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【热门】五年级科学作文10篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的五年级科学作文10篇,希望对大家有所帮助。

【热门】五年级科学作文10篇

五年级科学作文 篇1

科学,这个词眼看上去好像离我们十分遥远,在我们的潜意识里,科学似乎只属于那些学识渊博,学富五车的权威专家,跟我们丝毫沾不上边。可是,在我们身边,其实就有许许多多的科学现象,科学无处不在,它隐含在我们的生活中。身边不缺少科学,缺的是一双善于发现科学的眼睛。

海洋深处的资源开发,地震引发的缘故,火山喷发的规律……这些深奥的科学知识我了解的不多,但是生活中的小科学,那可就数不胜数了,比如,淘米水的妙用、醋的用处、天气的变化……很多很多。

静电,就是我在生活中认识的一种科学现象。

那是一个寒冷的冬天,漆黑的夜晚。我准备睡觉,正在脱毛衣的时候,忽然听见一阵“啪啦啪啦”的声音,隐约还有一种一闪一闪的光芒。那时我还不懂什么是静电,忽然听见这么一阵奇奇怪怪的声音,自然被吓得不轻。那天晚上,夜已经深了,我就是想搞清楚也没有时间,于是就懵懵懂懂地睡了。

第二天早上,我向妈妈诉说了昨天晚上的怪事,妈妈笑着说:“那是静电。”“静电?那是什么东西?”我百思不得其解。“自己去弄明白喽!”妈妈笑着走开了。我打开电脑,搜索什么是静电。电脑真是个好东西,一下就把我的疑惑给轻轻松松地解出来了。

原来,静电是一种处于静止状态的电荷。在干燥冬天,在日常生活中,我们常常会碰到这种现象:晚上脱衣服睡觉时,黑暗中常听到噼啪的声响,而且伴有蓝光,令人大惊失色;早上起来梳头时,头发会经常“飘”起来,越理越乱,拉门把手、开水龙头时都会“触电”,时常发出“啪、啪”的声响。

所以,静电是有危害的,静电火花会点燃易燃物质, 可引起爆炸呢。那么如何防止静电带来的危害呢?最简单可靠的方法是用导线把设备接地.以便把 产生的电荷及时引入大地.平时我们看到油罐车后拖一条碰到地的铁链,就是这个道理 。增大空气湿度也是防止静电的有效方法,空气湿度大时,电荷可随时放出。当然,静电也不全是坏处,我们可以利用静电的好的,比如静电除尘、静电喷涂、静电植绒、静电复印等等 。

原来如此,我高兴极了,我终于弄明白静电是怎么一回事儿了!

静电就是生活中的小科学。因而,科学就在我们的生活之中,就看我们会不会用心去发现,去了解,去运用。

五年级科学作文 篇2

上了小学五年级,我们班戴眼镜的同学越来越多了,为此,李老师非常着急,所以在班上举行了一次讨论会,要大家就“科学用眼”这个问题发表自己的看法

讨论会开始了,同学们讨论得热火朝天。有的同学介绍了近视眼形成的原因,有的同学诉说了带上眼镜后的烦恼,还有的同学讲述了预防近视的好办法。

许睿婧同学说:“要多吃水果、蔬菜,还要多吃含有维生素c的东西,不可以挑食。还要注意合理饮食,保持营养均衡。”

吴岳同学说:“读书写字时,光线要适中,太暗的光线容易使眼睛处于紧张状态,产生疲劳感,在微弱的光线下对眼睛的伤害很大,建议用提供明暗对比的柔和灯光效性。”

“电视、电脑、手机都有辐射,尽量少接触。”李昕雨同学抢着说。

“读书写字时,姿势要正确,不能超过一小时,不要弯腰驼背,或趴在桌子上看书,更不能躺在床上,侧着身子看书。眼睛与书本的距离应该保持在30——35厘米,身体与课本保持大约10厘米左右的距离,书本与课桌的角度要保持在30——45厘米。”杜昊泽同学连忙补充道。

刘豫同学说:“如果写完作业后,感觉到眼睛很疲劳,可以转动一下眼珠,也可以在窗口眺望一下远处的树木,紧张的神经就会顿觉轻松,眼睛的疲劳也会随之消失。”

……

李老师说:“大家谈的非常好,今后我们一定要科学用眼,好好保护我们‘心灵的窗户’——眼睛。”

五年级科学作文 篇3

有的人想当白衣天使——医生;有的人想当大老板;有的人想当歌手……而我想当一+位伟大的科学家呀!

