻到肉皮里，骨髓里。刹那间，我的肢体，我的骨髓，都软绵绵，轻飘飘的了，我就像一滩烂泥坐在青草地上，活像一只哈巴狗。
但不一会儿，我一个鲤鱼打挺般爬了起来，重新开始放风筝。
我像刚刚一样，将风筝线绕在手中，将风筝抛向蓝天，最终，它终于飞上了一望无际的天空，我顿时豪情万丈。
春就像一位指挥家，它打碎河上的冰，指挥着小河重新唱歌。春就像一幅画，它收集大自然的色彩，让花儿在画中争芳斗艳。春还像一位母亲，轻轻地为杨柳梳头扮装……
