五年级微笑作文合集7篇
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的五年级微笑作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级微笑作文 篇1
微笑，代表爱心、快乐、乐观、自信等等。洋溢着微笑的人们是最美丽的，充满着微笑的社会是最和谐的！让我们的爱心、快乐在微笑中传递，让社会在传递微笑中变得更加和谐！
用微笑传递爱心。一个调皮好动的小孩在路上不小心撞到了你，你会怎么办？是劈头盖脸的吼到：“这是谁家的孩子，怎么这么不长眼！”还是蹲下来和蔼的说：“小朋友，撞疼了没有？街上人多，以后小心点。”我想这两种语气产生的效果一定不一样，前者会使小孩产生恐惧，完全感受不到人与人之间的友善，或许还会在他心中留下阴影，后一种语气就会使小孩感受到社会的友善，社会的温暖，而他也会学这种方式、这样的微笑，并且把他传递给更多的人！
用微笑传递乐观。医院中有很多身患绝症的人们，他们的生命即将走到尽头，他们曾经美好的愿都渐渐破灭，他们感到的是绝望。但是，医生、护士如果能在每次给们做检查时给他们一个微笑，给他们一个坚定的眼神，给他们几句积极的话语，也许就能使他们从阴影中走出来，变得乐观、自信，也许就能创造生命的奇迹！5·12四川特大地震灾害发生后，被埋在废墟下的人们彼此传递着微笑，他们用微笑传递着坚强，他们用坚强与死神抗争，最终创造出了一个又一个生命的奇迹！
传递微笑！父母给孩子的微笑，传递着关爱与亲情；老师给学生的微笑，传递着信任与希望；长辈对晚辈的微笑，传递着快乐与慈详；上级对下级的微笑，传递着信任；同学之间的微笑，传递着友情；交警对行人的微笑，传递着关心；陌生人之间的微笑，传递着社会的和谐！
微笑是美妙的，他能使烦闷消失，使快乐永存于心中，微笑就如阳光，他能使人与人之间的坚冰融化，变成清澈的春水；微笑就像润滑剂，他能使社会上各种生锈的齿轮变得灵动。
传递就如接力赛，一环接一环，让每一份值得珍重的微笑在社会中传递，让社会在微笑中变得更加和谐！
五年级微笑作文 篇2
令我没想到的是，你却笑了。笑容犹如一朵含苞待放的茉莉花，含蓄，温柔也不失热烈，犹如太阳的万丈光芒，洒在我的心上。静静的，你的微笑如春风抚平了我的烦躁；暖暖的，你的微笑如温暖的清泉洗净了我的心灵。
我害怕极了，因为我手中紧握着的10块钱，已经被我手心渗出的汗打湿了一大半的10块钱。我知道这钱是你的，可我还是忍不住想占为己有，我意识有点恍惚，我甚至认为我已经无药可救了。我不知道该怎么办，于是我把钱慎重地装进了上衣口袋里，希望你还有我都把这件事忘掉，忘得一干二净。
可是我忘了一件事，直到第二天看到你在洗我的上衣时才想起来。完了！我的脑海中猛地浮出这两个字，然后便“嗡”地一下什么也听不见了。我的双眼死死地盯住那个装有10元钱的口袋，开始想象你发现钱后的种种情形。由于紧张，我开始浑身颤抖，脑门泌出了冷汗。
“怎么了，孩子？”你察觉到了我的不安，放下手中的活，过来用手摸我的额头：“呀，怎么这么烫？！来，我给你去找几颗药吃。”说完，你急匆匆地进了里屋。
真是天大的'好机会！还没等大脑反应过来，我的手已经伸入了上衣口袋，把钱拿出来揣进了裤子里，然后长长地呼出了一口气，心里的石头总算落了地。
我走进里屋，看见你正在找什么东西，忙得满头大汗。你看见我来了，微笑着说：“呐，那是药，快吃了吧！”“哦。”我应了一句，走过去将几颗药丸吞进了肚子里。真苦啊，我皱皱眉头。“唉哟，你说我这记性，到底放哪儿了呢？”你自言自语。“什么呀？”我随口问道。“十块钱。”你说，眉毛皱在一起，豆大的汗珠聚在下巴上，滴落下来。
我没有说话，抑或是我无话可说。我刚刚落地的心此刻又提了起来。“奇怪了，到底在哪儿啊？那钱除了明天你交给老师的还可以买一点菜回来吃的，你不是早就想吃牛肉了吗？哎呀，十块钱呐，十块钱呐……”你便找边絮絮叨叨地念到。
我愣住了。我又一次意识到自己是多么地令人痛恨。于是我再也忍不住了，鼓足了勇气，伴着哭声喊了出来：“妈，妈！钱在我这儿，是我拿了钱，十块钱在我这儿！”然后把十块钱掏了出来，嚎啕大哭起来，我已不再在乎你会怎样惩罚我，我只是想以此来使自己还有你好受一些。