我好想当一位伟大的科学家。因为我要发明一种新仪器,这种新仪器可以帮助家长干活,检查我们小学生的作业,让家长觉得不那么疲劳。

我好想当一位伟大的科学家。因为我要发明一种新型的房子,让人们过上更好的生活。这种房子外型特别漂亮,而且遇上地震,也不会塌。这种房子还送三个机器人。二个看守房屋,一个在屋子里照顾客人。屋子里的机器人有各式各样的功能。如果你家有人生病了,它就会背上你到医院里看病。而且这种机器人不用充电,只要有垃圾,它们把垃圾放到嘴里,过了一会儿,只要它消化好了,再把垃圾吐出来,就会把垃圾变成各式各样的小东西,这种小东西照样能用,。这种房子有许多按钮。那些按钮还是有功能的。只要按下黄色按钮,浴室就会自动准备温水。让你去洗澡,还可以定时洗澡呢!青色按钮,是把你的屋子里的空气变得更清新。红色按钮,是让你的屋子里特别暖和。还有蓝色按钮,是让你的房子里很凉爽。这种房子经济有实惠。

假如我长大真的成为了一位伟大的科学家,我会为人们做出更高级的.机器,让人们更加方便,更加容易的去干一件非常困难的事。现在我要好好学习,实现我长大后的理想!

五年级科学作文 篇4

对于科技这个词语,大家都很熟悉。简单说来,科技就是科学技术。从广义的角度来看,它是指自然科学技术和社会科学技术的总和。

改革开放以来,随着时间的推移,科技如雨后春笋,正在祖国大地迅猛地发展。环顾生活,科技是无处不在的,科技就在我身边!

夜晚走在路上,有电灯给我们照明;给朋友打个电话,随手可以掏出手机;回到家里,打开电视看看新闻,开启电脑,可以和朋友聊天;妈妈用电饭煲蒸好了饭;开开电暖器;一家人围坐在一起,欣赏着妈妈用电炒锅调制出来的美味佳肴……你看,随时随地,我们能离开科技吗?

科技的用处可是大了去啦!比如说:如果没有电动车,我们就不便和远方的亲朋好友交往;如果没有动车组,人们到各地旅游就很难实现朝发夕至;如果没有航天飞机,人们进入太空将是一句空话;如果没有破冰船,我们就很难到南极考察;如果没有航天器具,人们登月将只能是幻想……

相反,有了科技,我们的生活将变得更加美好——有了传真,我们的文件,瞬间可以轻松地传出!有了机器人,它可以置身人们难以到达的空间;运用激光,可以制成健身器材;有了空调,即使是炎热的夏日,也可以让人们舒适如春……

不难看出:这一切,人们享用的都是科技的成果!

由此可知:科技,帮助我们创造了优越的生活环境;科技,提高了我们的生活质量;科技,是全世界人们智慧的结晶!

我们身处科技中,要不断学习新的科技!

科技就在我们身边,我们还要大力发展科技!

