关于五年级妈妈作文四篇

在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的五年级妈妈作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

五年级妈妈作文 篇1

世上的手千千万万。婴儿稚嫩的手，幼儿白胖的手，少年红润的手，少女纤细灵巧的手，青年健壮有力的手，中年人青筋突起的手，老年人枯瘦如柴的手………然而，使我终生难忘的却是妈妈的手。

妈妈是一名教师，所以手不像演员阿姨的手那么细腻白嫩，也不像农民阿姨的手那么粗糙，妈妈的手很一般，但一般中又显得与众不同。妈妈右手中指的左侧，由于经常握笔写教案、批改作业，那里就磨出了一个厚厚的大茧子。妈妈的手虽然不漂亮，但它是温柔的、勤劳的。

妈妈的手是温柔的。年幼时的我一受到点儿委屈，就会哇哇大哭，每当那时，妈妈就会用她那温柔的手把我搂在怀里，并轻轻地拍着我，给我讲笑话或塞给我一块甜甜的糖，直到把我哄得破涕为笑。每当我生病时，是妈妈的那双温柔的.手抱我去医院，替我煮汤熬药。每当我遇到困难想退缩时，是妈妈的那双温柔的手摸摸我的头，鼓励我继续前进。

妈妈的手是勤劳的。妈妈在乡下上班，星期五才能回家，星期天就又匆匆的走了。妈妈星期五回到家，就要忙着收拾一个星期被我和爸爸搞得一团糟的家，还要洗我和爸爸的衣服，还要为我和爸爸做好香甜的饭菜，让我的家其乐融融。

妈妈的手，是抚平我创伤的手；妈妈的手，是造我幸福的手。啊！妈妈我爱您的手，我更爱您！

五年级妈妈作文 篇2

我爱妈妈，因为她给了我无限的爱，无私的爱。

我是多么想大叫一声“妈妈，我爱你啊！”可是我又没有这个胆量。

我在妈妈心里犹如一个手杖，妈妈在我心里犹如一棵大树，无私的吸收着我放出的“二氧化碳”，我就吸收着她发出的“氧气”，让我长大，让我茁壮成长为一个健康的人。

一次在幼儿园，你来接我，我在车上跳来跳去，车子一下倒了，你不仅没有打我，还赶紧过来安抚我，那时我感到了真正的母爱。

还有一次，我在吃东西，一下子吃光了。就爬到柜子上拿，一不小心跌了下来，我大哭着，妈妈擦去我的泪水，又去倒水给我吃药……你干了无数件事，我都看在眼里，牢牢地记在我的心里。

啊！母爱似水！母爱似水！我终于知道母爱似水是什么意思了，意思就是小时候把车子给摇倒，母亲不顾一切的不让我哭，我跃下来了你不顾一切的为我上药倒水……

我不禁想起了《游子吟》这一首诗，“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这首名诗，啊！我又悟到了，这是一名慈祥的母亲为了自己的儿子赶制新衣，就像我妈妈织了二年的毛衣一样，密不透风，为我做出了全世界最最温暖最最有意义的新衣服。

父爱如山，母爱似水。妈妈，我爱你！

五年级妈妈作文 篇3

藤蔓环绕着大树，获得依靠；群星陪伴着明月，点亮夜空；游鱼穿梭在溪流，绽放生命；而我依偎着母亲，休憩心灵。母爱，一首唱不完的歌，给了我切切实实，为暖务必的感受。

妈妈勤劳、善良，将孩子看成她生命中最重要的部分，她将爱和教导融合在一起，化作细雨，飘撒在我的心灵。

有母亲就有幸福，妈妈尽自己所能，言传身教[注: 言传：用言语讲解、传授；身教：以行动示范。既用言语来教导，又用行动来示范。指行动起模范作用。]，激励我不断前行。

她告诉我人必须独立，依靠父母永远做不了雄鹰，妈妈鼓励我对问题要探索到底，才成就了我如今的坚持和毅力。

令我最感动的，是妈妈虽然温和，但如果有人诋毁我，她会不依不饶[注: 形容要求不遂就纠缠个没烷完。]，将事情追查清楚。

上小学时，成绩一向优异的我考试出现错误，班主任老师将我狠狠批评一顿，说我学习退步一定是因为心思不在学习上，完全不顾及我的辩解和感受。妈妈知道后，找班主任老师进行一次长谈，希望他不要给我施加过大压力，告诉他我的委屈。

妈妈，你以为我不知道你的关怀吗？不，我懂得。我懂那书桌旁一杯飘香的牛奶，我懂书包里的热水瓶，我懂那盏陪伴我学习打深夜的你房间的灯我对你，是绿叶对根的情，即使相隔万水千山[注: 万道河，千重山。形容路途艰难遥远。]，你依然停驻在我心中！

五年级妈妈作文 篇4

我家有一个讨厌的“唠叨婆”，每天早上我一磨叽，耳边原本就不停歇地叨叨声就变得刺耳起来……你猜猜她是谁？没错，她就是我那独一无二的妈妈！

唠叨第一式（催眠曲）

每天中午，本来还精神饱满的我，一听见那诱人的“催眠曲”就昏昏欲睡了。因为每天中午妈妈都会带我背单词，她那念经似的声音不停地在耳边回荡，一会“这么几个单词还要背多久啊？”一会“好了吗？多久了，还没会呢？”。虽然有时也讨厌那样的声音，但也是这声音让我爱上了背单词。从之前的讨厌英语单词到渐渐地会读几个、会背几个。现在我不仅会读课文而且还很流畅。我相信，在老妈“催眠曲”式的进攻下，我很快会熟读成诵。

唠叨第二式（闹钟）

每天一大早，我还在梦里吃零食呢，妈妈又开始了那闹钟版唠叨。其实就是对我各种折磨，有时很温柔地贴在我脸上叫：“宝贝到点起床了！”一般情况下我是‘嗯’一声继续睡，有时真来不及了，“闹钟”会很粗暴地掀开被子大吼一声：“快起床要迟到了！”，有时闹钟用她那洗菜的凉手放在我脸上、胳膊上、大腿上，顿时我便睡意全消，我在心里真是佩服得五体投地！

唠叨第三式（警铃）

每天写作业的时间，我家的老妈摇身一变，变成“警铃”了。一会儿过来看看写多少了，一会儿过来唠叨两句。有次我写了很久，终于按耐不住做起了（秘密）小动作，“警铃”就像影子般的出现在我身后，就那样静静地看着我，我顿时羞愧地低下头。

每次预习读课文时“警铃”都会让我大声读，一是不让我分心加强记忆，二是她可以忙别的事也知道我在做什么，她可以一心两用。

看见了吗？这就是我家的“唠叨婆”，因为有这样一个“唠叨婆”才让我的生活多姿多彩，我爱我家的“唠叨婆”！