我以为你会打我，会骂我，可是，令我没想到的是，你却笑了。笑容犹如一朵含苞待放的茉莉花，含蓄，温柔也不失热烈，犹如太阳的万丈光芒，洒在我的心上……
啊，我又怎么能忘记你的微笑呢？你是我的妈妈，是我这辈子最爱的人。因为有你的微笑，我才不会失去信心，奋勇前进；“只要有你的微笑，我的生活就不会暗淡无光。”
五年级微笑作文 篇3
每到四季时，总会有各个季节的代表事物露出他们的微笑，向人们展示出不同季节不同的风采。
春天，我来到花园里漫步，一阵春风轻轻吹来，拂过花朵，花儿们好像不约而同接到了指令，争先恐后地露出了它们的微笑。我站在远处看去，各种花朵交织在一起好像形成了一面五彩斑澜的墙，让人陶醉。之后，我又走上前仔细观察起来。“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”，桃花饱含热情地微笑，面对着这和煦的春风，展示出春天的风采。
夏天，我又来到了池塘边，有几只蜻蜓已经翩翩起舞了。我站在远处看去，各种各样微笑着的荷花在翠绿色的荷叶的映衬下格外引人注目，蜻蜓的舞蹈更是给这种魅力的景色锦上添花。我再走上前去观察。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，几朵红的荷花上还残存着几滴露珠，而荷花上的灰尘也被这露珠洗去了，使荷花笑的更加灿烂，成为这炎炎夏日中一道亮丽的风景线，展现出夏天的风采。
秋天，我又来到花园中，嗅到了一股淡淡的菊花香，远远地望去，各种各样微笑着的菊花都在秋天的金黄色中脱颖而出。我又走上前去欣赏。“满园花菊郁金黄，中有孤丛色似霜”。这些菊花都是刚刚露出笑脸，颜色还艳得很，一条条的花瓣向四处绽开，使自己笑得更灿烂，展现出秋天的风采。
冬天，我又来到了花园中。花园里早已是白雪茫茫的一片。远远望去，其中只点缀着那微笑着的各种各样的梅花。我已迫不及待地到了近处。“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来”，淡紫色的梅花如果不细看，就会把它和雪相融为一体，但是它那独有的色彩还是微笑着。梅花傲雪而立，微笑着面对严寒，展现着冬天的风采。
春天，桃花微笑着；夏天，荷花微笑着；秋天菊花微笑着；冬天，梅花微笑着。它们都展示出了它们所处季节的不同风采。四季的微笑，展示着四季的风采。
五年级微笑作文 篇4
亲爱的老师，你还在领着同学们走过一条条斑马线吗？你的音容笑貌时时浮现在我的脑海里，引起我许多美好的回忆。
你为我们教书时只是一个黄毛丫头，在我们看来您就像个大姐姐一样时刻关心着我们。每一条斑马线您都带我们走了过去。再多风多雨的季节里，您总是把一个个学生从斑马线这头背到那头，雨水溅到你的腿上、脸上，打湿了您乌黑的头发，您却全然不顾。总是默默的低着头，背我们过去。
隔着斑马线，您向我们招手，反复叮咛“路滑，慢点走，明早我来接你们……”您悦耳的声音被雨点带走，您灿烂的微笑像杜鹃花一样美丽，比玫瑰花还娇艳。
还记得三年级考试后，我们与您依依不舍的难忘时刻吗？我们都知道，到四年级去后，班主任将会换掉。三年的感情怎能轻易割舍？可是，三年的时间又是那么短暂，这浓厚的师生情，表面上是一刀两断，实际上是藕断丝连，每当我们有空时，就会去您家中拜访您，去您家后，我们亲密得就像一家人。我好怀念与您在一起的日子，过去的美好已经成为回忆。
亲爱的老师您的音容笑貌时时浮现在我的脑海里，引起我许多的美好回忆。
五年级微笑作文 篇5
记起来，那件事儿已经过去了许久，可我依然记忆犹新。
那时，我的科学成绩不好，于是在科学学习上遇到了困难，同学们在关于科学的实验中都不让我做，怕我会把整组的实验给搞砸了，就象那次。
我们去实验室里，要测试橡皮泥在水中的沉浮，他们让我做一个最简单的活——将橡皮泥夹起来，可最后我还是弄砸了。延误了橡皮泥夹起的最佳时机，从而错过了“战机”，使橡皮泥变得滑溜溜的，怎么也变不了形。同组的人都埋怨我，有的更过分，居然说：“我们组怎么会有你这种笨手笨脚啥也不会的人呢？”
这时，望着窗外，那淅淅沥沥的小雨好象也在为我悲哀，阴沉沉的天，仿佛在为我伤心，连太阳都躲在乌云婆婆的身后，默默地哭泣。我的心里酸酸的，眼泪一不小心便会夺眶而出一般。这时，我突然想到了蔺相如对待廉颇、重耳对待曹共公、齐桓公对待管仲时他们的豁达。我想，我为什么不可以也豁达一些呢？