五年级科学作文 篇5

每个人都有自己的爱好和理想,每个人都想扬起成功的风帆。比如,我就想做一名科学家

有一次,我的爸爸给我买了一本《科学探索》,里面的许多东西深深地吸引着我,比如:用玉米淀粉便可做出锤子也打不散的液体,有一种电线可以“碰撞”出火花等等,这些小发明往往会非常吸引人,人看完之后也非常想做实验。那我就在想:“为什么别人都能制造出如此好玩的发明,而我就只能望而却步呢?”“不行,我也要做出如此‘好玩’的发明!”这时,一种想当科学家的念头就油然而生。其实,科学家就是把“?”拉直,变成“!”让不可能变为可能,去进行无限的探索,做出一些为社会,为人民有用的科研成果。其实,小发明,小创造也并不是一件那么难的事情,平时只要我们善于观察,善于发现问题,从生活中去多发现,走到哪里做留心体会事物,就也能做出许多发明与创造,科学家不光是要挂个名气,挂个名誉,向外面说说:“我是一名科学家!”还要用实际行动向世人展示“我是一名科学家,我付出了努力,我为了国家科研付出了自己的汗水!”所以,我以后也要像那些以袁隆平为代表的世界级的科学家那样,努力学习,争取用实际行动来证明我有这个能力,我可以当一名科学家,我可以为社会贡献自己的力量!、

我相信,我只要坚持努力,未来就一定能放飞当科学家的梦!

五年级科学作文 篇6

我好想长大后当一名科学家,你肯定想知道我为什么想当一名科学家?那我就告诉你吧,因为我要为人们发明更多东西,造福人类,让人们过上美好的生活。

有一次,我在电视上看到一个残疾人,因为地震的原因,她失去了自己的双臂。她在学校里面学习很好,也很爱写字、学习和上学,她看见别的小朋友背着书包而自己不能因而非常痛苦。

看到这一个故事我的眼泪像一条断了线的珠子一样,不停地流着。我一定要发明一种药,这种药是专门为残疾人研制的,只要在身体缺陷的地方喷一喷,就能在短短的1个月内,把自己身体缺陷的肢体补回来,成为一个完美的自己,不再受没有肢体的痛苦,而失去幸福美好的生活。有许多老年人,因为疾病而很快地消失于这个世界。他们在疾病的折磨下悲痛地生活着,享受不到快乐。许多老人得了一些不好治的病,如:糖尿病,癌症等,这些病虽然不好治,但是,我要发明一种药,只要服下它,就会让所有的病都治好,摆脱病魔的折磨。过上美好的老年时代,让老年时代充满欢笑声。

现在我们的生活条件好了,可是白色垃圾逐渐越来越多,在每一些村庄里都会发现一些土沟里面有一些垃圾,垃圾越来越多,人们就会用火来烧,一不小心火就会引起火灾。人们都为这件事情担忧,这该怎么办呢?

我想了一个好办法:我要发明一个植物快速生长器。先把垃圾放在一起,然后堆在一些没有树林的地方,最后只要用它在垃圾上一洒,一堆垃圾立刻就会变成一棵树,这样既保护环境,又消除了垃圾,真正一举两得。

我要实现我的梦想,现在必须刻苦学习,长大后才能如愿以偿。

五年级科学作文 篇7

今天早晨,我站在窗前推开窗户,只见灿烂的阳光下,有几只鸟在快乐地飞翔,有的飞入云端,它们是多么自由啊!我想假如我也有一双翅膀该多好啊!

假如我有一双翅膀,我马上站在窗台展翅高飞,我先飞到田野里,看见农民伯伯在辛勤地种麦苗,蝴蝶姐姐,蜻蜓妹妹,蜜蜂哥哥一起在花丛中快乐地玩耍,采蜜。

然后,我再飞到宇宙里,去探索月球上的奥秘,看看月球上有没有生命,能不能种花草树木,可以在上面踢足球打篮球吗?

接着,我又飞到一望无垠的大海里,在大海里,我拿放大镜仔细地观察微生物,又看见了各种各样的小鱼,美丽的珊瑚,庞大的鲨鱼,弓着腰的龙虾。

最后,我来到嫦娥姐姐的广寒宫里看一看,哇!广寒宫里的嫦娥姐姐真美丽,每个人看了都会心花怒放,嫦娥姐姐用上好的美味佳肴来招待我。特别是嫦娥姐姐身边的小玉兔,洁白可爱,白白的绒毛,红宝石似的眼睛,一张三瓣嘴,胖乎乎的身体,长长的耳朵。吃完饭后,乐队开始奏乐,我陶醉在这优美的琴声之中……

