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【实用】五年级伙伴作文3篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的五年级伙伴作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】五年级伙伴作文3篇

五年级伙伴作文 篇1

我叫小菲猪!小菲猪转学了,她来到了一所新学校,学校的名字叫“本猪校园”。小菲猪觉得这是一所非常不错的校园,可是她不敢肯定里面的小菲猪是否友好。她进了五(5)班,她一进去,一群小猪冲了出来大叫:“小菲猪!”紧接着,就是争先恐后的声音“我叫小艳猪!”“我叫小舒猪!”“我叫小彤猪!""我叫小紫猪!”“我叫小涂猪!”“我叫小孙猪!”“我叫小蔡猪!”……突然一声“同学们!坐在位子上!”所有小猪们安静下来了,原来是我们这个班的班主任小鸥猪老师。

小菲猪想到刚刚同学们的热情,心想:这个班的小猪们可真友好啊!小鸥猪对小菲猪说:“这就是我们的班级,我是这个班的班主任小鸥猪,你叫我小鸥老师就行了。”“嗯。”小菲猪乖乖的说。“我们班还有两个副班主任,一个是小花老师,一个是小项老师。”小鸥老师慢慢介绍到。这时小贝猪说:“你来介绍一下自己吧!”“对啊,你也介绍一下自己吧!”老师也说了。“那……好吧……”小菲猪胆子很小,介绍什么的对她来说简直太难了。小菲猪小声的说:“我我……叫……小小……菲猪。”“什么?声音太小了,我们听不见,大声一点,可以吗?”小侠猪发话了。

“我……小菲猪。”大家还是听不见,最后,小菲猪的眼泪在眼眶里打转了,终于,她大声的说:“我叫小菲猪!”所有人都听见了,大家从小菲猪的声音里就听出来小菲猪很胆小,然后每只小猪都鼓掌了。

五年级伙伴作文 篇2

这一阵,我们学校正开展“菊花节”活动。大厅、楼前、去“图书馆”的路上……处处都有千姿百态、芳香扑鼻、昂首挺胸的菊花。

我们学校的大厅,是最热闹的地方了!菊花在大厅的四周摆上一圈,还在柱子那儿摆了姿态优雅的各种菊花!花一多,人就自然人多了。同学们围过来了,有的对它们微微笑,有的和它们窃窃私语,有的在模仿它们的姿态,有的同学还匍匐在地上,读它们的名字。有的同学在摇头晃脑地背:“翠叶丹苞斗晚霞,眼明真见故园诗”。作为翼溪小诗社的我,有了诗兴,脱口而出:“芳菊经寒身傲骨,艳旗过冷瓣根茎。”虽然这幅对联不怎么好,但也能表达我对菊花的喜爱和理解!

中午,我们班领来了两盆竞相开放的菊花。一盆金光闪闪,光彩夺目,我叫它“金凤”;一盆洁白如雪,不染世尘,我叫它“雪灵”。我们对它们非常好奇,都想去摸摸它。我们几乎每天都给它们浇水,拿出去让它们晒晒太阳,吸收天地精华!精心照顾花朵的给了我们最美的回报:那盆“黄莺阁”竟然多长除了三多小黄花!真是太出乎意料了,大家大吃一惊!同学们纷纷奔走相告,连老师也称赞我们:是我们的菊花养得最好,所以开得最茂盛!

戴老师告诉我们,菊花是通人性的。事实也证明了这一点。现在,我们已经和她俩成为亲密无间的好伙伴了!我真是为班级里的菊花而自豪呀!看到“金凤”又孕出那可爱的小花儿,我真想吻一下呀!

菊花,你为我们的班级增添了一份美,增添了一份香,增添了一份友情!

五年级伙伴作文 篇3

妈妈知道我喜欢小狗,赶集时,她就给我买回一只小狗,从此这只小狗就成了我的小伙伴。

我的小伙伴全身灰色的一半白一半灰,我管它叫“小灰”,我的小伙伴一张嘴巴可以看见四颗白牙,一双滴溜溜的亮亮的眼睛,晚上我下晚自习回家时,它站在家门口可以做我的“手电筒”,它的耳朵的毛有两层,耳外的'毛是白色的,里面一层是灰色,它的耳朵很灵敏,哪里有一点点声音,它都竖起耳朵来听。它每次见到我,总显得很亲热,摇头摆尾的。

爸爸交给我一个任务,那就是每天给我的我的小伙伴——小灰——喂吃食。每次给小灰喂饭时,它总是蹑手蹑脚的,吃起来津津有味,小灰很乖巧也很淘气,我每天都要逗弄它一会儿,我玩累了,而小灰还还围着我活蹦成跳的,仿佛在叫我继续跟它玩。

小灰还很调皮,我每次上学时它都要跟路,像跟屁虫,我只有再三地赶它唤它,它才依依不舍地回去。有一次它给我玩“失踪”,我到找处找也没找到,我以为这次它真的没了,可是等我回到我卧室,却发现它躺在我的床上睡得呼呼叫。有一次,我在做家庭作业,它还爬到我的作业本上印了几个梅花印,我生气极了,恨不得打它几下。

当然,我有心事时,也会对小乖诉说,小乖,是我无言的好朋友,与小灰相处,很开心。

小灰——我的小伙伴,真实我的好伙伴。