【精品】五年级写景作文合集10篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的五年级写景作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级写景作文 篇1
我的外婆家在临海涌泉，暑假期间我一直在外婆家玩，这里真是一个景色宜人的好地方，它一年四季都很美丽呢！
春天，小草从地底下探出了脑袋，小花们也盛开了，柳树长出了嫩绿的枝叶，微风轻轻一吹，树木就像一个个少女正在梳理自己的头发一样。
夏天，一棵棵树木更加茂盛了，像一把把大伞一样，我们大家在树下乘凉、玩耍。蝉在树上不停地叫着，好像在说：“热死了，热死了……”我们把几只蝉放在一个大盒子里，几只蝉会在盒子两旁爬上来，最快上来的蝉算是第一名。这些游戏一直伴随着我们，让我们快乐地成长。
秋天，是个丰收的季节，各种瓜果成熟了，稻田里一片金黄，风一吹，稻谷像一片海浪一样上下起伏。我们大家一起去帮爷爷奶奶摘橘子，一个个橘子像小灯笼似的，好看极了。道路两旁种满了桂花树，整个城市都是桂花淡淡的清香，让人闻了便神清气爽。
冬天，家乡变得更加美丽了，外面飘起了雪花，大地一片白茫茫的。我们大家会出去玩耍，堆雪人、打雪仗，大家一起找来了几根树枝，五个纽扣和一根胡萝卜。我们把胡萝卜当鼻子，两颗纽扣当眼睛，其他纽扣当衣服的装饰。就这样，一个个雪人堆好了，大家都在比谁的雪娃娃堆的好呢！
家乡一年四季景色优美，我爱我的家乡！
五年级写景作文 篇2
中秋，用“每逢佳节倍思亲”这句诗来赞美它，最合适不过了！中秋，月儿圆圆，可以为玩耍的圆球；星儿凝息，可以为母亲的颈饰；云儿荡漾，是那浮动的轻纱；清风歌唱，娱人心魂，空中弥漫着幸福的味道。
在今日，在这个幸福美好的日子里，我带着满怀的好心情，去拜访那我期盼已久的侠客——圆月。
不一会儿，一轮明月高悬于空中，周围镶嵌着许多小星星。月儿犹如银盘，光芒四射。它渐渐升高了，穿着白色的纱衣，娴静而安详，温柔而大方。她的美征服了我，那柔和的云朵簇拥着皓月，皓月把它那银片似的光辉洒向大地。柔柔的光泻下来，灰蓝色的天幕衬托着它，它伴着缕缕云雾，秀出自己那闭月羞花般的容颜，它是那么皎洁，那么富有生机，那么迷人！
月是美的。从低处仰望，它是天然的美，是野性的美。这种美，是一种如痴如醉的美：这圆月轻轻抚摸着“海”，亲吻着“海”，渐渐地，由近及远，由近及远……这宛如仙子们洒下自己独有的光辉，柔和的云萦绕着它。这种美，是一种壮观的美：它没有海的暴躁，只有月的轻柔。这种美，是一种诉说的美：它将自己的悄悄话，告诉月和天幕，这种美，这和谐的美布满了整个大地，让人感慨万千！
我要回家了，我轻轻地向月儿招手，带回满怀的好心情、好记忆，还带回一路月色！
作文评语：文章中作者用比喻、拟人的修辞手法对月亮进行了具体的描写如“月儿犹如银盘，光芒四射。”，接着用排比的手法对月亮的美进行赞美“这种美，是一种如痴如醉的美，这种美，是一种壮观的美，这种美，是一种诉说的美”语句优美气势磅礴，内容丰富多彩，中心突出。
五年级写景作文 篇3
虽然生活在城市里，我却在爷爷的老家接触过几次“乡下人家”的生活。在我记忆中那是一排很宽敞的平房，屋前有一个很大的鸡窝，几只母鸡有的在孵蛋，有的在安然自得的觅食，一只威武的公鸡在院子里踱着方步，像个大将军似的，保卫着自己的家园。在屋旁，有一个瓜架，衬着一片片新绿。瓜架上种着丝瓜，那些新生的叶子，软软的，绿得可爱。在绿绿的叶子之间还藏着一些青色的小丝瓜，可是它们头上一朵朵黄色的小花却把它们“暴露”出来。那长长的瓜藤顺着架，蜿蜒地往上爬，一直爬到屋檐，给整个房子围上了一条没有雕琢过的天然项链。走进屋里，里面的装饰与城市的风格截然不同。一把摇椅，一张竹床，一台电视，一张桌子便是他们的“客厅”了。乡下人家可是没有单独的书房的，孩子们生活、学习的地方全在一起，偶尔得到一两本书，便津津有味的读起来。