于是，我并没有向以往那样，怒气冲冲心不甘地对待同学，而是选择用微笑去回敬，用善意去感化，用宽容去对待他们。慢慢的，他们开始帮助我，告诉我应该怎么去做，于是我的科学成绩终于有所好转了。
是啊，在人生的旅途中，终究不可能一帆风顺，如果每件事都用怒气、用眼泪去对待，那是不可行的。若用微笑，便一定能使你的道路更通畅，旅途更美好！
五年级微笑作文 篇6
“有时候＼什么时候＼所有时候＼我一想到你就忍不住微笑＼笑响点亮了四面风＼轻灵在春的光艳中交舞着变……”，这是母亲写给孩子的诗，而我却觉得它更像是您心底流出的您对我们爱的宣言。
第一次见到您，是五年级开学的时候，初秋的天气还残留着夏的余温，加之同学们久别重逢的兴奋，教室显得分外嘈杂燥热。您悄然推门进来，廋削的身材，一袭白衣裙，使您看上去纤弱得像一株柳，飘逸得似一片云。您微笑着站在讲台上，微笑着看着一锅的白开水般沸腾的教室，没有挥动教鞭发威，没有板着面孔训斥，您冲我们做了一个暂停的手势，莞尔一笑，轻启朱唇：“孩子们，我是你们这个学年班主任――许云，‘允许’的‘许’，‘云说’的‘云’。我允许大家在讨论问题时‘众说纷纭’，背诗诵读时‘人云亦云’，但是听课思考时可就要‘缄言少云’了。”（您竟然称我们为‘孩子们’！）您与以往我们所接触过的老师大相径庭地待生态度，使我们感到少有的惊愕，少有的亲近，顷刻间我们竟然安静温顺的如春阳下晒暖的小猫。
从那以后，我们便发现微笑是您特有的气质和烙印。
当我们在学习上屡次出错时，您会微笑着说“怎么又错了呢？事不过三噢！”声音软哝得没有一丝嗔怪之情。
当我们小有进步时，您会微笑着夸大其辞：“表现上成，可圈可点，值得大家共勉。”肯定之情溢于言表。
当我们考试成绩在年级名列前茅时，您依然微笑着说：“我原本打算只收获一缕春风，你们却给了我整个春天。”幽默中带有欣兴，如痴心的母亲，满怀欣喜地静听花开的声音。
当我们如羽翼初丰的小鸟，痴迷地向往另一片天空，追求呼朋引伴的意境，浑然不觉中忘了自己肩上的责任，忘了惜时如金。您没有动怒，没有责备。您对我们依然是如沐春风般地平和，水波不兴般地微笑，母子促膝谈心般地循序渐近：“鸟儿的翅膀只有分别长在两边才能振翅高飞；琴弦只有各自恪守自己的位置，才能奏出天籁之音。并非形影不离才是真正的友谊。友谊热爱自由的天空，它可不愿意被关在狭小的围墙之内。”您的话没有使我们惭愧，没有使我们惊悸，却如醍醐灌顶般霎那间让我们清醒，让我们冷静。
学校的宣传栏上有您的班主任感言：“我所从事的事业，是蜜蜂的事业，酿蜜的过程是让每一朵花都开得最美。”其实您不只是蜜蜂，您更是一位微笑的天使。在您爱的羽翼下，我们――您的孩子们，个个都是快乐而幸福的精灵，在人生的舞台上惬意地舞蹈，愉悦的前行……
五年级微笑作文 篇7
那个寒风凛冽的下午，我接到一张布满红彤彤麻差的卷子。怎么回事，传来了妈妈的一番训骂，我的脸很红，头低得很低，爸爸无奈的坐在沙发上一根又一根的吸烟，我此时已经觉得无地自容，第二天爸爸一声不响地走了。
爸爸的工作离家远，一星期偶尔回一次家，我还让他这么不高兴，唉……我一定要让他微笑！
这天，我的心里一直闷闷不乐的，天好像知道我的心思似的，乌云遮住了太阳，天空黑压压的偶尔还有闷雷，终于在晚上暴发了，电闪雷鸣，瓢泼大雨。我躲在家里，不想咚咚的敲门声传来。我从猫眼里一看，他不是别人，正是爸爸啊！
他的头发湿漉漉的，眼神里饱经了风霜，脸被那无情的冷风吹得通红通红的，头上好像又添了几根白发，脸上浮现出几条皱纹。那瞬间我恍然大悟了，面前这位为我操碎了心，为我辛苦奔波而把自己累弯腰的父亲。我急忙开门，此时爸爸从头到脚都湿漉漉的，好像游了泳一般，让我不禁心疼起来。他的鞋沾满了浑浊的泥水，头上的汗珠和雨水混合在一起，不住地涌出来。我的心里此时已翻江倒海，鼻子酸酸的，眼泪不停的在眼眶里打转转。我明白要不是为了我，也不会这么辛苦，更不会冒雨来辅导我学习。我暗下决心，一定不能让父亲失望，一定要让父亲微笑！
我，为了自己，为了父亲，为了父亲那一次的冒雨，一定要努力学习，不辜负父亲，让父亲笑起来！