一阵风吹来,我猛然一惊醒,原来是我的想象。我想,只有科学知识才是真正的翅膀。我要努力学习,拥有科学的翅膀。

五年级科学作文 篇8

我常常问自己,“你的理想是什么?”那时,我的脑海里浮现出许多职业,有教师、文学家、教育家、地理学家等等。但我最喜欢的还是科学家。

我之所以喜欢科学家,是因为我最近看的一部小说《三体》,那些令人叫绝的技术,令人震惊的宇宙规律,那些令人无不感受到科学魅力的事件……立刻把我吸引了。我想去探究这些不为人知的秘密。

假如我是个科学家,我一定不会保守自己的研究成果,我将站在科学界的目光下展示自己的研究成果。而且我不会独来独往,我会与其他科学家一起努力,并与整个科学界共同进退。我还会用自己的努力换取科学的卓越发展。

假如我是个科学家,我一定不会忘记我的父母、我的老师,因为有了他们的支持与帮助,我才会有那样的成就。我一定不会辜负他们对我的期望,我会以我的成功来回报他们。

但是,只有努力才会获得成功。这是一个梦想,只有努力和不懈奋斗,才会成为现实。只有这样才能我们的梦想才会实现。

五年级科学作文 篇9

每一个人都有自己的理想,我的理想是当一名科学家,我并不是想研究什么东西,而是要发明一些对人们有用的东西。现在我已经把我想要发明的东西都想好了,我在这里只给大家说两个。

第一个,我让大家先猜一下吧:一间小房子,四面镶窗子,四个圆轮子,坐着别站着(打一种交通工具)。大家猜猜是什么东西?对了,是汽车。让我来告诉你我发明的汽车的特点吧:

首先,这种车是用世界上最结实的材料做的,哪怕是世界末日到临,如果你坐在这辆车里,便会安然无恙。其次,车里的设施也很好,一定超出人们的想象:车里有传真机、打印机、电脑、冰箱、沙发床、多功能厨房、厕所、MP5、游戏机……,总之,所有你想到的、需要的设施,上面一应俱全。第三,这辆车最大的优点就是具有自动驾驶功能,你只要把想要去的地点输入到车里的电脑,车便会自动驾驶、自动超车,在路上你可以睡觉、听音乐、玩游戏,直到顺利的到达目的地。还有,这辆车不需要消耗油,而是以电为动力,可以像电动车一样充电五分钟,就可以跑好几个小时。如果在路上没有电的话,可以把“能源动力转换器”打开,让它吸收一些二氧化碳和噪音,就可以自动转化成电能再使用了。

我要发明的第二个东西我还出个谜语让你猜猜:姐妹双双一样长,一起工作一起忙,冷冷热热都经过,酸甜苦辣一起尝(打一餐具)。

你猜出来了吗?还是让让我告诉你吧!我要发明的这样东西是筷子——“智能筷子”,它的特点是遇到你身体有害的食物会变成红色,如果遇到脂肪多的食物会变成黄色,而遇到你身体所需要的食物时就会变成绿色。

我的发明厉害吧!

五年级科学作文 篇10

从小,我就想当一位科学家。记得在小时候,妈妈问我长大后想当什么,我会毫不犹豫地说:“我想当一位科学家。”

天下所有的人都生活在同一个世界里,所以每个人都应该做一些对社会有贡献的事,特别是生活在这发达的社会的青少年们,更应该为社会做一些贡献,因为人的生活方法不同,各有各的兴趣、各有各的想法,所以选择的职业也不同。有的人想做富有的商人,有的想当有权有势的大官,还有的喜欢做培育人才的教师。我却想做一名科学家。

假如我是一名科学家,第一件事我要为人类研制一套能调节的冷暖衣服。不管冬天和夏天穿都能调整的冬暖夏凉,而永不破损。

假如我是一名科学家,我要发明一种万能的种子。农民第一天种上,第三天就能五谷丰登,这种粮食人们吃后能几个月不用进食。这样世界上的饥民会变的越来越少了。

假如我是一名科学家,我研制一种会飞的鞋子。如果上班或接送孩子上学时遇到堵车时,按一下飞行开关就能把你送到要去的地方。

假如我的愿望能实现的话,这个世界会变得更加美好。我希望全世界的科学家跟我一样促使这个美好的梦想早日实现。