在屋子后边是一小片菜园，里面种着一些蔬菜，沿着菜园边还种着一些小花，这样一来，菜园里的颜色就丰富起来，格外好看。离房子不远处，有一条小河，清澈的水面上有几只鸭子和几只大白鹅，在欢快地嬉戏。有些妇女蹲着石头上捣衣，嘴里还咿咿呀呀地唱着歌，孩子们也来凑热闹，把水花撒得满天都是。于是妈妈们的“叫骂”声，孩子们的嬉笑声，鸭子和鹅的嘎嘎声形成了小河上的“乐曲”。这些迷人的风景好似一幅有趣、自然、和谐的田园风景画，让人觉得依依不舍、流连忘返。
五年级写景作文 篇4
在欣赏高大挺拔的树木、吐香喷艳的鲜花之时，一低头，猛然看见了这嫩绿色的小植物。于是，我对它进行了观察。
春天的脚步伴着柔和的春风到来了。小草哪儿会忘记这场风的音乐会，就是在坚硬的岩石底下，在石头的缝隙里，也要长出嫩芽，看看外面的大千世界。
夏天，是大自然的旺盛期。小草虽说很矮小，很不起眼，但仍很繁茂。一片绿油油的草坪，从远处看，丝毫不比花池树林逊色。
秋天，被公认为是丰收的美好季节。可对小草来说并不是这样。这时的小草渐渐枯黄，宛如年过六旬的老人，正在回忆从前那段美好的时光。但仍意志坚定，不像刀子般的秋风屈服。
冬天不久便到来了，带着寒冷刺骨的冬风到来了。小草那廋弱的身躯，终于经不住冬风的欺压，缩回了大地。可它却没有就此罢休。它埋下种子，等待着春天再次来临，好继续繁衍生息。
“野火烧不尽，春风吹又生。”白居易赞颂的正是小草那坚定的意志。它虽没有鲜花那华丽的外表，可它却有美丽的心灵；它虽没有树木那粗壮的枝干，可它却又有坚强的毅力！
五年级写景作文 篇5
淅淅沥沥几场秋雨的降临，秋的画卷被轻轻展开，秋的使者也轻轻来了，它赶走了炎热的夏日，唤来了清爽的秋风，还带来了各色的新衣给大自然做礼物。
国庆节假期，阿姨驱车带我和妈妈去红崖沟自然景区去欣赏秋的画卷。
一路上车内欢声笑语，大约半小时我们就到达了目的地，我们一下车就看见两头大象的鼻子连在一起形成了一个巨大的拱门，上面写着红崖峡谷四个红色的大字，随即我们坐上专供游览的大巴，路在两山之间延伸，从车窗向外眺望，山上的'彩林呈现在我们的眼前，那可真是五彩斑斓，我想：这就是秋天独有的风景，这就是秋天的画卷，我看到了我常见的树木，枫树、松树、柏树、槐树、还有红崖山上特有的树种落叶松，还有我叫不上名的树种，不同的树木聚集在一起，还有许多灌木丛，树叶的形状就各不一样，有针形的、手掌形的、圆形的……颜色也是各有千秋，淡绿、深绿、浅黄、深黄、金黄、橘黄、火红、暗红、浅红、还有的黄中带绿……真是层林尽染，在太阳光照耀下，与蓝天白云交相辉映，真是美不胜收，感觉大自然的颜色在秋天表现得更是淋漓尽致，这个神奇的画家就是秋的使者，这么壮观的画面就是秋的画卷。
我不管在这里欣赏了美不胜收秋的画卷，还欣赏到了大自然赐予我们千奇百怪的石头，有的一层一层，像一本石头书，有的像蹦蹦跳跳的兔子，有的像挥舞的石头，有的石头还泛着红色，这也许就是红崖沟的来历吧！看到了清澈的溪水，溪水不停的快乐流着，像一个永不疲倦的孩童，偶尔碰到石头，会唱起动听的歌谣，最后我们来到了太岳最高峰——牛角鞍，展现在眼前的是高山草甸，山风吹来，沁人心脾，远眺双眼，一山浓，一山淡，一山青，一山绿的画面呈现在眼前，我们索性躺在了草甸上，感觉这里的天好蓝，云好白，享受着这里别样的美！
