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一个熟悉的人五年级作文

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在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的一个熟悉的人五年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

一个熟悉的人五年级作文

一个熟悉的人五年级作文1

陈珂文是我的同学。高高的个子,一头乌黑茂密的头发令人羡慕。大大的眼睛,放学的时候炯炯有神。小小的鼻子,嗅觉可是一流的。时常从她的樱桃小嘴中讲出一口流利的普通话。弯弯的眉毛,大笑一起像月牙。长得甜美极了。

陈珂文不但长得可爱,而且自学也非常好。她被选为数学课代表,这个课代表可不是刮起的,年年期末考试她都录100分,数学之星表上的星星多的数不清,道道奥数都会做到,正确率相当低,尤其是今年,她的数学成绩就如芝麻开花——节节高;英语背书又慢又流利,背书表上从没领先过;放学的态度,别提有多专心了。

陈珂文会关心人,有一次,午睡的时候我发烧了,鼻涕直流,因为没带上纸,心里非常生气,“发烧了吗?”陈珂文担忧地问,并随手交上几张面巾纸。过了一会,她又回答:“好些了吗?”听得了这些话,我顿时深感有一股暖流黄泥上心头,“谢谢你,我好多了”,听见这句话,她才安心地睡下去。

我和陈珂文从一年级以来都是密友,有一次,上思想品德公开课,内容是:你是我的朋友。老师说道可以自由组合筛选,我听得了就和珂珂躺在一起,慢迟到的时候,老师说道,要把想要对好朋友说道的话写出在闪光卡上,我确切地忘记,珂珂是这样写出的:丁子祺,你的自学很好,人也诙谐,你是我的密友,我想要对你说道,我们是最差的朋友。谢谢你——陈珂文,这个朋友真没白交。

陈珂文,你是我永远的好朋友。有幸福,你一定会与我共享;我有忧伤,你一定会替我分忧;我有困难,你一定会与我共同解决问题。在茁壮的道路上,有你的陪伴,我一定会更幸福,更进步。

一个熟悉的`人五年级作文2

在我成长的道路上,我的到了许多人的关心与爱护。但和我朝夕相处、亲密无间、最为熟悉的人要数我的妈妈了。

我的妈妈是一名光荣的人民教师。一头乌黑的长发,一双大大的眼睛,不太高的鼻梁上架着一副红边眼镜,脸上总是带着一丝微笑。妈妈有时很温柔,我就像无拘无束的小鸟在她温暖的怀抱里自由地享受幸福。妈妈有时也很幽默,我无数次在她爆笑的话语中感受快乐。妈妈有时更是严厉,每次犯了错的我都在她的谆谆教导下懂得做人与做事的道理。

我的妈妈可是个大忙人。在学校里总是忙她的学生。回到家还要把工作带着:备课、给学生家长发短信、接听学生家长的电话,哎,一聊就是很长时间……本以为放暑假了,妈妈可以闲下来了,可是姥爷又生病住进了医院,这下又忙坏了妈妈。平时不总做饭的妈妈走进了蒸笼式的厨房,做着姥爷喜欢吃的饭菜。汗水浸透了妈妈的衣服,可妈妈总是默默地承受着,笑着对我说:“没关系的,妈妈挺得住。”就这样,一个月的时间里,妈妈既要给姥爷做饭、为姥爷按摩,还要风雨不误地坚持送我学英语和拉二胡,身体瘦瘦的她体重又减了好几斤。直到有一天,妈妈因为中暑而病倒了,她浑身一点力气也没有,爸爸劝她打吊瓶,妈妈怕不能照顾姥爷不肯打,就吃药继续坚持着。在我们再三地劝说下,妈妈终于答应休息半天。三天过去了,妈妈的病终于好了,又看见她忙里忙外、忙前忙后的身影。

从妈妈身上,我感受到伟大的母爱,也学到了责任与感。

一个熟悉的人五年级作文3

在人民路旁,有一家餐厅,那是我妈妈和大姨妈开的,因为饭菜可口,价格便宜,这几年来,生意很红火,这可多亏了我那能干的大姨妈。

星期天,我到餐厅去了。

我才做了一会儿作业,就听到了“噔!噔!噔!”的脚步声,一听到这熟悉的脚步声,那么急,那么快,我就知道,准是大姨妈买菜回来了,我马上拉开门,只见大姨妈拎着大包小包直往厨房跑,到了厨房,对服务员说:“快,快点,择菜,洗菜,今天还有订桌呢!”大姨妈边说边帮忙着一起择菜,一起帮妈妈配菜。

中午到了,客人们陆续来了,四个包厢都坐满了客人,大厅里也安排了座位,妈妈忙招待客人,我看见妈妈的手中那菜单上写满了密密麻麻的字,我看着都眼花缭乱。大姨妈四个锅子一起上,那个锅子烧着红烧肉,那个锅子蒸着咸鱼,那个锅子烧着梅干菜,另一个锅子有青豆,那么多的菜,大姨妈那么有序,她毫不忙得手忙脚乱,当给一个锅下油时,她的另一只手去另一个锅翻炒菜;当给一个锅放菜时,她的另一只手去另一个锅掀开锅盖。大姨妈在炒菜时,那火苗犹如淘气的孩子四处乱窜,“呀!火苗!火苗!这会烧到头发的!”可她镇定自若,不停地翻炒着。一盘盘菜端了出来,我看看从我身边端过的菜,盘盘“红红绿绿”,让我馋得垂涎三尺!忽然,客人跑出来大声喊道:“老板娘,刚才烤的“杂鱼”蛮好吃的,再来一盘!”

