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有关小学五年级军训作文四篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的小学五年级军训作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关小学五年级军训作文四篇

小学五年级军训作文 篇1

(1)

露卡西是叽里呱啦小学的五年级(2)班的学生。这一天,在学校里,她最要好的朋友西卡鲁跑来,神秘兮兮的对她说:“嗨,死党,听说下下下个星期要军训一周哩。”

“真的?!”露卡西半信半疑地问,你这双顺风耳没听错吧?”

“当然!还要到山里去军训,那儿蚊子可多了。”

果然,第二个星期老师就宣布了,和西卡鲁说得一模一样。“除此之外,我们还要和唔哩哇啦小学的五年级学生一起军训。大家要带好生活用品,最好带上花露水。”老师说。

(2)

这一天,露卡西带着一大包东西来到学校,同学们个个都神色慌张,焦躁不安。接着,老师带着同学上了去山里的车。

坐了几个小时的车,总算到了军训基地-奥特曼军训基地。

露卡西悄悄问西卡鲁:“你喜欢军训吗?”

“不喜欢。”她说,“大家都不喜欢。”

刚到基地,分配好宿舍,放下行李就要集合,每个人作自我介绍。听完大家的介绍,那位军官说:“我叫迪加,大家可以叫我迪加军官。”

“哈哈哈!”同学们大笑起来。

“不许笑!”迪加军官严肃地说。

于是,军官和同学们的较量开始了。

(3)

解散后,露卡西对西卡鲁说:“刚才那个军官的名字真奇怪。”

“不奇怪。”西卡鲁说,“一班的军官叫英雄;三班的军官叫赛文;四班的军官叫杰克;五班的军官叫艾斯;六班的军官叫泰罗。”

哈!

“集合吃午饭啦!”听到有人扯着公鸭嗓子在喊,我们赶紧集合。迪加军官说:“现在我们开始吃饭……等一下,卡西路呢?西卡鲁,你去找一下,其他人在这里静坐!”

这时候,人人都在抱怨:卡西路这个捣蛋鬼,又跑到哪里去了,害得我们都得等他。

迪加军官在房间里走来走去,只要一背对着他们,大家就都悄悄地舔盘子里的饭、菜、汤。他一回头,大家马上端端正正地坐好。

等了好久,西卡鲁才拽着卡西路回来。大家都对着卡西路怒目而视。别的班都已经吃好了,就我们班最慢,幸好我们采取了“偷吃行动”。吃好饭,我问西卡鲁:“他干什么去了?”

“他呀。”她说,“拉肚子了,亏本小姐还在厕所门口等他半天,哼!”

她气呼呼地走了,肯定是找那小子算帐去了。嗨,这丫头发起脾气来了。

(4)

“下午是练习站军姿。”集合后,迪加军官说,“现在两手伸直放在两边,站半小时,中间不许动!”

刚开始,太阳像火一样烤着大地,把大家烤得晕头转向,只能在迪加军官不注意的时候放松一会儿。

呼~~真是老天有眼,给面子,马上用云朵遮住太阳,天气一下子阴凉了许多。

“耶!”大家欢呼起来。有人问军官:“还要站吗?”

“不站了!”迪加军官说。

“万岁!”欢呼声起。

“但是--”迪加军官说,“大家要去绕这座村子跑三圈!”

“啊?”大家发出了极度失望的声音。

“这个村子大吗?”卡西路问。

“有一点儿大。”迪加军官说。

不跑不知道,跑了吓一跳。这个村子岂是一点儿大,分明就是超级大。大家到吃晚饭的时候才全部跑好。

(5)

日子过得真快,军训很快结束了。大家又回到了学校。这段日子说起来还真让人怀念嘞。

小学五年级军训作文 篇2

在一个阳光明媚的早晨,我们正在读书,老师走进教室,告诉我们:“3月24日,我们去军训!”大家高兴得跳起来,。好不容易等到了那一天,可天空阴沉沉的,要下雨了,但我们大家不顾这些,准备接受各种考验。我们坐上汽车,唱着歌儿,高高兴兴的去雨花营地。车窗外,一排排的大树飞快的向后闪去。在车箱里,同学们呼吸着青山绿水赐予的新鲜空气。大家的歌声连连不断,这动听的歌声、欢快的笑声,被带到了雨花营地。一进门,右边是花坛,花坛里栽了绿油油的小草,深绿色的铁树,桃树盛开着粉红色的花瓣,正前方是寝室,寝室依山而建,整整齐齐。在花坛的右边,是一座小山,山上的梧桐树开满了花,有的花瓣被风吹进了营地,好似给营地铺上了花地毯,迎接着我们的到来。这天上午,我们穿上军装,带上头盔,来到操场上站好。

