【热门】五年级快乐作文合集五篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的五年级快乐作文5篇，欢迎大家分享。
五年级快乐作文 篇1
谁都有过快乐，但和别人分享郭快乐，一定很少人做过吧。今天，我就在红蜻蜓作文班经历了一节分享快乐的课，令我学到了很多。
第二节课开始时，老师在黑板上写下了“分享快乐”几个字，并同时打开了话匣子：“今天，我和大家一起来分享快乐，分享大家生活中的小窍门。我先给大家将一些数学的快速计算的方法，这是我在电视上学到的。”
老师在黑板上写下了“2×9＝”，我们一看，快速地喊出了答案：“18！”老师笑着说：“这样虽然快，但有另一种方法也很简单。”“请伸出你的手掌，掌心向着自己，从左手开始数，大拇指是1，食指是2，中指是3……以此类推。”老师介绍完，说：“现在，你们看哪根手指代表第一个乘数，就把那根手指屈下来。”我们都照做了，突然，有个同学大声叫起来：“你们看，2是食指，把食指弯下来以后，拇指是1，后面竖起来的手指加起来是8，这不就成了18吗？”我们恍然大悟。
老师后来又出了“89×9”“86×84”“68×48”这三种类型的题。
“89×9”是把代表第一个乘数的个位的那个数的手指屈下来，就有了答案，即9×9＝81。
“86×84”是两个乘数的十位有一个加1后乘另外一个乘数，即（8+1）×8＝72，再让两个乘数的个位相乘，即6×4＝24，连起来读就是7224、
“68×48”是两个乘数的十位相乘后加上个位的数，即6×4+8＝32，两个数的个位相乘，即8×8＝64，连起来读就是3264，是不是很神速。同学们个个听得目瞪口呆，哇，真神了。
后来，老师还叫我们分享生活中的小窍门，我说了用可乐洗瓷砖会更干净、用茶包可以去除异味、用创可贴贴在鞋底上可以增加抓地力雨天不易滑倒等窍门。有一个同学还说了一个撕海报的窍门：先把海报撕起一角再用吹风机吹撕开的缺口，就能很轻易的撕开海报。同学们说时，有的人埋头苦“记”，有的人很认真听，想把知识都“装”进大脑，方便自己的生活，有的……
这节课使我获得了许多新知识，大家的收获也不小，我们都十分快乐。这，就是分享的快乐！
五年级快乐作文 篇2
最近，我迷上了篮球，已经成为了爸爸的一个小球迷。我也经常和爸爸一起训练，和好朋友去球场挥洒汗水。今天，我邀请了杨思语一家，到爸爸的公司球场打球。
来到球场，只见爸爸正在和公司的几位叔叔打比赛，爸爸一人以闪电般的速度，突破、上篮、进球！耶！我忍不住欢呼起来。爸爸听见了我的欢呼声，就朝我这儿挥挥手。谁料，就当爸爸开小差之际，队友的一个球直直地飞向爸爸的后脑勺，幸好我提醒了他，不然，就惨喽！
打完比赛，该轮我们上场了。我和杨思语先热身。运球、传球、投篮。每个部分都进展得十分顺利。休息了一会儿，我们开始了今天的分制比赛。
比赛五局三胜，我和杨思语先投，爸爸和杨思语爸爸第二个投。杨思语站在点上，（这里的点指投篮的点，要是投进了就换下一点。）曲腿、起跳、投球。“刷”的一声，一个漂亮的空心球呈现在我们眼前。“漂亮！”我忍不住喊。可下一球，杨思语用了两次机会也没有进，只好换我上场。（机会：女队每次每人有两次机会，一次投进，下一次就有两次机会，两次投进一个，下一球只有一次机会。以此类推。男队每人每次只有一次机会。）我牢记爸爸以前对我说的话，出球时，手要拨一下，让球往下转，投篮命中率会提高许多。果然，这球稳稳当当地掉进了篮筐。接下来几球，我进展得很顺利。一直闯到了罚球线。我平静了一下心情，心想：一定要高！我用力一投，“刷”，一个空心球！我们赢啦！我和杨思语开心地抱在一起，脸上洋溢着快乐的笑容。
接下来几局，我们的运气好的出奇，五局三胜，爸爸那组就没赢过。估计是让我们的吧，啊哈哈哈哈哈！
五年级快乐作文 篇3
猪，我非常熟悉你，也经常看到你。不过我看到你时，你已是盘中的佳肴，被扒下了皮，剖开了肚。我望着盘中的你，不禁回想起你生前那活泼憨厚的模样……
