实用的中秋节五年级作文三篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的中秋节五年级作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

中秋节五年级作文 篇1

秋天是美丽的，树叶渐渐泛黄，瓜果飘香，到处都是金灿灿的一片，空气中还弥漫着淡淡的桂花香。

一年的中秋节总在国庆前后，这可乐坏了我们这些学生了，因为学校通常会在星期六日补课，然后来一个特长假，那样我们就可以尽情愉快地玩了。大人们也很高兴，因为可以跟家好好团聚一下，所以，气氛在不知不觉中整洽了起来。中秋前，大人们就开始所以忙碌了起来，为小孩买新衣服，为祭祀祖先而准备，为赏月买月饼鞭炮等等，都有。

在故乡，人们不会去买那些精装的月饼，通常是在一些附近的面包店买自己乡人做的月饼，没有装饰的得漂亮，却实惠，两元一块，里面还有不同的馅，尽管很便宜，在以前这已经算得上奢侈的了。我小时候最喜欢吃椰蓉馅的月饼，金黄色的诱惑，常常使我恳请妈妈给我吃。结果第二天就喉咙嘶哑，于是，就不能吃了。但经常会忍不住去偷吃，或者忍着痛大声喊，以欺骗爸妈喉咙不痛了。后来在一次谈话中得知妈妈那时是知道我喉咙还痛，但还是给我吃了。现在想来觉得很好笑。在吃的时候，我还经常为饼的大小而和姐姐争吵，最后通常被爸妈打，不欢而散。吃月饼时，没有用刀子或叉子，也没有如同绅士一般的细嚼慢咽。

最后，在灯的熄灭中渐渐静了下来，乡村被中秋点缀得焕发光彩……

中秋节五年级作文 篇2

这应该是跟毛老师一起过的最后一个中秋了。

去年的中秋节，跟我们最敬爱的毛老师一起过的。月饼、水果、糖果，这些都是毛老师提供的。班里十一个人跟毛老师一起吃东西一起聊天，那种感觉很好。终身难忘。

今年，在中秋前一天下午，毛老师打来电话说是给我们没人送点吃的。那一刻，想哭。

见到她时，跟她简单聊了几句，看着她，很想拥抱她，却没敢。

晚上给她发了短信，她说——下次见你了，我抱你。

毛老师是这样一个人——她的包里永远装着小零食，在校园里遇到她的`学生时，她会很热情地拉住然后从包里掏出那些零食。有的时候是糖，有的时候是杏干。

在她的课上，你学到的东西永远不止知识那么简单。跟亲情、友情、爱情有关的所有内容都可以涉及。你的为人处事、你的言谈举止、你的衣着打扮都将会在她的课上得到提升。

这样的一个老师，教的德育。什么叫行为世范？彻底懂了。

一个人的中秋节，在那一刻变得温暖。

已经很多年没过过中秋节了。

在亲人眼里，我很独立，很好强；在邻居眼里，我相当于留守儿童；在朋友眼里，我大大咧咧，不懂感伤；在爸妈眼里，我已经习惯了所有不跟家人一起的节日。

然而，随着时间的推移，我好像越来越脆弱。那根思乡的神经似乎越来越敏感。

不想那么矫情地表达自己的感情，可似乎最近越来越矫情了。

也许，真的是感性了很多了。

长大了，感伤了，更像个女生了。

未来，加油吧。

中秋节五年级作文 篇3

“但愿人长久，千里共婵娟。”秋季，就像一把利剑，刺向火热，留下了面无边际的寂寞。它也许凄凉，也许孤独，但，就在这样一个空洞的季节里，我爱上了秋天，更爱上了中秋节。

中秋节，虽然没有春节的热闹与狂放不羁，但却从骨子里，从永远的文化中流露着一种对家人，对家乡的深沉思念。杜甫笔下的“婵娟”，李白深望的“玉盘”，这些妙笔生花的绝词佳句,更为这中秋节抹上了一层浓浓的诗意与思念。

其实，中秋节表面上很空虚，但内在精神文化支撑起它成为一项传统节日，吃月饼，赏月，更成了它的代表。千言万语，家财万贯都抵不过一顿团圆饭。秋色撩人，月亮仿佛一个令人垂涎三尺的月饼。手里握着小月饼，抬头一望“大月饼”，家人谈笑风生，此情此景不失为享受。

中秋节不仅是团聚，更是双眼凝望，思人思乡。

“但愿人长久，千里共婵娟。”那苏轼的字铿锵有力，那苏轼的诗深情意重，不管多么令人拍案叫绝，但字里行间流露的终究是对家人的那一份浓情。饱读此诗，品嚼其句，苏轼在灰暗书桌前醉酒熏天，两眼望月，深思家人，即兴大作的情景就会一览无余的展现在我们面前。其实，月亮不仅是一种团聚的号召，更是独自一人对家乡情愁思念的倾诉对象。望着明月，想着家人，大家团聚，这才是中秋节的魅力。

中国的节日缤纷多彩，喜气洋洋的春节，朝气十足的端午节，绿色环保的植树节……还有这一家团圆的中秋。

我爱我们的节日。

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