秋天的红崖沟，到处充满了浓浓的秋意！
五年级写景作文 篇6
秋天怎么来？金黄的稻谷成熟了，秋天就从稻谷中跳了出来。秋天怎么来？秋虫唱着欢乐的歌儿，秋天就从歌儿中跑了出来。
秋天是美丽的。那丰收的稻谷，都穿上了秋姑娘送给它们的黄衬衫。在风中，稻谷泛起层层波浪，一层比一层高，一次比一次美。枫叶，在树上荡着秋千，如同一个个跳跃的音符，在五线谱上玩耍。枫叶，又像一团团鲜艳的火苗，在尽情地燃烧着。苹果树上已经结满了苹果，那又大又红的苹果，馋得树下的小孩子们直流口水。苹果就像小娃娃的脸，对树下的小孩们微笑。一片片五颜六色的树叶离开了树妈妈往地下跑，就像各式各样的花蝴蝶在翩翩起舞……
秋天是快乐的。农民伯伯们在起早贪黑地劳动着，秋姑娘送去凉爽的秋风，给农民伯伯带去了一丝凉意。农民伯伯脸上那一颗颗晶莹的汗珠，诉说着辛苦与劳累，可那一丝微笑，仍然停留在他们的嘴角上。小孩子们已经迫不及待地摘下红彤彤的大苹果，大口大口地吃起来。那甘甜的味道，在孩子们的嘴中回荡着。整个世界都变成了金黄色的，金黄的田野、金黄的桔子、金黄的菊花、金黄的树叶……就像一大片一大片的金色地毯。孩子们吃足了苹果，飞快地跑进田野里。去田野里干什么呢？呵，他们去捉蝈蝈啦！一个个活泼可爱的孩子，在稻谷的衬托下，如同天使一般……
夜深了，外面寂静极了，劳累了一天的人们都睡着了。大人的床下放着锄头、镰刀。小孩们的床下，放着篮子、皮球。这些东西早已成为了他们的好朋友。
我醉了，醉在这美丽的景色里，醉在这欢乐的季节里。
五年级写景作文 篇7
我的家乡苏州，有一个远近闻名的金鸡湖，金鸡湖中有个如诗如画的桃花岛，一到节假日，就会有许多游人前来游玩!
来到金鸡湖，有一个你一定会情不自禁地赞叹到：“金鸡湖真美啊!”远望，金鸡湖水犹如一面硕大的银镜，水天一色，无边无际。走到湖旁，乍看，湖水多么像一壶清茶，水清清的。细细一看，又好像一块翠绿翠绿的大翡翠，在水面上，浮着一只只快艇，当快艇游过，湖面激起的水花如雨雾般腾空而上，随风飘飞，漫天浮游。在湖旁边，有一棵棵柳树，树上垂着一条条柔柳，仿佛是一位亭亭玉立的姑娘，在对照着一面硕大的镜子，扭动着苗条的身子，不紧不慢地梳理着自己那长长的头发。有时，“她”还会在风中翩翩起舞，甩动着她那绿油油的秀发，飒飒歌词。湖水清澈见底，水中的鱼儿在欢乐地嘻戏着。水中，还有几朵荷花。白的，粉的……
不仅金鸡湖美，而且坐落在湖中央的桃花岛也很美。岛上的风景真是美不胜收，早晨，太阳公公抚摸着岛上的绿树、野花……而且当春天来临时，桃花树上的花苞，便绽开了笑脸。
“遥望金鸡湖水色，白银盘里一青螺。”啊!我爱金鸡湖，更爱我的家乡。
五年级写景作文 篇8
又是一年春回大地。星期天，正是踏春的好时节，我们一家三口去踏春。
暖暖的春风扑面而来，像母亲温暖的大手抚摸着我的脸。
在路上远远的望着田野，一片浅绿，原来小草早已钻出泥土，探出他那浅绿色的小脑袋，我不禁吟诵到“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生”。但走进田野里，我不禁吓了一大跳，小草好像跟我玩捉迷藏，低下头一看，刚才还有的小草现在怎么没了呢？极目远眺，一片片鹅黄绿又出现了，这可真是“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”啊。
远远的，一条晶莹的玉带子蜿蜒如蛇弯绕在勃勃生机的原野里。我走近一看，原来是一条清澈的小河。河两旁的垂柳早已抽出了新芽，微风吹过，柳条如绿色的丝带子一样轻轻摆动。河两旁大片大片的麦子绿油肥壮，远远望去，地上像铺了一层厚厚的毡子。