那时，你还是一个可爱的小生灵，浑身上下一片粉红，温暖而柔和。每当走近你，总会散发出一种特殊的味道，当做欢迎的信号——那味道一点儿也不臭，我很喜欢。你那薄薄尖尖的小耳朵虽然不能灵活地转来转去，但是十分可爱。一双水灵灵的小眼睛滴溜溜地转，诚恳地望着蓝天，请求天神给你一点猪圈外的自由。最有特点的是你的鼻子，两个鼻孔大大的，直接翘在脸上，朝着天空，能够拱开一切泥土石块，十分引人注目。你知道吗？你的嘴巴很有用，可以吞下一大堆猪草，很厉害吧！我最喜欢的是你的身体，毛绒绒、粉嫩嫩的，很惹人怜爱。你的尾巴是一条盘旋的短线，像礼盒上的装饰。这就是以前的你。
我的老朋友——猪，你知道吗？人们常常用你代表笨蛋和丑八怪，每天都有成千上万的人借助那些笨人丑人来讽刺你。而我更想知道，为什么那些无聊的人天天讽刺打击你，你仍然那么快乐？你还在与伙伴们游戏，你还在大口大口地吃着猪草，多么开心！——但是，你要明白，你为人类作了很大贡献！没有你，人们都会饿死！但是，你要知道，你的背后总有一位你的支持者——我，我认为你很乖、很聪明，很乐观！不要在乎别人说三道四，走自己的路！此时，我觉得我自己就是一头猪，在与你做心灵上的沟通！
对不起，猪，因为食物链的关系，我不得不吃你，可我要学习你，不管别人说什么，自己还是这么开心地走自己的路！
五年级快乐作文 篇4
我啃！我啃！我啃啃啃！“不要再啃了！一天到晚都在啃书，一直死读书！俗话说：尽信书不如无书、百闻不如一见；古人也说：读万卷书，行万里路，所以假日我们大家一起去旅游，脚踏实地的'去看看外面的世界，增广见闻一下！”爸爸说。耶！我解放了！我兴奋的心，迫不及待的想 出远门去溜一溜！
说到旅行，那真是叫人兴奋，大家趁着假日，我们全家到外面透透气，我们可以远离讨厌的功课，爸妈可以抛却烦恼的工作，到外游山玩水、吃喝玩乐，更享受到了天伦之乐，使我们家的感情如胶似漆；虽然路途中吵着要去哪里、这里，吵得不可开交，却是一个最难忘的回忆。虽然只 是短短的一天两天，却还是可以感受到无比的快乐。
和老师、同学一起去校外教学也有一番风味，大家成群结队的准备出发，每个人的脸上喜形于色。我还记得我们第一次出去玩，到了目的地，我恍然大悟，吓了一大跳，原来外面的世界那么神奇，那么特殊！平常我都关在家里或学校很少出去，考试时就 写考卷、写评量，写得昏天暗地、头昏脑胀，真是要命，从来没有仔细观察外面的世界，竟是如此新奇、缤纷！
旅行不仅使我烦闷的心获得纾解，更使我这个井底之蛙大开眼界，也使我们全家的感情更甜蜜。旅行回来，我就像充电百分百，容光焕发，精神抖擞，不再是垂头丧气的四眼田鸡，而是热力四射的小太阳。这种感觉，说有多好就有多好！
但现在我已经上了高年级，已经没有太多多余的时间去旅行。课业压力大，每天很晚才睡，第二天要上课，又要复习，真的没有多余的时间出去看看、出去透透 气、出去欣赏那美丽的世界，更不能四处游山玩水、吃喝玩乐！想起以前真的很快乐，我真想回到以前享受那无比的快乐。但明年的我就快毕业了，希望那最后一次的校学毕业旅行，帮我划下小学最完美的句点。
五年级快乐作文 篇5
平平常常的心又有什么不好？至少没有那些抱着得寸进尺、贪而无厌的人快乐许多……
“同学们，下午我们去电影院看电影！”老师的声音传入同学们的耳朵里，大家一片欢呼：“太好了太好了！”“好棒好棒！”“快掐一下我，看我是不是在做梦！”“哇哇真的很开心！”……人群一片沸腾。
上午在我们的欢腾中过去了，让人兴奋的下午来了。
大家带了很多好吃的：面包，巧克力，薯条，汽水，香肠等零食。他们想象着，津津有味地看着精彩的电影，嘴里不时的咬一口面包香肠，喝一口汽水，那感觉真是美！
“老师，快带我们去啊！”有一个同学等不及了，大叫了一声。“抱歉……同学们，停电了，活动终止了……”“这么说，电影不能看了？”一个同学插话，急急地问。我们屏息凝视，多么希望老师会回答：“不是。”可是，终究要来的还是要来，我们阻止不了。老师带着歉意点了点头，我们绝望了。
有的同学使劲地喝着汽水，发出“嘭嘭”的声音；有的同学用力跺着脚，眼睛一瞪，以表示自己的怒气；有的同学大喊大叫；有的同学直锤桌子，眼睛冒着怒气……我静静地坐在位置上。我早就做好了心理准备，不抱有希望。而且，不看电影也是平常在学校的事啊，平平常常，有必要生气吗？
同学们，平常心等于快乐心！今后要以一颗平平常常的心看待一切。别做得寸进尺、贪而无厌的人。你，知道了吗？