我望着这大汗淋漓的大姨妈,心中产生了钦佩,大姨妈做事干脆利落。

这就是我熟悉的人—大姨妈。每当想起大姨妈,我的耳边仿佛响起了锅与碗的交响曲。

一个熟悉的人五年级作文4

最熟悉的人是谁?有说是爸爸妈妈的、有说是爷爷奶奶的、有说是外公外婆的、有说是同学老师的。我说最熟悉的人应该是自己。

我今年十岁,上四年级。在同学中不算高也不算矮。我长得??的,小脸盘,一笑眼睛就眯成一条缝,嘴里整天唠叨个没完。外公、外婆说我像个小老太婆。我的性格是双重的、多重的、复杂的?连我自己也说不好。

记得刚上一年级开学没几天,因好动影响同桌和周围同学,老师不得已将我调到最后一坐,叫我“享受”独人独坐的“待遇”。

因淘气,外公、外婆拿我一点办法也没有。甚至让他们“恨得”直咬牙根。前几天和外公在公交车站等车,见旁边有一个不大不小的雪堆,上面光滑滑的很好玩。“无畏的勇士跑到冰川上面去看看如何?”我后退几步使足力气向上冲去,只听趴呲一声,外公回过头来见我从雪堆上滑下来,又可气又可恨地骂了一声:“活该,没把你门牙摔下来!”我强忍疼痛没说什么。

要说好静吧,一看动画片能一连坐上好几个小时。外公、外婆和我说话有时都听不见。外公、外婆说我是装相,可我真不是装相。尤其是下围棋,只要一对上局,一连也能坐上好几个小时。输了棋低头不语,沉默寡言。赢了棋兴高采烈,跃跃欲试。

同学们,大家说我的性格到底像菩萨一样好静,还是像齐天大圣一样好动,有谁能说清楚呢?也许这就是所有十岁男孩的性格特征吧。

一个熟悉的人五年级作文5

我熟悉的人有很多,有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、表哥等等,但是我熟悉的一个人莫过于表哥了。

我的表哥长得白白胖胖,圆圆的脑袋上一双小眼睛特别引人注目,他的小眼睛似乎无时无刻都在转动,好像一直都在酝酿着“鬼主意”。

记得有一次,我们去乡下的伯伯家玩,伯伯家门口有一个鸡笼,笼子里关着两只鸡,表哥看见了忙说:“鸡啊,你们真可怜,在笼子里面呆着太累了,让我来给你们放放风吧!”说完,表哥就打开了鸡笼。两只鸡像解放似地从笼子里飞奔而出。

大约十分钟过去了,表哥对着两只鸡大吼起来:“到时间了,该回去啦,回去啦!”可是无论表哥怎么赶,怎么叫,鸡就是不听指挥,急得表哥像热锅上的蚂蚁团团转。突然,表哥的小眼睛滴溜溜一转,“鬼主意”来了。

只见表哥从口袋里掏出一块“旺旺雪饼”,往地下一扔,作为诱饵,引“敌”上“钩”。果然,两只鸡见有美食,立刻向表哥飞奔而来。说时迟那时快,只见表哥向两只鸡飞扑过去。好家伙,一手一只,表哥轻而易举就大获全胜。

别看我的表哥顽皮,可是表哥也有文静的时候,他还是个不折不扣的“书虫”呢!

记得有一次,表哥正在看《漂流记》这本书。正在他看得津津有味的时候,我拿了一个雪糕给他,他只是随口附和了一声,眼睛却一直没有离开书,似乎被书中惊心动魄的情节迷住了,到了忘我的状态。直到表哥看完了整本书,他才回过神来,可是这时,他的雪糕已经完全融化了,望着眼前的一滩水,他还一头雾水:“哪来的雪糕呢?”看着他的样子,我在一旁早已笑得直不起腰来了。

瞧!这就是我顽皮而又文静的表哥。

一个熟悉的人五年级作文6

提起我最熟悉的一个人,那就一定是我的表姐了,她可是一个“书呆子”哦。

表姐四方脸,带着一副眼镜,更衬托出了她那嘿嘿的脸。

记得有一次,表姐来我家坐(应为“做”)客,她刚一来我家就和我讨论书的事,我一字未说,(只听)(删除)她说个不停,我都听烦了,只听她说的津津有味,一边说一边比划,把我弄的头晕眼花。

我带着表姐来到了我的房间,她刚到了我的房间,就目不转睛的盯着那些书,脸上露出了微笑,并用羡慕的眼光看着我,对我说:“敬依,你的书好多呀!能借我看看吗?”我二话没说,就一口答应了,说完,(她)马上去挑选自己喜欢的书,(挑好后。她)满意的笑了,我无奈的走出了房间。

妈妈做好了饭,让我去叫表姐,我去叫了,大声喊:“开饭了!开饭了!”可表姐像没听见似的,仍在专心致志地看(书),我很是生气,便又大声地喊了几声,终于有了反应,(她)视线不离书的说:“好了,好了,我知道了,你先去吃吧!”我只好走了,又过了老大一会儿,妈妈又让我来喊,经过我劝了老大一会儿,终于把表姐喊了出来,可她手中仍捧着书,把菜放在嘴边,就是不吃,我无奈之下夺过了书,他(她)却一拍桌子一跺脚,像一头狮子一样吼我,我只好把书还她,只见她又看了起来,看来,不让她看完她是不会吃的。

表姐就是这么个“书呆子”哎!