教官先告诉大家三种铃声,分别是集合铃、就寝铃、起床铃。然后让我们练习集合。集合铃一响,大家从寝室一窝蜂的冲出来,急急忙忙站好队,可教官说我们没做到快、静、齐,让大家重来,并告诉我们要在寝室里排好队,集合铃一响,就排着队出来。第二次,我们按照教官说的排着队出来,可人多拥挤,又都穿着同样的军装,很难区分前面的人是谁,队伍又散乱了,我们又重来。反复练习了很多次,终于练好了集合。接着练习站军姿:立正、稍息。教官讲解着要领:“立正时,双脚后跟并拢,脚尖分开约60度,背要挺直……”我们照着教官教的做了,可这样站非常累,好不容易才熬过这段时间,又练习原地踏步,教官要求我们踏步要整齐,速度一致。刚开始有人跟不上节奏,经过努力训练,大家步调一致了,并喊出了我们响亮的口号:“我来体验,我能吃苦,我会创造,我定成功,一、二、三、四,锻炼身体,增强体质,保卫祖国,振兴中华。“在教官的指挥和我们的操练、口号声中结束了上午的军训科目。第二天早上,我们不像在家里那样起床后漱口、洗脸,等着吃早饭,而是起床后自己叠好被子,等教官检查后才能吃早饭。这下我们都遭殃了,不能按时吃早饭,还得叠被子,叠不好还要重叠,唉!真倒霉,我们第一次叠时,被子叠成一团,教官让我们重叠,还教我们该怎样叠,第二次叠的时候由于力气不足,还是没叠好,教官再教我们:“一个人叠不好就请人帮着一起叠,我们是团队,要互帮互助。”大家齐心协力,果然合格了。来到餐厅大家立刻拿起筷子,狼吞虎咽的吃起来,本来我不喜欢吃的米粉,也吃得津津有味。我们还进行了射击、无线电测向等项目。这次军训提高了我们的自理能力,锻炼了我们的意志、身体,培养了我们团结一致的集体精神。要回家了,大家恋恋不舍的上了车,透过车窗,和教官依依惜别,互道再见。这时,不知是谁唱起军歌,大家也跟着一起唱,唱得那么雄壮、动听,教官满意的点点头。我多么希望多开展这样的军训,再来我们的雨花营地。

小学五年级军训作文 篇3

今天,是我们抚宁巷小学五年级去军校的第一天。我们非常地兴奋,因为我们要见到我们的`教官了。

到了那儿,我们班的同学先去领了军服和军帽。我们穿上后在走廊上每班每四列的队伍排好。我们来到盥洗室把毛巾、牙刷等物品放好后,去寝室套被套,我用妈妈的方法套被套,

可朱老师说我错了,后来我用朱老师教的方法很快就套好了,之后在操场上排队进礼堂开始了军营开营式。

下午2点钟我们去12公里的拉练,路上只有一个苹果,不能带水。

在拉练中,我渴了就舔一下苹果,或看一下它,望梅止渴。途中,我们爬了玉皇山和凤凰山,消防部队的柳莺支队参观了真正的“豆腐干”,和4位部队叔叔的演练。中间我们还进行了挖地雷比赛,可是我却一无所获。

回来后,教官让我们做拳头俯卧撑,作为我们路上不守纪律的惩罚。

晚上,我们刚睡下又被叫起来,因为毛巾没有挂成一条线。我想:军训是真是这么严啊。

这样,我们度过了一天。

时间像离铉的箭一样刷得一下我们紧张而有序的军训生活结束了。

在这五天的军训生活中,我们体会了生活的酸甜苦辣;品尝了生活的家常便饭;学会了站军姿、跨立、停止间转法、齐步走……我们一次又一次地重复这枯燥的动作,用尽全身所有的力气喊叫,却总不能换来教官满意的笑容。不管是汗水还是泪水,我们都不能停止步伐,像铁一样的纪律,无时无刻的不在约束着我们。虽然烈日当空,但我们坚强的身躯仍然挺立;虽然我们手脚酸痛,但我们仍然坚持重复规范的动作;虽然我们声音沙哑,但我们仍然坚持洪亮的口号。

这次军训又一次让我在困境中磨练了自己,使自己变得更加坚强。从一个依赖父母的女孩,变成一个能独立自主的女孩了,我感觉很自豪!在这短短的五天里,我笑过、哭过、感动过;我苦过、累过、勇敢过,但我从来没有气馁过!

小学五年级军训作文 篇4

军训第二天

这是我们军训的第二天了。

早上六点三十分,铃声准时响起了。我们快速地穿好了衣服,在外面集合。太阳还没有完全升起来,外面有点冷。教官让我们绕操场跑两圈,跑完后洗漱。 大家的动作都非常快,不到五分钟就全部完成了。

接下来,我在食堂口排队,等待用餐,等餐桌长出来了,我们才进去吃早饭。早饭是粥和鸡蛋。我们吃得饱饱的。吃饱后就出去参加升国旗式。然后,我们在操场上准备翻越障碍。

终于轮到我们了,第一个障碍是壕沟。教官给我们示范过后,就让我们来做,大部分同学都做错了。轮到我的时候,我有些紧张,怕自己做错,虽然我很认真、很小心,可惜我还是做错了。第二个障碍是木墙,翻木墙,很好这次我没有做错,我非常高兴。第三个项目是过独木桥,教官让我们“外八字”走过去,开始我走得不错,只是在跳下来的时候出错了。第四个障碍是穿越铁丝网,要趴在沙子上面 ,结果同学们个个都成了泥娃娃。

这一天,我们过得非常愉快。晚上的时候我有点想父母了。

紧急集合

回想起昨天晚上的紧急集合,真的是感到非常的好笑……

“铃,铃铃铃……”紧急集合的哨声响了,我被吵醒了,看看旁边的朱雨皙,她还在梦中游玩呢!我赶紧把她摇醒。我生怕变成最后一个,二话不说,赶紧把军装穿上。我有些紧张,又有些兴奋,害怕自己成了同学口中的“拖拉机”,也想挑战自己,看看自己能在几分钟内穿完。

我穿好了军装后立刻到操场集合。等大家到齐了,教官开始检查我们的穿戴。这是才发觉真的非常好笑,有人没戴帽子,有人把帽子戴反了 ,还有的人把外套穿反了……过了一会教官让我们继续去睡觉了。

我们很快就有进入梦乡了……

今天下午,教官跟我们说他要出去了,明天也不来了。赵倩倩哭了起来,接着又有几个女生哭了,连男生也哭了。我开始没哭,后来终于忍不住,眼泪情不自禁地流了下来……

教官,我们会永远记住你的!