麦田的上空，双飞的燕子嬉闹着，呢喃着。一只胖胖的大燕子一动不动地蹲在田埂上，耷拉着圆圆的大脑袋。我蹑手蹑脚地走近它，只见它嘴里还衔着一根草棍。大概是搬家太劳累了吧，即使在地上休息地空档也不舍得把草棍放下。但我的轻手轻脚还是惊动了它，它猛然惊醒后，机警地在地上蹦了几圈后就飞走了。
古人说，一年之计在于春。我爱这个生机盎然地春天，更爱春天勃勃生机的田野。
五年级写景作文 篇9
今年的冬天十分浪漫，年前年后，零零总总算下来少说也下了3场雪，让冬天多了一份洁白。我们都还算是小孩子，我们都喜欢玩雪、堆雪人，堆了一个又一个，好像堆着堆着就堆出了春天的模样：插上的枝条已长出一只只眼睛，堆成的大肚皮也慢慢化了，留下的只是一个曾经在它头上的水桶，两边各有一根枝条，下面是被雪水滋润了的土地。远远望去，就像是一座坟墓，冬天的坟墓，安葬在春的阳光下。
星期一的早上，感觉空气有些潮湿，随后的几天里，天开始变暗，乌云剧增，终于，天下起了淅淅沥沥的小雨，渗入泥土，那潮湿的泥土，应该就是我们说的春泥吧，那些深褐色的泥土里的，是熬过一个冬天的、蓄势待发的种子。它们带着它们的梦想，随着春雨的滋润，破土而出，经过时间的磨练，结出果实，果实又会又一次落入土中，将这愿望传递下去。
下雨后，天便放晴了，天变得蓝蓝的，十分明朗，太阳也无拘无束的照射着地面，水泥地变成了金黄色的，有了几分春天的懒散与烂漫，如果不是上午繁重的课务，我估计一等太阳出来，就躺在天台上，晒上一上午，好好享受享受。
我种的风信子和郁金香都发芽了，这是我们家每年必种的植物，它们都是春天的见证者。风信子长得比较快，刚好最近又是阳光明媚，经过春日的照射，早早的就把它那谷穗似得花苞从几片单薄的深绿色叶子里伸展出来了，白色的先开了，在第一个“谷穗”下，竟然还藏着一个双生子，这真是我春天里的第一个惊喜，相信，在这充满阳光的春天里，还会有更多的惊喜等着我，一定会的。
我们等待的春天，终于回来了。
五年级写景作文 篇10
我们到海南的第三天，去了三亚的亚龙湾。亚龙湾的沙子细如丝，软如棉，白如雪；海边，有许多椰子树，各个都像一把张开的雨伞；遥望大海，蔚蓝色的海面上跳动着朵朵洁白的浪花，一层层细碎的浪花轻轻地抚摸着银色的沙滩。
这儿有一项自费的旅游项目——潜水。
我乘坐的是水摩托，车身是个时尚摩托的样子，只不过没有轮胎，却多了个氧气瓶，上面是一个半圆形的罩子，前面是透明的。
水摩托被起重机拖进水里，当时我的心情非常紧张，手不知放在哪里好。我把头钻进罩子里，可我的个子太矮了，如果坐在位子上，就会喝到海水，所以我只能跪在位子上，生怕掉下水去，便紧紧地握着车把，被教练拉下水去。
刚开始还没有看见什么，只是有许多小泡泡在不断上升，可下到三四十米时耳朵有点发胀像坐飞机一样不舒服，眼前便展现出的是一片神奇的世界！
哇！成群结队的小鱼在绚丽多彩的珊瑚群中，自由自在的追逐嬉戏；婀娜多姿的海葵花，舞动着美丽的“身躯”……我仿佛进入了一个童话世界
深处，有一艘庞大的沉船，底部烂了几个巨大的窟窿，里面有小鱼来回穿梭，看来这里成了它们温馨的家园了……
最调皮的是小丑鱼，它们身披红、白、黑，三种颜色条型交错的花衣，在我身边来回穿行，有的紧紧地“贴”在我身上不放，使我黑色的潜水服蒙上了一层彩色的霞衣，还有的围在我身边不停地转动，形成了一个斑斓的光环……
时间不等人，很快，一个小时的潜水时间到了，教练慢慢地把我拉出大海，希望以后还能有机会再来到这里，看看这神奇的海底世界。
