有关五年级雷锋作文5篇

在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的五年级雷锋作文5篇，希望能够帮助到大家。

五年级雷锋作文 篇1

雷锋，是我们中国的骄傲，他曾经做过许多好事，不求回报，留下了他许多“足迹”。每当3月5日，我都要学雷锋精神。

3月5日到了，我的心情特别激动，因为能受到老师的表扬，又可以增加一份荣誉感。

到学校了，我看到楼道里有许多垃圾，我一一把垃圾捡起来，并且还用拖把拖一遍。我又去花坛，看到一位老爷爷在浇花，看他吃力地抬水，走几步歇一下，我忍不住就想去帮忙，说：“爷爷，让我来帮你吧！”说完，我就把水桶抬起来，给花浇水。老爷爷连忙说：“谢谢你，小朋友，帮我浇花。”“不用谢，这是我应该做的！”在这一天里，我做了许多好事，但是，老师在班级里当众表扬了许多同学，没有表扬到我，可能老师没有看到吧！

放学的时候，我的心情十分低落，心想：“我做了这么多好事，都没有受到表扬，一点儿回报都没有，那我那些好事岂不是白做了？”想着想着，我想到爸爸那句话：孩子，你心地善良，做了许多好事，你做的好事不需要表扬，要学雷锋，不求回报，为人民服务。你每天做好事，早晚会有人发现，并且别人会更加佩服你，所以，不要想着表扬。爸爸这句话，又重新给予了我力量。

突然，我看到一位老奶奶提着一大桶水，十分吃力，并且马路上车水马龙，她过不去，十分慌张。我赶紧走过去说：“让我来帮你吧！”我提上水桶，牵着老奶奶的手，我左看右看，没有车辆了，我赶紧带奶奶过马路。马路过了。当我要走的时候她说：“小朋友，谢谢你，你叫什么名字？”听到这句话，我十分激动，爸爸的话是对的，连忙说：“不用谢，这是我应该做的，我叫夏汝然。”

在学雷锋的日子里，我做了许多好事。

五年级雷锋作文 篇2

在人生的路上，在有很多令你感动的事，我也有很多令我感动的事。

记得，在星期六早上，我和妈妈、妹妹，一起坐公交车去霞山姨妈家去。上车了，车上的人有很多，我们好不容易找到了两个空位子。车开到了半路，人渐渐多了起来，车上的人很拥挤。这时，一位白发苍苍的老奶奶上了车，因为人很多，座位也不容易找。我看见了在我的右上方向，有一个空位子，老奶奶也发现了，突然，一个很年轻的小伙子直接坐了过去，大家都看呆了不约而同地看向这个小伙子，像是在责备他！因为那座位上面写着“爱心座位”，大家都把“爱心座位”空了出来，可如今这个座位给一个年轻力壮的小伙子抢了过去。老奶奶只好继续找位子，可车上现有的位子被抢走坐满了。突然，一个中年女人温和的声音传了过来：“老人家，请到这儿来坐吧。”原来是在我前面的阿姨站了起来，扶着老奶奶坐到了她的位置上。

汽车又开了两站，老奶奶下车了。这时上来了一位残疾人，车上还是没有人让座，我其实很想让座，但我还没开口，又一个声音传了过来，还是那位阿姨让了座位。全车的人都看向这位阿姨，眼中充满了敬佩之情。

到了阿姨家后，我还对那件事念念不忘，那位阿姨的精神真是值得我们学习。我们都知道“雷锋出差一千里，好事做了一火车”，这位阿姨不正像雷锋那样吗？不管在哪里，我们都该向雷锋叔叔那样，哪里需要我们，我们就在哪里。

五年级雷锋作文 篇3

又是一个温暖的三月，三月五日是学雷锋日。而三月则是学雷锋月。今年的三五学雷锋日我们湘潭日报社的小记者们举行了一个非常有意义的.活动。

星期五的第五节课铃声响了，广播里传来大队辅导员周老师的声音：“请五年级湘潭日报社的小记者到梯形教室集合开会。”我们连忙跑到梯形教室，发现桌子上都摆放了一个空白的风筝，我正纳闷，周老师为什么发一个空白的风筝给我们呢？周老师发话了：“小记者们，这些空白的风筝是让你们自己去作画，画好了明天拿去义卖。这些风筝是我要卖出去，卖出去的钱捐给一些贫苦的孩子”。我一听可兴奋了，绘画可是我的强项，我要和我的朋友阳馨怡一起做。

我和好朋友阳馨怡一起绘画了风筝，我们画的是一片蓝蓝的天空下面，两个小朋友手拉着手在地上玩耍，他们两人是好朋友。我们还在上面写了“友谊之情”几个字。

第二天，我们小记者们画的风筝真是丰富多彩。我们开始卖风筝了，我们班的刘景荣大喊：“卖风筝了，卖风筝了！”一个穿着蓝色衣服的小朋友听到叫卖声过来，它看中了两个，一个是大白的和一个愤怒的小鸟的，王大为说要15元，可小朋友说只有10元，我说：“你是我们第一位顾客，就10元卖给你吧！”虽然我们卖出了一个风筝，但我的风筝还没卖出去，心里非常着急。突然周思茂走了过来，我向他介绍了我的风筝和刘景荣的，我对他说刘景荣的风筝画的是一个福字和两只小狗，祝他狗年旺旺发大财；接着我跟他介绍我的，告诉他你可以和你的好朋友一起玩，要珍惜友谊。他左思右想还是买了我的。我对他说15元，他还价10元，我心想买了10元总比没赚好，最后我以10元的价格卖了出去，心里比吃了蜜还甜，拿着钱立刻就去捐赠了。

这次活动使我明白：帮助别人，自己也会觉得快乐。

五年级雷锋作文 篇4

“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？我想问你，为未来带来了什么？在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。”

听到这句话，你会想到谁？——雷锋，一个极其普通小战士，可说起他的名字，却家喻户晓。一提起他，我们都会不由自主地翘起大拇指，称赞他。

但，我们身边也有很多“雷锋”。

随着雷锋精神的发扬，越来越多的人民雷锋学习，成为一个个“小雷锋”。“帮助别人，快乐自己”的理念植入了人们的脑中。雷锋叔叔的“钉子精神”也被广泛流传。

说起我身边的“小雷锋”，就是我们的班长郝子璇了。她总是爱“多管闲事”，帮助别人。她不辞辛苦，精心管理着办理大大小小的事情。她很开朗，总是笑着去帮助别人，把快乐也传给其他人。上会图书跳蚤市场结束后，因为图书管理有些异样，她和田梓涵竟从4点忙到将近7点。天黑漆漆的，可是我们心里却暖洋洋的。

人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。

这就是我们班的小雷锋，你欣赏她吗？

五年级雷锋作文 篇5

雷锋日记中有这样一段话：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你要告诉我们什么是思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天美丽雷锋用自己短暂、俭朴的一生践行着自己的理想，他全心全意为人民服务的精神至今还在感召着成千上万的青少年，更重要的是他告诉我们：做人，要拥有那美丽的理想。

美是人类的追求，最美是人生最高的理想。这一年来，在我们身边出现了多少最美的人啊！最美教师张丽莉，为救学生失去了双腿；最美军人高铁成，为挽救更多的生命，三次奋不顾身冲向爆炸中的火海；最美司机吴斌，命在旦夕之际，仍不忘记自己的职业操守，挽救了24条生命。在我们的家乡不也出现了一位最美中学生郭肖岐吗？这个16岁的女孩儿，在20xx年感动了中国。20xx年1月10日，郭肖岐和4名同学从学校取完成绩单后打算乘车回家，突然一辆微型面包车从后面疾驰而来，在车祸发生的瞬间，把同学推向了一边，而自己却身负重伤。当问起她英勇救人的动机时，她质朴的回答更是令人动容：我不能让她受伤，因为她是我的同学。多么质朴的回答，多么美丽的心灵。他们的行为就是美，他们的人生理想是最美。

只有勇于放飞理想的人，才会在人生前进的道路上披荆斩棘，勇往直前；只有勇于放飞理想的人，才能找到自己奋斗的目标，前进的方向；只有勇于放飞理想的人，才能在生活的大舞台上，装饰平淡的生活，演绎精彩的人。纵然有高楼百尺，纵使有花繁千树，我们仍需要有那率真的性情和高远的志向。

可是，要做一个有理想的人，做一个最美的人，光凭三分钟热情血怎能行？古有祖逖闻鸡起舞；杨时程门立雪；岳飞精忠报国的故事。今有邰丽华身残志坚，在无声世界中起舞；邓亚萍，刻苦训练，为国争光的故事。他们之所以能实现最美的人生，靠的就是勤奋、执着的精神和信念。

可有了理想，有了勤奋执着的精神还不够。我们还需要滋养、实现理想的一片沃土。一个有理想的人，一定要热爱自己的祖国，没有祖国的滋养又怎能成就个人的理想？伟大的物理学家钱学森，身在国外，却心系祖国，克服了重重困难，终于回到了祖国的怀抱，实现了报效祖国的心愿，成为一名享誉世界的科学家。

同学们！少年强，则国强；少年富，则国富。今天，我还要说一句少年美，则国美。让我们用雷锋精神滋润我们的心灵，装点我们的人生，美化我们的人格，让雷锋精神浇开理想之花！